Outros livros que poderiam interessá-lo

• 

  تاريخ الصيدلة والعقاقير - في...

  ويلارد إف هارلي

  • 0
  • 0
  • 0

  الصيدلي ليس بتاجر  أوبقال، وإنما هو رجل عالم فني يحل في المجتمع محلًا مرموقًا لا من الوجهة المادية أو الاجتماعية فحسب، بل من الوجهة العلمية والثقافية أيضًا، فلا بد له إذن من أن يوسع أُفُقه وأن يكون رجلًا مثقفًا إنسانيًّا غير محصور في حدود مهنته الضيقة، ولاشك أن تاريخ الصيدلة هو نفس تاريخ الأدوية وطريقة استعمالها وحفظها.
  لقد ترك قدماء المصريين تراثًا علميًّا مجيدًا تشهد به الكنوز الفنية التي تغص بها متاحف العالم، وعدد لا يُحْصى من الآثار المتفرِّقة في صعيد مصر الشاسع، فقد ذكر واحد من العلماء الغربيين في هذا الصدد: «مصر القديمة في غاية الأهمية في تاريخ الحضارة بوجه عام وفي تاريخ الطب بوجه خاص، وفي وثائقها الغزيرة أوضح دليل على أقدم حياة ثقافية وصلت إلينا، ولقد أثَّرت ثقافتها تأثيرًا مباشرًا في الإغريق وفي الحضارة الأوربية.»

  Ver livro

• 

  الإنسان والمرض

  طارق بورسلي

  • 0
  • 0
  • 0

  المفهوم الحديث للمرض لم يمكن التوصل إليه إلا بعد قرون من الأخطاء والأفكار المبهمة التي تتصور المرض على أنه شيء قائم بذاته أو حقيقة مستقلة عن حقائق العالم المادي، وهو رأي ما زال سائدة في كثير من الأوساط. وهو أيضا ذلك الرأي الذي يفسر اعتقادين يبدوان مختلفين ولكنهما في حقيقة الأمر متقاربان تماما: الأول يعزو المرض إلى غضب الآلهة واستياء الأجداد والأسلاف، والثاني يعزوه إلى قوى الطبيعة المعادية متمثلة في الجراثيم.
  وبينما كان جالينوس وتلاميذه لا يرون في الجسم البشري إلا الكمال كل الكمال، نجد أن طبيب العصر الحديث يكتشف الكثير من عدم الانسجام والتناسق ؛ فالزاوية العقلية التي ينظر منها الإنسان هي التي تحدد وتعين ما يمكن أن يراه. وما إن جاء عصر النهضة حتى كان نفوذ جالینوس قد انتهى أو أوشك وانقضت بذلك فكرة أن الجسم البشري كامل كل الكمال.

  Ver livro

• 

  الانتاج الإذاعى والتليفزيونى

  حصة الفرحان

  • 0
  • 0
  • 0

  شهد الإنتاج سواء الإذاعى والتليفزيونى تقدمًا كبيرًا فى الفترة الأخيرة نظرًا لتقدم تكنولوجيا الاتصال بشكل عام ووسائل الإعلام بشكل خاص. والمنافسة الشرسه بين العديد من الوسائل الإعلامية فى الإنتاج وذلك لتحقيق أكبر قدر من امتلاك عقول وقلوب الجماهير ولقد تم تخصيص الفصل الأول من هذا الكتاب للإنتاج الإذاعى متضمنًا الأستوديو الإذاعى و مراحل الإنتاج الإذاعى بينما الفصل الثانى يتناول الإنتاج التليفزيونى ويشتمل على الأستوديو التليفزيونى ومراحل الإنتاج التليفزيونى ويتناول الفصل الثالث الأشكال المختلفة للبرامج الإذاعية والتليفزيونية. بينما يتناول الفصل الرابع عرضًا لبعض نماذج الإنتاج البرامجى سواء الإذاعى أو التليفزيونى.

  Ver livro

• 

  صحة البيئة والطفل

  د. محمد حسن غانم

  • 0
  • 0
  • 0

  وعلى ذلك فالبيئة المدرسية على إعتبار أنها ثانى مؤسسة تربويه هامة فى حياة الطفل لها دور كبير فى التربية البيئية للطفل فهى الوسيلة المثلى لغراس بذور الوعى والضمير البيئى الذى يشكل الحافز الخفى الذى يدفع الفرد إلى القيام بالمشاركة فى حماية بيئته وعلى ذلك فقد تضمن هذا الكتاب عدة موضوعات تدور حول البيئة وأنواعها وأهم عناصرها وأخطر المشكلات التى تعانى منها وهى مشكلات التلوث البيئى بأنواعه المختلفة والمخاطر والأضرار التى تنجم عنها وسبل الوقاية والحماية منها والحد من زيادتها وتفاقمها

  Ver livro

• 

  التعلم بالاكتشاف والمفاهيم...

  عبير قاموع

  • 0
  • 0
  • 0

  أن أهمية العلوم تأتى من طبيعتها الخاصة حيث تقوم فلسفة تدريس العلوم على الاهتمام بالأسلوب العلمى فى التفكير، والاهتمام بالإمكانات العقلية لدى التلاميذ التى تؤهلهم لمواجهة مشكلات البيئة المحيطة بهم وبالرغم من ذلك نجد أن مادة العلوم لا تزال قاصرة عن تحقيق أهم أهدافها وهو إثارة التفكير الراقى المبدع الذى يساعد فى تطوير العلم والحياة وقد أثار ذلك العديد من الباحثين لدراسة كيفية تحقيق هذا الهدف من خلال تدريس العلوم باستخدام نماذج وأساليب وأنشطة تعليمية أو عن طريق طرق التدريس المباشرة، وينبع ذلك من أهمية وجود إجراءات محددة ومخططة بدقة لإثارة وتنمية التفكير الإبداعى لدى الأطفال وبذلك تؤكد أن الأهداف لا تتحقق من تلقاء ذاتها بل ينبغى أن توجه جهداً مقصوداً واعياً نحو تحقيقها. وبذلك توجهت الدراسات والبحوث لدراسة فعالية طرق تدريسية مختلفة فى تنمية التفكير الابتكارى.

  Ver livro

• 

  هجرة الحيوان

  مريم عبد اللطيف الرجيب

  • 0
  • 0
  • 0

  تضرب الحيوانات في الأرض تنتشر فيها وتتجول بفضل ما اكتسبت من حرية في الحركة والسعي حتى لا يزاحم بعضها بعضاً، وهي تتكاثر على مر السنين فتزداد عدًّا، لو أنها ازدحمت في رقعة ضيقة حيث كانت أسلافها لدخلت مع هؤلاء في معركة القوت فتقضي على نفسها بنفسها.  وتلعب الطبيعة دوراً مهماً في هذه التحركات، فلا برد مقيم ولا حرّ مستديم، وإنما هي فصول تتتابع، فعلى الحيوان أن يختار بين طريقين، إما أن يهجر المكان إلى حيث النبات الأخضر أو أن يقضي الفصل كله في خمول وكمون حتى تحيا الأرض بنباتها، وليس لأكثرية الحيوانات القدرة على هذا الخمول فترة تطول من الزمن، بل إن بضعة أيام من جوع تقضي عليها وتقتلها.

  Ver livro