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  思考超过5遍，打开事物本质

  潘望

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  内容简介： 
  一个人的思维格局很重要，思维格局决定人生的选择和前进的方向。人生格局越大，越能从宏观着眼，看淡眼前得失；思维力越强，越能突破创新，不顽固僵化，让人生有更多可能。在《思维觉醒》一书中，你可以解锁打开人生格局的十大思维方式，破解日常生活中常见的一些思维误区。阅读本书，你会在不知不觉间升级思维，打开眼界，拓宽格局，看清世界，从而让自我的人生实现迭代升级，收获成功、快乐、自信和幸福。

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  三字经心解 - 简体中文版

  王国维

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  内容简介：
  "人之初，性本善"的绕梁余音，"戒之哉，宜勉力"的警世恒方，贯通古今，拌落七百年的历史尘埃，融汇历史，汲取五千年的人文精粹。
  作者简介：
  王应麟（1223—1296）字伯厚，号深宁居士，南宋末年著名的政治人物和经史学者。他博学多才，对经史子集、天文地理孝有研究。南宋灭亡后，他隐居乡里，闭门谢客，著书立说，《三字经》即是他在这一时期教育本族子弟的作品。其文朴实无华，自然流畅，三字一句，琅琅上口》后来这部歌记住风行天下，成为南宋以后文人的必学启蒙读物，被誉为"蒙学之冠"。1990年，《三字经》英译本被联合国教科文组织选入"儿童道德丛书"，在世界范围内进行推广。

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  漫画中国古代帝王（先秦—两汉卷） - 简体中文版

  林舟唱晚

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  内容简介：
  这是一本超有趣的古代帝王史！全书精选了先秦、秦、汉中的20位帝王，用幽默的语言、搞笑的漫画，将他们人生的重大事件梳理后完整再现。从帝王史梳理中国历史发展！包含朝代的帝王世系图，将繁乱帝王世系关系瞬间理清，3分钟读懂一个帝王，半小时了解一个朝代！读得懂、记得住、有深度！将晦涩枯燥的历史用漫画解读，内容轻松，干货满满！
  作者简介：
  林屋公子，文史作家，知乎13万粉丝答主。出版专著《先秦古国志》《先秦古国志之吴越春秋》《山海经全画集》《魅影：中国古代神灵志异图鉴》《中华经典名著全本全注全译丛书•列仙传》《你一定爱读的中国战争史：春秋》等六种，文章散见于《国家人文历史》等三十余种报刊媒体，并发行音频课程《文物里的先秦密码：像侦探一样学历史》。

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  大家都是上帝：尼采让你内心强大的12堂哲学课

  淝河一石

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  内容简介： 
  本书以尼采哲学思想为核心，通过 12 堂哲学课的形式展开。书中深入剖析尼采诸如 “超人哲学”“权力意志”“永恒轮回” 等重要理念，结合现实生活案例，阐述如何借助尼采的哲学智慧打破常规思维，克服内心恐惧与迷茫，塑造强大内心，引导读者以积极、独立且富有力量的姿态面对人生挑战，探寻生命的价值与意义 。100多年前，尼采的“风言风语”让世界为之颤栗。但他并不满足，他说：“我的思想是为一百年后我的读者准备的。”一百多年后的今天，人们真的发现，尼采的观点与我们的这个时代是如此地吻合。这些犀利深刻、力透纸背的观点，如黑色夜空中的一束光，它穿透了这无边的黑暗，给年轻人的大脑带来了一线光明。

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  大个子老鼠小个子猫6 - 简体中文版

  周賢

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  内容简介：
  大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是好朋友，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，也不光因为小个子猫善良，她也挺漂亮的，当然最主要的是，他们在一起互相关怀，才使他们共同经历的每件事情看上去都那么美好。
  作者简介：
  周锐，1953年生。中国作家协会会员。以一颗儿童关爱之心在80年代中期专注于儿童文学，先后出版了六十多本书，其中《幽默聊斋》、《幽默三国》、《哼哈二将》、《书包里的老师》、《中国兔子德国草》、《大个子老鼠小个子猫》等作品一直畅销不衰，广受小读者欢迎。前后在国内外获奖九十余次，包括第二、三、五届全国优秀儿童文学奖，第四、五届宋庆龄儿童文学奖，新时期优秀少年文艺读物一等奖，台湾第二届杨唤儿童文学奖，第六届夏衍电影文学奖等，成为国内原创儿童文学的"常青树"。

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  新中国国家语言能力研究 - 简体中文版

  文斐（改寫）

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  内容简介：
  《新中国国家语言能力研究》全书共七章。第一章详细介绍了国家语言能力新理论框架；第二章对新中国成立以前的国家语言能力建设历程进行了简单回顾；第三章以举例方式简要介绍了新中国在国家语言能力建设上所取得的成就及存在的问题；第四至六章逐一考察了国家语言能力三类分项能力——国家语言治理能力、国家语言核心能力、国家语言战略能力的建设情况；第七章主要讨论了国家语言能力在中华民族共同体和人类命运共同体建设中的积极推动作用，并根据中国国情对国家语言能力的进一步提升提出了相关建议。
  作者简介：
  文秋芳，北京外国语大学学术委员会主任、教授、博士生导师，许国璋语言高等研究院院长，中国英汉语比较研究会副会长，《中国应用语言学（英文）》、《中国外语教育》主编，System及Journal of English as a Lingua Franca 编委会委员。主要研究领域为应用语言学，研究兴趣包括二语习得、教师教育、语言政策等。主持国家级和省部级研究项目30余项。出版专著17部、编著8部、教材7部，先后在境内外公开发表论文近180篇。多次获得国家级及各类省部级教学奖，向国家政府部门提交咨询报告10余篇。杨佳， 文学博士，首都师范大学国际文化学院教师。2018年毕业于中国人民大学语言学及应用语言学专业，2019年进入北京外国语大学中国外语与教育研究中心博士后流动站从事研究工作。主要研究方向为国际中文教育、国家语言能力，在《方言》《语言教学与研究》《语言文字应用》等中文专业学术期刊上发表论文数篇。

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