Editora: 中版集团/SJPUBLISH
内容简介： 本书从亚里士多德的核心思想出发，对其形而上学、伦理学、逻辑学、公民教育论等进行了深入浅出的分析和解读，另外，对他的幸福原理和人生观也有一个全面而精练的介绍。从某种程度上说，本书是亚里士多德博大精深的思想的浓缩，是广大读者了解其思想精要的一个便捷渠道。 作者简介： 刘烨是北京读书堂国际文化发展有限公司董事长，毕业于中央民族大学中文系 107 级新闻专业，是烨子心学创始人、读书堂创始人。
内容简介： 本書除聚焦直升機"狙擊"外，還涵蓋了直升機的起源、著名直升機設計者、設計企業，如西科斯基、波音、貝爾、阿古斯塔、米爾公司等內容。全書印製精美，適合廣大青少年軍迷、直升機發燒友閱讀。 作者简介： 王景堂：筆名汜水，河北任丘人，1942 年出生，中共黨員。1963 年畢業於滄州師範中文系，1965 年入伍，歷任排長、指導員、幹事、教研室副主任、主任等職，1967—1969 年赴越南參加援越抗美。1989 年調海軍幹部培訓中心（中央黨校部隊分校海軍班）任教學負責人，教授，大校軍銜。肖裕聲：軍事科學院原世界軍事研究部副部長，少將，博士生導師。他長期從事黨、國家、軍隊政策理論研究和決策諮詢，擔任中央黨校、國防大學、國家行政學院等院校授課任務。他是國家重大革命歷史題材創作領導小組成員、全軍史料叢書審查小組成員、全軍編委會首席軍史專家。Ver livro
内容简介： 《不容青史尽成灰.守土与开疆》两汉多少事，而今知几何。刘邦与项羽，最后胜利者是刘邦的真正原因何在？强盛的大汉伤心之地在那？汉文帝是如何登上历史舞台，晁错是如何为了削藩丢掉性命，独尊儒术的幕后人物何在？王莽何许人也，刘秀是否被历史低估，那个数星星的孩子你是否还记得？班超是如何开拓西域，又是谁把强大的匈奴打到欧洲。强大的汉朝为何灭亡，而谁在为了挽救强盛的王朝奋不顾身，这一切，尽在《不容青史尽成灰：守土与开疆》一书中，等待你的发掘。 作者简介： 张嵚，男，济南人，山东省作家协会会员，自由撰稿人。1999年开始从事文学创作，曾做过话剧编剧、dv导演、影视编剧等多项工作，并有小说、戏剧、电视剧、历史著作等多部作品问世。累计在各类报刊杂志发表文学作品100余万字。原创小说《革命姑娘》曾获2001年榕树下网络文学擂台赛中篇特别奖，短篇小说《绿衣红伞》曾获2002年黄金书屋文学奖。现为签约作家、专栏作家，凤凰网历史专栏作家，从事历史类书籍创作。主要作品有《被遗忘的盛世》《就这样收复台湾》等。Ver livro
内容简介： 《龙须与蓝图——中国现代文学论集》收录了作者从1942到1997年之间的几篇英文作品。作品不仅文字通达优美，而且显示出作者对于中西方文化交流、文学与战争等宏大命题的深刻思考。作者在对具体对象的分析上，贯穿了现代性视野和中西比较的眼光。作者不仅对同时代西方文学的状态与趋势有着令人折服的判断，更突出了中国文学在彼时大气候和大趋势下所彰显的自身特色，从而形成一种积极的参照，使西方文学界和社会观察家们能够更为客观或公允地阅读中国文学并发现其价值所在 作者简介： 作者不仅对同时代西方文学的状态与趋势有着令人折服的判断，更突出了中国文学在彼时大气候和大趋势下所彰显的自身特色，从而形成一种积极的参照，使西方文学界和社会观察家们能够更为客观或公允地阅读中国文学并发现其价值所在Ver livro
