Editora: Anna Ruggieri
- Esta edição é única; - A tradução é completamente original e foi realizada para a Ale. Mar. SAS; - Todos os direitos reservados. Uma coleção de oito contos com Arsène Lupin, ladrão de cavalheiros: No signo de Mercúrio; Pegadas na neve; A dama do machado; Teresa e Germaine; O filme de contar histórias; O caso de Jean Louis; A garrafa d'água; e No alto da torre.
Escritos com bom humor e o estilo peculiar, os textos são como conversas em mesas de bar, causos contados por aquele que viveu essas peripécias, num tom despojado e original. E todos são ilustrados por fotos: o registro visual de uma vida rock and roll! Neste minilivro relembre como supla aparecia nas grandes mídias brasileiras.Ver livro
"A mentira. Uma palavra pequena, mas com um peso imenso. Ela não é um engano sem querer, uma falha de memória. Não. A mentira é a escolha deliberada de distorcer a verdade. É a maquiagem da realidade, um véu que se joga sobre o que realmente é, para enganar, para iludir, para manipular. Seja pela omissão de uma parte crucial, pelo exagero que incha ou diminui os fatos, ou pela invenção de algo que nunca existiu, a mentira carrega sempre um propósito: desviar a sua percepção. E por trás desse desvio, as motivações são muitas: o medo da punição, a busca por uma vantagem, a tentativa de proteger uma imagem. Mas, no fim, o que a mentira realmente faz é uma coisa só: destrói a confiança, e com ela, muitas vezes, relacionamentos e até mesmo a própria essência de quem a profere."Ver livro
ESTE É UM EPISÓDIO DA OBRA "CARTA PARA O MEU JOVEM EU", DEJANE GRAHAM, QUE APRESENTAM CARTAS PARA ALICE COOPER E JAMES BLUNT E MELANIE C MAIS JOVENS. SE QUISER LER TODAS AS CARTAS LEIA A OBRA COMPLETA.Se a viagem no tempo fosse uma possibilidade, o que você diria ao seu eu adolescente, caso o encontrasse?Em Carta Para Meu Jovem Eu, personalidades das mais diversas áreas refletem sobre o que teria sido bom saber antes. Elas também lembram aqueles momentos mágicos que gostariam de reviver.O livro inclui a participação especial de personalidades brasileiras.Ver livro
Este conto, de 1897, mergulha em um dia da vida da senhora Sommers, quando ela descobre que tem quinze dólares extras para gastar. Ela fica muito tempo pensando em gastar o valor com seus filhos, mas acaba agindo de outra maneira.Ver livro
O que a gente faz quando não sabe o que fazer? Na dúvida, escolha ser feliz. Este livro começa com a minha história e esbarra na sua. Na correria do dia a dia e nos detalhes da rotina, você vai perceber que somos mais parecidos do que imaginamos. O meu desejo é que as minhas vivências e histórias te façam enxergar que é possível encontrar graça onde nada parece fazer sentido. Você está pronto? Eu espero que sim. Mas se não estiver, tudo bem também. Vem comigo, que no caminho eu te explico.Ver livro
Nesta seleção de três crônicas, Lima Barreto oferece uma crítica à estrutura educacional e intelectual do Brasil de sua época, revelando com ironia e lucidez os mecanismos que mantêm a exclusão social sob o disfarce da meritocracia.Em "Tenho esperança que...", o autor resgata suas memórias escolares para destacar a luta das meninas para entrar na Escola Normal, expondo as barreiras enfrentadas pelas mulheres que desejam estudar. Defende, com firmeza, a ampliação do ensino público para o público feminino e denuncia a negligência do Estado em relação à educação igualitária.Na segunda crônica, "A instrução pública", Barreto questiona o peso social do título de "doutor", símbolo de prestígio e poder no Brasil, sugerindo que ele serve mais como instrumento de exclusão do que como reconhecimento real de competência.Por fim, em "Continuo", o autor aprofunda essa crítica à idolatria dos títulos e ao sistema educacional excludente ao focar no papel ideológico dos colégios militares, que segundo ele atuam como ferramentas de manutenção de uma elite autoritária, destoando dos princípios de uma educação democrática e republicana.Com olhar afiado e ironia certeira, Barreto revela os vícios de um sistema que se apega à aparência e ao prestígio dos títulos, mas esquece o essencial: fazer da educação uma ferramenta de igualdade e mudança.Ver livro
