Editora: 智杰轩/SJPUBLISH
Description： 本书从楹联的起源讲起，内容涉及楹联的创作方法及相关知识、经典楹联赏析、实用楹联借鉴、趣味楹联故事。 Author Biography： 谭晓明：毕业后曾在大学任教多年，后投身于文化事业，坚持从事文学创作工作，几家媒体的专栏撰稿人。擅长透过对人生的了解，参悟人性的盲点，在人生励志与智慧启迪方面深有研究。
内容简介： 《第二次世界大战回忆录08：挽回非洲局势》带领读者走进二战中期的相持阶段，走进非洲战场上那艰苦而壮观的历史景观。当时，在经受住法西斯国家最初的猛烈进攻之后，同盟国渐渐站稳脚跟。艾森豪威尔率部进入北非，一举扭转了非洲的局势；丘吉尔相继访问莫斯科和华盛顿，展现了气势恢宏的大国外交。与此同时，浪漫的卡萨布兰卡、神秘的波兰卡廷，这些人们耳熟能详的地名都在书中若隐若现。 作者简介： 温斯顿·丘吉尔（1874-1965），英国作家、政治家。1940-1945年和1951-1955年任英国首相。1900年进入国会开始他的政治生涯，1913年起历任殖民、贸易、内政、海军、空军、财政、军需、陆军部大臣。为一次大战和二次大战的获胜起了重大作用，在世界史上占有一个重要席位，在西方世界享有盛誉。Ver livro
Description： 佛告訴我們，懺悔要去除切斷憎、愛、嫉妒、諂曲這些心理，把內心洗刷乾淨，這才是懺悔。並不是跑到佛堂哭一場，就是懺悔了。哭是情緒的發洩，哭過以後，心很平靜，那是哭累了，別的事情想不起來了。你不要以為在佛（或上帝）前一跪，一哭，懺悔之後，覺得好安祥啊！得到上帝的靈感啊！得到菩薩的加被啊！其實那是累啦，不是佛菩薩的感應。不信再過幾個鐘頭，吃飽了，體力足了，他的脾氣又來啦！注意，什麼是真懺悔要搞清楚。 懺悔之後，內心洗刷乾淨之後，再來修止、修觀、修禪那。《圓覺經》裏說："求勝上心，三種淨觀。"但是，我們一般人卻相反，不求懺悔，就想休止、修觀、修禪那，結果越修越亂，止也止不了，靜也靜不下。先求懺悔，內心純善，到了善的境界，中國人講"為善最樂"，心理產生喜悅，生理發起輕妄，再來求定，那就容易了。 Author Biography： 釋然，當代著名高僧，曾著有《談佛說禪悟人生》《花間一枝禪》等書。Ver livro
《中国家风经典系列《论语》新解》是一部由张建云老师精心打造的有声书，旨在通过生动有趣的实例，引领孩子和大人一同迈入国学经典《论语》的大门，感受其深邃的智慧与魅力。张建云老师以孩子最能理解、最能接受的方式，将《论语》中的精髓融入每一个故事中，让孩子在轻松愉悦的氛围中与孔子这位千古智者做朋友，学会学习，学会思考。 #国学经典# #论语新解# #张建云# #情商课程# #智慧启迪# #心灵洗礼# 这部有声书不仅适合孩子作为国学启蒙的第一课，也适合大人和老人作为提升自我修养、领悟人生智慧的宝典。孩子通过读懂《论语》，能够在自我激励中不断成长，走向成功；大人熟读《论语》，能够心胸坦荡，面对生活中的各种挑战都能泰然自若、心平气和；老人读透《论语》，则能颐养天年，做到随心所欲而不逾矩。 书中涵盖了《论语》的20个经典篇章，包括“学而第一”、“为政第二”、“八佾第三”等，每一篇章都蕴含着丰富的情商课程，让人在学习《论语》的同时，也能不断提升自己的情商与人际交往能力。张建云老师以深入浅出的讲解方式，将《论语》中的深奥哲理转化为生活中的实际案例，让听众在轻松愉快的氛围中领略到《论语》的智慧与魅力。 这部有声书不仅是一次对《论语》的深度解读，更是一次心灵的洗礼与智慧的启迪。无论你是孩子、大人还是老人，都能从中找到属于自己的那份智慧与力量，让自己在人生的道路上更加从容不迫、自信坚定。 https://youtube.com/@tianxiagushi?si=ZstiltPoiwO0g4fT http://www.youtube.com/channel/UC2yhCURng4uUj_phEqZwKig/Ver livro
