Outros livros que poderiam interessá-lo

• 

  تعلّم الألمانية أثناء النوم -...

  1000-words.com

  • 0
  • 0
  • 0

  This audiobook is narrated by an AI Voice. 🇩🇪 أصبح تعلّم اللغة الألمانية سهلًا – في أي وقت وفي أي مكان! 😴🚗🚶‍♂️💪 
   
  مع "تعلّم الألمانية أثناء النوم – 1000 اسم مهم"، يمكنك تعلّم اللغة الألمانية بطريقة طبيعية وهادئة، سواء كنت مبتدئًا، أو تخطط للسفر إلى ألمانيا، أو ترغب ببساطة في تحسين مستواك في اللغة الألمانية. 
   
  يقدّم هذا الكتاب الصوتي: 
   
  ✅ 1000 اسم أساسي في اللغة الألمانية 
  ✅ نطق واضح مع ترجمة إلى العربية 
  ✅ مناسب لطلاب اللغات، والمتعلمين ذاتيًا، والمبتدئين 
  ✅ مثالي لتعلّم الألمانية بسرعة وكفاءة 
   
  🎧 تعلّم الألمانية أثناء القيام بأنشطتك اليومية 
   
  استغل كل لحظة فراغ للتعلّم: 
   
  😴 أثناء النوم 
  🚗 في السيارة 
  🚶‍♂️ أثناء المشي 
  🏋️ في صالة الرياضة 
  🧹 أثناء الأعمال اليومية 
   
  يعتمد أسلوبنا الصوتي على: 
   
  🗣️ اكتساب اللغة بشكل طبيعي 
  📚 توسيع المفردات 
  🎯 تحسين النطق 
  👂 تطوير مهارات الاستماع 
   
  … وكل ذلك بدون شاشات، وبدون ضغط، وبدون انقطاع. 🌿 
   
  🌍 تعلّم الألمانية في أي مكان 
   
  استمع بسهولة: 
   
  🛏️ في السرير 
  🚙 في السيارة 
  🏋️ في النادي الرياضي 
  🚶‍♂️ أثناء التنزه 
   
  كل دقيقة تساعدك على: 
   
  ✔️ توسيع مفرداتك في اللغة الألمانية 
  ✔️ تحسين نطقك 
  ✔️ فهم الألمانية بشكل أفضل 
   
  ✨ استرخِ. ركّز. وتعلّم الألمانية أينما كنت. 
   
  للمزيد من المواد التعليمية، والألعاب التفاعلية 🎮، والدروس الحصرية بالفيديو، والكتب الصوتية الإضافية، تفضل بزيارة: 
   
  👉 1000-words.com 
   
  📱 متوفر أيضًا كتطبيق على Android وiPhone، لتتعلّم الألمانية في أي وقت ومن أي مكان.

  Ver livro

• 

  موسوعة الحيوانات

  نورة بالسلاح

  • 0
  • 0
  • 0

  حتوي موسوعة الحيوانات الجديدة من ناشيونال جيوغرافيك كيدز على 2500 نوع، وهي مليئة بصور ملونة رائعة، حقائق مذهلة عن الحيوانات، خرائط، وأكثر من ذلك. تعتبر هذه الموسوعة الأكثر شمولاً ، حيث تسعد وتسلّي القراء، بينما تقدم لهم معلومات موثوقة عن مملكة الحيوانات.
  
  تأخذ الصفحات الموضوعية القراء في جولة عبر منازل الحيوانات وموائلها، الحواس والتواصل، دورة الحياة والصغار، الحركة والهجرة، الدفاعات، التمويه، والتكيف، بالإضافة إلى الحيوانات المهددة بالانقراض والحفاظ عليها. تحتوي كل قسم على ميزات خاصة مثل صفحات ملفات الحيوانات التي تركز بعمق على حيوان معين، وصفحات سجلات الحيوانات التي تسلط الضوء على أسرع وأطول وأصغر الحيوانات، وغيرها. تقارير حصرية من الميدان تركز على مستكشفي ناشيونال جيوغرافيك وقصصهم عن الحيوانات التي يدرسونها، يمكن العثور عليها فقط في هذه الموسوعة الحيوانية.

  Ver livro

• 

  التقنيات التدريسية الحديثة - في...

  د. وجيه يعقوب السيد

  • 0
  • 0
  • 0

  م يعد مطلوباً من معلم القرن الحادى والعشرين الإكتفاء بدور ناقل المعرفة للمتعلم، بل أصبح المطلوب منه تنمية قدرات المتعلمين للوصول للمعرفة من مصادرها المختلفة معتمدين على أنفسهم، وكذلك تنمية قدرتهم على الاستثمار الأمثل للمعلومات من خلال البحث عن الطرق الفعالة للوصول إلى المعرفة ، بل ومساعدة المتعلمين على إنتاج المعرفة والتوسع في توظيف الـ (ict)
  وقد أدى التغير في شكل ومحتوى التعليم في العالم والذي صاحبه تغير في دور المعلم ومهمته، فلم يعد المعلم مطالبا بنقل المحتوى المعرفي إلى جيل الانترنت فقط بل وجب عليه أن يتزود بمهارات تدريس خاصة تتناسب مع هذا الجيل.
  ومن الضروري أن يقدم المعلم لكل طالب مستوى مناسب من الحرية لممارسة مهارات المبادرة، والتوجيه الذاتي, وهذا يعتبر أحد التحديات العالمية التي يواجهها المعلمون، مع الاشارة إلى ضرورة استعداد الطالب لمواجهة واقع العمل فى القرن الحادي والعشرين باكتسابه مهاراتي المبادرة، والتوجيه الذاتي، إن أحد أهم أدوار المعلم تطوير المهارات التي تساعد الطلاب على تنميه القدرة والمتعة في اكتشاف المشاكل وحلها.

