Junte-se a nós em uma viagem ao mundo dos livros!
Adicionar este livro à prateleira
Grey
Deixe um novo comentário Default profile 50px
Grey
Assine para ler o livro completo ou leia as primeiras páginas de graça!
All characters reduced
الحيات - cover
LER

الحيات

ابن بطوطة

Editora: وكالة الصحافة العربية

  • 0
  • 0
  • 0

Sinopse

لعل الزائر الذي يطرق حديقة الحيوانات لا يستوقف نظره شيء أكثر مما تستوقفه تلك الثعابين السجينة في بيوتها الزجاجية. فهي على الرغم من نعومة ملمسها وجمال منظرها تبعث في النفس شيئاً من الاشمئزاز والكراهية، وعلى الرغم من سجنها والأمان من شرها يهتز القلب فزعاً منها ولعل السر في ذلك تلك الاعتقادات السائدة التي تناقلها الناس جيلاً بعد جيل عن فتكاتها وخيانتها حتى جاء ذكرها في كثير من تشبيهات الكتاب وخيال الشعراء على أن الكتب السماوية سبقتهم إلى ذكرها.
وقد يكون ذلك راجعاً إلى شكلها الطبيعي ووقوفها شاخصة لا تغمض ولا تطرق، وحركات ألسنتها الدائمة السريعة ، واعتقاد الناس خطأ أنها أعضاء اللدغ منها فترى أثر الخوف منها شديداً في نفوس الكبار الذين عرفوا شيئاً عنها، لكن الأطفال الصغار لا يدركون قليلاً ولا كثيراً من أمرها، وكذلك صغار القردة قد ترى الثعابين زاحفة فلا تخشى أن تقترب منها وتلمسها وتلعب بها.
Disponível desde: 11/11/2024.
Comprimento de impressão: 148 páginas.

Outros livros que poderiam interessá-lo

  • التعلم بالاكتشاف والمفاهيم العلمية فى رياض الاطفال - cover

    التعلم بالاكتشاف والمفاهيم...

    محمد توفيق

    • 0
    • 0
    • 0
    أن أهمية العلوم تأتى من طبيعتها الخاصة حيث تقوم فلسفة تدريس العلوم على الاهتمام بالأسلوب العلمى فى التفكير، والاهتمام بالإمكانات العقلية لدى التلاميذ التى تؤهلهم لمواجهة مشكلات البيئة المحيطة بهم وبالرغم من ذلك نجد أن مادة العلوم لا تزال قاصرة عن تحقيق أهم أهدافها وهو إثارة التفكير الراقى المبدع الذى يساعد فى تطوير العلم والحياة وقد أثار ذلك العديد من الباحثين لدراسة كيفية تحقيق هذا الهدف من خلال تدريس العلوم باستخدام نماذج وأساليب وأنشطة تعليمية أو عن طريق طرق التدريس المباشرة، وينبع ذلك من أهمية وجود إجراءات محددة ومخططة بدقة لإثارة وتنمية التفكير الإبداعى لدى الأطفال وبذلك تؤكد أن الأهداف لا تتحقق من تلقاء ذاتها بل ينبغى أن توجه جهداً مقصوداً واعياً نحو تحقيقها. وبذلك توجهت الدراسات والبحوث لدراسة فعالية طرق تدريسية مختلفة فى تنمية التفكير الابتكارى.
    Ver livro
  • عمليات العلم والتربية العلمية - cover

    عمليات العلم والتربية العلمية

    سعد سعود علي الكريباني

    • 0
    • 0
    • 0
    لقد جاءت فكرة هذا الكتاب وليدة دمج عديد من الأفكار الموضوعية وبعض الأفكار الذاتية. أما عن الأفكار الموضوعية... فقد استقيتها من خلال استقراء تاريخ نهضة الأمم وتقدمها. فمن استقراء تاريخ العلوم العربية. يتضح المنهج العلمى عند العلماء العرب القدامى من أمثال: جابر بن حيان، وابن يونس المصرى، والخوارزمى، وعبد الرحمن الخازنى، والبيرونى، وابن الشاطر الدمشقى وبديع الزمان الجزرى وغيرهم.
    Ver livro
  • فنون ومهارات العمل في الإذاعة والتليفزيون - cover

    فنون ومهارات العمل في الإذاعة...

    عادل سوفوكليس

    • 0
    • 0
    • 0
    مع التطور الهائل فى ثورة الإتصال،  بحيث أصبح العالم أشه بقريه صغيره أخبارها  تعرف أول بأول،  و تهم كل سكانها  أى سكان المعموره  و مع زيادة المحطات الإخباريه وأيضا زيادة الإهتمام من قبل المشاهدين بمتابعة الأحداث التى أصبحت تؤثر فى الكل. كان للأخبار و البرامج الإخباريه هذا النصيب الأوفر من الدراسات الأكاديميه المعنيه بعالم الأخبار و البرامج الإخباريه.
    Ver livro
  • إدارة التغيير في مؤسسات المكتبات والمعلومات - cover

    إدارة التغيير في مؤسسات المكتبات...

