Editora: 联合读创/SJPUBLISH
内容简介： 《在別的星球上》是呂都全面整理了當時天文學領域內最先進的成果，結合自己所拍攝、繪製的圖片資料而成的面向大眾的天文科普圖書。 主要展示了人類對於太陽系的認知和研究，分別講了月球、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、太陽等行星、恒星的知識。除此之外，呂都還簡要梳理了人類天文學發展歷史，並且，400多幅精美圖片照片也使得本書在科普價值上還具備了極大的藝術收藏價值。 如今，對比最新的天文數據和資訊，我們對書中內容進行了上百條精確注釋，一方面展示當時天文技術與知識取得的驚人成績，另一方面展示現如今人類又取得了哪些進步。著名國際科學期刊《自然》評價"這是一本卓越的天文科普著作，呂都值得因這部傑出的作品名垂青史。"
📚 書籍與作者背景作者：阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler, 1870–1937）奧地利心理學家，個體心理學創始人，與弗洛伊德、榮格並稱「20世紀三大心理學家」。出身維也納醫學背景，早年患佝僂病而深感自卑，親身實踐「超越自卑」的生命歷程。著作地位：阿德勒思想體系的集大成之作，首次出版於1932年，被譽為「個體心理學總綱」。全球數十種語言譯本，中文版由吉林出版集團、民主與建設出版社、香港胤燚出版社等多次再版。 🧠 核心理論框架：自卑與超越的辯證關係自卑的普遍性與動力性：自卑感源於人類對自身「不完美」的認知（如生理缺陷、社會比較），但阿德勒強調：自卑並非弱點，而是進步的核心動力 。例如：童年經歷（被忽視、過度保護）可能強化自卑，但也能激發對「優越感」的追求，推動個體突破限制。超越自卑的途徑：社會興趣（Gemeinschaftsgefühl）：健康的心理狀態需通過「與他人合作、貢獻社會」實現。個人目標需與社會利益結合，方能轉化自卑為創造力。目標導向行為：設定有意義且可行的目標（如職業成就、家庭責任），逐步累積成功經驗，取代自我否定。自卑的永恆性：超越當下自卑後，個體會因新目標產生「新的自卑」，形成「自卑→超越→新自卑」的循環，此為人類文明進步的內在機制。 🔍 關鍵主題分析 阿德勒從多維度探討自卑情結的根源與超越策略：童年與家庭：早期記憶：對童年事件的主觀解讀（非事實本身）塑造人格與自卑情結。家庭角色：母親是「社會興趣」的首位引導者；父親需避免權威壓制，強調平等合作。教育與學校：教師應觀察學生行為背後的「自卑訴求」（如成績落後、社交退縮），通過鼓勵與小目標設定重建信心。區分「天賦」與「習得能力」，避免標籤化造成的自卑固化。夢的解析：批判弗洛伊德的「性慾釋夢論」，主張夢是「對現實問題的演練」，反映個體未解決的自卑與目標衝突。犯罪心理：犯罪者源於「極度自卑」與「社會興趣缺失」，通過虛假優越感（如暴力控制）補償內心脆弱。矯治需重建其社會合作能力。職業與婚姻：職業選擇需平衡「生存、興趣、社會貢獻」三條紐帶。婚姻是平等夥伴關係，雙方合作應對自卑感（如經濟壓力、親子教育），而非支配或依附。 ✨ 作品特色與影響跨時代啟發：教育領域：推動「以學生為中心」的鼓勵式教育，取代懲罰機制。心理治療：奠定認知行為療法（CBT）基礎，強調「認知重建」對行為的影響。人文關懷：相較弗洛伊德的「性本能論」，阿德勒關注社會脈絡與個人能動性，主張「人可主動重塑生命意義」。爭議與批判：被指過於理想化「社會興趣」，忽略結構性不平等對自卑的加劇。然其對「自我超越」的論證，仍激勵當代讀者直面困境，如《自卑與超越》讀者感悟所言：「與其糾結弱點，不如將自卑轉化為成長動力——這是一本關於如何生活的指南。」Ver livro