内容简介： 《论语》是儒家经典之一，主要记载孔子谈话、答弟子问及弟子间的谈论，是研究孔子思想的主要资料，自宋代以后被列为"四书"之一，成为古代学校官定教科书，具有重要的思想价值和史料价值。本次整理出版以元盱郡重刻宋廖氏本为底本，该本是现存元覆宋本《论语集解》中最为精善者。整理者对原文进行了精细点校，并在导言中全面梳理了该书的创作背景、主要内容、时代价值、版本流传情况等，能够为读者提供一个理想的阅读版本。Ver livro
内容简介： 自20世纪70年代末引入系统功能语言学以来，我国功能语言学界对该理论进行了各方面的探讨，著述频出，但鲜有从同一理论视角同时对英、汉两种语言进行系统性研究的书籍。本套丛书每个主题都有两个分册，分别对英、汉语言进行描述，希望既有益于英语学界读者，又有益于汉语学界读者，也有益于从事两种语言对比研究的学者。 《汉语语篇分析》是《英语语篇分析》的姊妹篇，除了关注系统功能语言学领域的语篇分析研究之外，也对其他研究领域的语篇分析做了介绍，目的是呈现汉语语篇分析的全貌。 本书包含10章，分别对衔接、连贯、信息组织方式、语篇结构进行了描述和讨论，并阐述了批评话语分析的理论和方法，以及多模态语篇分析的理论与应用。为加深读者对章节内容的理解，每章的后都有练习题，书后提供了参考答案。 本书兼具知识性、规范性和应用性，旨在为广大英语和汉语专业高年级本科生、研究生、教师及语言研究者提供专业、系统、实用的汉语语篇分析指导。 作者简介： 苗兴伟，北京师范大学外文学院教授、博士生导师。主要从事功能语言学、语篇分析、文体学、语用学和应用语言学研究。兼任中国逻辑学会文体学专业委员会会长、中国高等教育学会外语教学研究分会副理事长、中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会副会长、话语研究专业委员会副会长、生态语言学专业委员会副会长、英语教学研究分会常务理事、中国逻辑学会语用学专业委员会常务理事。主持国家社科基金项目"英汉篇章语用学研究"和"英汉语篇信息组织的句法过程"以及*人文社会科学研究项目"英汉语篇模式对比研究"。发表学术论文90余篇，出版专著6部，教材2部，获省部级科研成果二等奖3次，三等奖1次。 张蕾，博士，教授，天津外国语大学硕士生导师，天津市"131"创新人才层次人选和天津市"特聘教授青年学者"，中国英汉语比较研究会话语研究专业委员会副秘书长和天津外文学会常务理事，英国兰卡斯特大学语言学系和澳大利亚新南威尔士大学人文社科学院访问学者。近年来，在Language & Communication, Metaphor & Symbol, Text & Talk, Discourse, Media & Context,《外语与外语教学》、《外语研究》、《语言学研究》、《山东外语教学》等国际和国内核心期刊发表论文二十余篇，出版专著《英汉语篇表征的批评隐喻研究》，获天津市第十三届社会科学优秀成果三等奖，承担《韩茹凯论语言》两章节的翻译工作。主持两项天津市哲学社会科学规划课题，参与一项国家哲学社会科学规划课题。Ver livro
内容简介： 《第二语言习得》介绍了二语习得的学科背景、二语习得研究的不同视角和关注的主要问题、二语习得的研究方法和汉语作为第二语言习得的研究现状以及对二语习得学科的贡献。介绍**研究成果与关注汉语二语习得研究，既是本书的编写目的，也是本书的两大特点。 《第二语言习得》还从方法、发现、结论等方面详细介绍了大量的实证研究。针对汉语国际教育硕士这一读者群体，本书特别注意了视角和研究成果的选取以及专业性与普及性的平衡。本书在每一章后都有思考与讨论题，供课堂讨论或学生作业用。这些问题大多是发散性的，没有统一答案，是对理解能力和思维能力的一种训练。每章后面还有延伸阅读部分，包括两篇中文文章和一篇英文文章，这些文章都是章节内容的补充和延伸，将有助于学生深入学习。 作者简介： 赵杨，剑桥大学博士，北京大学对外汉语教育学院教授、院长。研究方向为第二语言习得、生成语法和社会语言学。2006年出版专著《汉语使动及其中介语表征》，2011年出版译著《第二语言习得》，2014年出版译著《全球化社会中的语言教师教育》（合译），在Second Language Research、International Journal of Bilingualism、《世界汉语教学》等刊物发表论文20余篇。Ver livro