    نورة عبد الله الطنيجي

    • 0
    • 0
    • 0
    يناقش الكتاب أحد الموضوعات الهامة والحديثة في قطاع المكتبات والمعلومات وهو "إدارة التغيير" وذلك في ضوء مناخ التغيير والتطور المستمر الذي تعيش فيه هذه المؤسسات والتي أصبحت تشكل خطرًا عليها إن لم تتبنَ سياسات مواكبة التغيير والتطور. كما تشهد مؤسسات المكتبات ظهور سياسات جديدة في العالم مثل سياسة الإستراتيجيات والتحالفات والاندماج، واستخدام تقنيات ووسائل الاتصالات من أجل ضمان وجودها وإثبات كيانها، ولأن البيئة كثيرًا ما تتغير فإنّ هذه الإستراتيجيات ستظل عُرضة أيضًا للتغيير وإعادة الهيكلة باستمرار.
    ومن خلال هذه المفاهيم، وُضِع الإطار العام لهذا الكتاب، حيث يقدم تعريفًا ومدخلًا لمفاهيم التغيير وإدارة التغيير، وماهيته وأسبابه وفوائده، وأنواع التغيير ومجالاته ومراحله وآلياته ومداخله، وأهم خصائصه وأسسه وأنماطه. ويتناول التعريف والدراسة والشرح لأهم نماذج إدارة التغيير المستخدمة عالميًا وبيان أوجه التشابه والاختلاف بينها مثل نموذج كيرت لوين، ونموذج دين آندرسون وليندا أكرمان، ونموذج جون كوتر، كما يتعرض لذكر أهم إستراتيجيات إدارة التغيير والأساليب التي يمكن من خلالها تطبيق هذه الإستراتيجيات، مع عقد مقارنة لبيان نقاط الاتفاق والاختلاف فيما بينها، وأهم العوامل التي يتوقف عليها اختيار إستراتيجية معينة. بينما يتعرض أيضًا لمحور إدارة التغيير في المكتبات الأكاديمية، متناولًا مفهوم المكتبات الأكاديمية والأهداف والوظائف المنوطة بها، والأسباب والمبررات التي تؤدي إلى إجراء التغيير، ثم مناقشة أهداف التغيير وأهميته وأهم الإستراتيجيات وأشكال التغيير في المكتبات الأكاديمية ومجالاته والتي تم حصرها في خمس قطاعات رئيسية، وهي الموارد البشرية، والبنية الأساسية للتقنيات، ومصادر المعلومات، وخدمات المعلومات، وأخيرًا الميزانية. كما يناقش تأييد التغيير ومقاومته ومتطلبات نجاح مشاريع التغيير. وفي النهاية يعرض تجربة تعد الأولى على المستوى العربي في مجال المكتبات والمعلومات، في محاولةٍ لبناء نموذج عربي لإدارة التغيير في المكتبات، من خلال جولات واستبيانات علمية محكمة للوصول إلى النموذج النهائي لهذا النموذج والذي يمكن استخدامه في إدارة برامج التغيير في مؤسسات المكتبات والمعلومات على المستوى العربي.
    Ver livro
  • مقياس التفكير التحليلى - cover

    مقياس التفكير التحليلى

    محمد الصوياني, محمد رضا

    • 0
    • 0
    • 0
    يعتبر مفهوم التفكير التحليلى من المفاهيم الغامضة نظرًا لتعدد دلالاته وتعريفاته واختلافها فى مدى أكثر اتساعًا، وغياب التعريف الإجرائى الواضح. فالعديد من الباحثين يستخدمون المفهوم بمعنى شديد الاتساع يبتعد عن مفهوم التفكير التحليلى بمعناه المحدد والظاهر، فيقصدون به كل أنماط التفكير التقليدية والمألوفة، وهناك من يصف التفكير التحليلى بالقدرة التى تؤدى بالفرد إلى فهم أجزاء الموقف محل الاهتمام، وتجزئته لمكوناته الأصغر، بما يسمح بإجراء عمليات أخرى على هذه الأجزاء كالتصنيف والترتيب والتنظيم.ومن الباحثين من يصفه بأنه قدرة معرفية، ومنهم من يصفه بأنه عملية متعددة المراحل والخطوات، ومنهم من يصفه بأنه مهارة يمكن اكتسابها بالتعلم والتدريب
    Ver livro
  • عالم مزيف - cover

    عالم مزيف

    محمد توفيق

    • 0
    • 0
    • 0
    ندرج الكتاب تحت تصنيفات التنمية الذاتية والتوعية الاجتماعية، حيث يناقش تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الحياة النفسية، الاجتماعية، والثقافية.
    وكيف استحوذت علينا وسائل التواصل وكيف ننقذ أنفسنا منها ونتغلب على كل وسائل الابتزاز والخداع. يمكن تصنيفه أيضًا ضمن الدراسات الإعلامية أو الكتب النفسية التوجيهية، إذ يقدم تحليلًا معمقًا للجوانب النفسية والسلوكية المرتبطة باستخدام وسائل التواصل، مدعومًا بقصص حقيقية وآراء خبراء ..
    Ver livro