  Ver livro

• 

  الملامح العامة للبحث العلمي في...

  شيخة الزيارة والسيد نون

  • 0
  • 0
  • 0

  هذا هو المُؤَلَّف الثَّاني مِن سِلسلة فِي البُحوث الاجتماعيَّة، أَعَدَّتهَا مَكتَبة اليقَظَة العَرَبِيَّة، وعُنوانُهَا "الملامح العامَّة لِلبحث العلمِيّ فِي الدِّراسات الاجتماعيَّة"، مضافًا إليها عُنوان جَانبِي لِكلٍّ مِنهَا. وفي هذا المُؤَلَّف يحمل اسم: "الإطَار التَّجريبي"، ويتناول كَيفِيَّة تَطبِيق أهمِّ المناهج والأدوات لِجَمع المادَّة المستخدَمة في العلوم الاجتماعية، وإلقَاء الضَّوء على مزايَا كُلٍّ مِنهَا وعيوبِهَا، وَذلِك انطلاقًا مِن مَدخَلين أساسيَّينِ، همَا: المدخل الكَمِّي، والمدخل الكَيفِي. وبِناءً عَلَيه، فَقَد حَرَصنا على أن يَكُون الباحث مُلِمًّا بِأَهَم الإجراءات العَمَلِيَّة فِي مَجَال البُحوث العِلميَّة، فَجَعلنَا لُغَة الكتَاب سَلِسَة مع شَرح مُبَسَّط لِلإجراءات المَنهَجِيَّة، الَّتِي مِن شَأنِهَا أَن تُسَهِّل على الباحث عَامَّة والباحث المبتَدِئ خَاصَّة، الفهم وَسُرعَة الإنجاز، فَكَانَ هذَا (المُؤَلَّف/ الكتَاب) هَدَفُنَا الَّذِي نَأمُل أَن يُسَاعِدَهُ فِي إجراءات بَحثِه بِطريقة عِلمِيَّة، وَبِجُهد أقلَّ.

  Ver livro

• 

  قصة المعادن الثمينة

  د. وجيه يعقوب السيد

  • 0
  • 0
  • 0

  الأحجار الكريمة قديمة قدم البشرية، وتتواجد الأحجار النفيسة أو الثمينة في باطن الأرض غالبا، لكن لا تخرج إلى السطح إلا بعد حدوث انفجارات بركانية أو زلازل، في أعماق البحار والمحيطات يمكن أن تتكون الأحجار الكريمة أيضا، كما يمكن أن نجدها أحيانا فوق سطح الأرض.
  وقد نظن في بعض الأحيان إلى أن التعدين صناعة حديثة، إلا أن الأمر يتعلق حتى بالعصور ما قبل التاريخ. هذا الأمر تُشير إليه أدلة أثرية ومناجم وُجدت قبل الميلاد بـ4100 عاما، حيث اكتشف الإنسان كنوز الأرض وما تحويه من معادن ذات قيمة، وعمل على استخراجها واستخدامها في صناعة أدواته ، ثم تطور استخدامه لتلك المعادن مع التقدم العلمي يوما بعد يوم ، وقد شكلت أسواق معظم هذه المعادن النفسية الغالية الثمن ميزان الإقتصاد العالمي ، إذ أن قيمتها المادية تؤثر بشكل كبير على التبادل التجاري والمادي للدول وبعضها البعض ، وكانت الأساس لحساب قيمة العملات دوليا ، كما استخدم كثير منها في صناعة العملات والحلي، ودخل في الصناعات الطبية والعلاجية.

  Ver livro

• 

  كيف تقوي ذاكرة طفلك؟

  عادل سوفوكليس

  • 0
  • 0
  • 0

  قد ينزعج بعض الآباء عندما يتحدثون مع أبنائهم ويجعلونهم يتذكرون ما حدث في فترة الطفولة المُبكرة أو الصِغر؛ ويجدونهم دائماً لا يتذكرون أي أحداث حدثت لهم؛ أو أن الصغار يتذكرون تلك الأحداث بصعوبة؛ وأحب أن أريح الآباء وأقول لهم أن أولادهم بخير ولا توجد أي حالات مرضية؛ وذلك لأن الدراسات العلمية المُتقدمة أكدت أن الأطفال فوق سن الخامسة ومعهم الرجال الكبير أيضاً لا يتذكرون سوي الفترة الزمنية التي تبدأ بعد بلوغهم سن الخامسة؛ أما ما قبل ذلك فإنهم يتذكرونها بصعوبة أو لا يتذكرونها بتاتاً.
  ويوجد تفسير يرى خبراء علم النفس أنه السبب في نسيان الطفل؛ هو أنه عندما نبدأ في تعلم الكلام لا يُعد في مقدورنا الوصول إلى الذكريات التي نشأت لدينا في مرحلة ما قبل الكلام ، ومع بداية الكلام وتعلم اللغة؛ فالطريقة التي نُفكر بها قد تكون تغيرت؛ مما يجعل من المُستحيل الرجوع إلى ذكرياتنا القديمة

  Ver livro