内容简介： 厚黑”仅仅是一种工具，正如一把双刃剑，既可以用来行侠仗义，又可以用来涂炭生灵。这全看怎么使用、谁来使用及欲望指向何处。有人用得好，则成为英雄豪杰，彪炳千秋：有人用不好，则可能成为乱臣贼子，遗臭万年。 “厚黑学”并非什么奇谈怪论，而是一门实实在在的致用之学。深入了解这门学问，你才会获得一种全新的感悟，也才会明白“别人为何要这样对待你，你又该怎样去对待别人”这个基本问题。 识人有技巧，用人讲方法，管人重谋略。一旦掌握了书中的方法与技巧，并积极运用于实践。你就一定能开拓思路、启迪智慧、增长才干，在芸芸众生中脱颖而出，在波谲云诡的“人性江湖”中乘风破浪。 全书共分三篇，每篇相对独立而又互为联系，构成了一个完整的整体。上篇“活学活用厚黑识人”，围绕识人的基本方法、基本角度、基本原则等若干方面，系统阐述了如何读懂一个人，如何一眼就穿皮透骨的技巧。Ver livro
内容简介： 《英语阅读能力的认知诊断研究》总结了近十五年来认知诊断理论在语言测试学科的应用，重点报告了如何运用认知诊断理论"翻新"英语阅读测试、提取诊断信息并制作阅读能力测试成绩报告的过程。全书共分八章：第一章介绍研究背景、目的及问题；第二章回顾阅读能力构成研究，以及心理测量理论在语言测试中的应用，评述了认知诊断理论在提取语言能力诊断信息方面的案例；第三章描述了研究的四个阶段所采用的量化和质性方法；第四章汇报了经典测量理论范式下对研究工具质量分析的结果；第五章详述了英语阅读能力的建模过程，并使用基于结构方程模型的验证性因子分析方法验证假设模型；第六章分析了基于阅读能力维度和测试答题过程有声思维结果，构建q矩阵的过程，以及多轮参数估计的结果；第七章汇报了成绩报告的制作过程，评析了师生对成绩报告的看法；第八章总结各阶段的研究发现，剖析本研究的理论和实践价值，以及不足之处，并对后续研究进行展望。 作者简介： 罗凯洲，中国外语教育研究中心专职研究员、博士、讲师。研究兴趣为语言测评（语言能力模型、认知诊断测试、反拨作用、专门用途英语测试开发等）。中国外语测评中心（cla）秘书长、国际语言测试协会（ilta）会员、美国教育研究协会（aera）会员、美国教育服务考试中心（ets）中国区顾问，以及多家外语类期刊审稿人。曾参与（或主持）国家社科基金、*人文社科基金重大、北京社科基金等国家及省部级科研项目。曾参与高考英语、职称英语、高等教育自学考试英语科目、医护英语水平考试、幼儿汉语考试、国际人才英语考试等全国及地方性考试项目的研发工作。Ver livro
内容简介： 《春秋》對於古人來講，長期都被尊為政治哲學的聖典，並被認為是所有儒學經典中一部孔子親手編撰的作品，因此而受到了極高的重視，其地位長期淩駕於儒家所有經典之上。但《春秋》同時又是費解的，甚至連遍注群經的朱熹都退避三合，孔子的微言大義在歷代經學家的解讀之下變得越來越蕪雜，越來越讓人看不清楚。我們若想從《論語》、《春秋》等經典的字面本身來瞭解儒家思想，這幾乎就是一種緣木求魚式的努力，因為真正在中國歷史上發生巨大影響的那些所謂儒家思想、孔子真義，其實和孔子本人並沒有太大關系，和我們所熟知的"四書五經"、"十三經"本身也沒有太大關系，而真正發生巨大影響的卻是何休版孔子、杜預版孔子、鄭玄版孔子、孔穎達版孔子、朱熹版孔子、王陽明版孔子……這是一個人們不斷地賦予經典以意義的過程，同時也是人們給自己所生活的世界賦予意義的過程，這些被人們所賦予的意義反過來又深刻影響著人們自身。我們可以從中看到對經典的種種所謂正解與誤讀不斷地衝突、互補、融合、滅亡、新生，許多由不靠譜的考據引申出來的"大義"真實地在現實社會政治思想中發揮著巨大影響，又不斷衍生出新的義理與新的政治思想。Ver livro