内容简介： 《纸船和风筝》收录了儿童文学作家刘保法近年来创作的二十余篇优秀童话。这里有倔强的蜗牛，可爱的红松鼠和小棕熊，古灵精怪的瘦瘦老鼠和胖胖猫，有甜味的风……《纸船和风筝》入选统编语文教材二年级上册课文。讲述这样一个故事：红松鼠和小棕熊是很要好的朋友，一个住在山顶，一个住在山脚，他们的友情传递依靠纸船和风筝，纸船顺着小溪流到山脚，风筝乘风飘上山顶。后来他们为一点小事吵了一架，他们难过了七七四十九天。纸船和风筝带着问候和祝福，带着原谅和浓浓的真情，成了维系他们友谊的纽带。 作者简介： 刘保法，中国作家协会会员，上海作协第四届至第八届理事。曾任上海《少年报》社文艺部主任、期刊部主任、《好儿童画报》主编、中国少儿报刊协会低幼专委会主任、上海作协儿委员副主任。已发表各种文学作品600多万字，出版图书50多本。获文学奖80多项，曾四次获得陈伯吹儿童文学园丁奖。Ver livro
Description： 社交能力如此重要，关系着孩子的一生，父母在孩子的成长过程当中，应扮演什么样的角色帮助孩子培养人际关系呢？父母千万不要在孩子发生人际问题时就轻易下定论，而应从旁观察，并适时给予指引，帮助孩子学习自己解决问题，慢慢培养他们对于周遭事物的洞察力、自信心与社交技巧。 Author Biography： 文静：心理学硕士，儿童教育讲师。自从大学毕业后就开始从事儿童教育方面的心理咨询以及儿童教育指导工作，对家庭教育以及儿童心理学有着独到的研究，出版了《停止吼叫，教育孩子请别任性》《正面管教的孩子有出息》《谁说坏孩子不能优秀》《好母亲培养女儿的63个要点》《孩子的趣味社交手册》《好妈妈对女儿说的66句私房话》等作品。Ver livro
内容简介： 大林和小林是亲兄弟，爸爸妈妈死后，哥儿俩离开了家，谁知路上遇到个吃人的怪物，吓得他俩分头逃跑了。小林被绅士狗皮皮捡到了，皮皮在商店的拍卖会上把小林卖给了四四格。大林呢，被狐狸包包带到大富翁叭哈先生家里，给叭哈当了儿子。从此，哥儿俩的人生际遇截然不同。大林变成了好吃懒做的寄生虫，最后饿死在金子堆里。小林勇敢正直，成长为一个有出息的好孩子。 作者简介： 张天翼，中国现代著名小说家、儿童文学作家。1927年肄业于北京大学。1931年参加左翼作家联盟。抗战期间，一直从事抗日救亡工作和文艺活动。新中国成立后曾任《人民文学》主编等职。代表作有童话故事《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》，短篇小说《华威先生》《包氏父子》等。作品多以嘲讽、幽默为基调，想象丰富，情节离奇，极富艺术感染力，在中国儿童文学史上具有重要地位，成为许多孩子记忆中的经典。Ver livro
Description： 本书避免了晦涩难懂的专业性术语和枯燥乏味的纯理论，而是以知识性与趣味性相结合的方式，深入浅出地告诉你"什么是逻辑学"和"在生活中怎样学习和运用逻辑学"，将逻辑学的知识浅显易懂地呈现在人们的面前，让人们真真切切地体会到世界里的逻辑学。 Author Biography： 蒋巍巍：致力于逻辑学普及与思维能力提升领域的作者。《我的第一本逻辑学入门书，提升思考力》为读者提供了逻辑学的基础知识与思维训练方法，帮助读者提升逻辑思维能力与思考力。他以简洁明了的语言讲解逻辑学的核心概念与原理，让读者能够轻松入门逻辑学。写作风格通俗且具有启发性，内容结合大量思维训练案例，为读者提供了提升思考力的实用方法，助力他们在学习、工作与生活中实现高效思考。Ver livro
内容简介： 这是一个有关爱与成长的故事。中国全面实施二孩政策后，深圳十岁女孩丁一一马上受到了这一波二孩潮的影响。丁一一是青青小学五年一班的学习委员，她在学校无忧无虑地学习，在家里有爱她的爸爸妈妈，宠她的爷爷奶奶，她尽情享受着属于独生子女的幸福小生活。学校里悄悄地有了新的气氛，一一的好多同学都突然有了弟弟或妹妹，新的家庭成员给他们的生活带来了巨大的变化。敏感的一一开始惶恐了，难道自己独生子女的地位也即将不保？她从一开始的迷茫、惶恐，到哭泣和反抗，*后放下防备，承担起责任，学会爱和分享，真正成长起来。 作者简介： 李文芬，深圳市龙华区外国语学校语文教师，业余时间喜欢给孩子们写故事。曾在报刊上发表文章300余篇，在各级各类征文比赛中获奖近百篇；辅导学生在报刊杂志上发表习作400余篇，获奖200余篇。着有长篇校园小说《不完整，是青春的样子》《无独有偶》，童话集《一朵开了一半的花》。Ver livro
