Editora: LOM Ediciones
Dos volúmenes que reúnen los informes surgidos al calor del Taller de Análisis Político, realizado entre 1980 y 1989. Participaron Enzo Faletto, Julieta Kirkwood y Rodrigo Baño, entre otros.
Cuando Rufus decide tomar una clase de yoga, se encuentra en algo completamente fuera de su reino. La curiosidad o quizás algo mucho más lo busca para explorar su lado bisexual, inscribiéndose en una clase de yoga. Una clase a la que solo pertenecen hombres, en su mayoría homosexuales. Le gusta y, aunque no se atreve a admitirlo, el por qué es más intrigante. A medida que asiste a todas y cada una de las sesiones, siente el deseo persistente de descubrir anhelos que ha estado manteniendo ocultos en secreto. Sin embargo, ¿permitirá que esos deseos florezcan o permanezcan ocultos, o permitirá que surjan lo que realmente quiere?Ver livro
La venganza consiste en la justicia que ejerce una persona o grupo en respuesta a una mala acción percibida. Vengarse se interpreta como "equilibrar la balanza", y ello tiene como consecuencia que muchos aspectos de la venganza se asemejen al concepto de justicia, haciendo que la diferencia entre los conceptos de venganza y justicia puedan parecer difusos. La venganza persigue un objetivo injurioso antes que reparador. Consiste en forzar a quien haya hecho algo malo en sufrir el mismo dolor que él infligió, o asegurarse de que esta persona o grupo no volverá a cometer dichos daños otra vez. Muchos creen que la venganza es un acto que causa placer a quien la efectúa, aunque otros consideran que no es placer lo que se siente, sino que es la sensación del restablecimiento de la salud del que se venga, ya que la venganza traslada el daño de la víctima hacia el atacante, lo que hace que la víctima se libere de aquella "molestia", acontecimiento el cual, al interpretarlo de manera incorrecta, es llamado placer.Ver livro
Un ensayo ágil para reflexionar sobre el tipo de sociedad en la que vivimos y cómo resolver la gran paradoja de nuestro tiempo: que en la era de la abundancia, millones de personas sufran escasez. ¡Pongámonos a pensar. Soñemos con la Utopía! Fruto del espectacular avance de la ciencia en los últimos decenios, la globalización está transformando de forma radical el orden social y económico del siglo XXI. En un mundo más pequeño y conectado, el progreso y el bienestar llegan hasta el último rincón del planeta, rescatando de la miseria a cientos de millones de personas. Sin embargo, la nueva economía virtual, sumada a la progresiva sustitución del trabajo humano por robots y computadoras, ha generado también un incremento de la desigualdad de tal dimensión que preocupa incluso a quienes no la padecen. La distribución del trabajo y la acumulación de la riqueza se ha distorsionado, tensando a la sociedad hasta el punto de asomarse al abismo de la ruptura. La incertidumbre y el desconcierto se instalan en la gente y los políticos no ofrecen una respuesta racional sino al contrario, algunos apelan a las emociones más primarias. No la ofrecen porque no la tienen, y no la tienen, sencillamente, porque no son capaces de imaginar un sistema diferente. Este libro, que ya ha provocado un impacto considerable en su versión digital abreviada, llama a encarar el desafío desde una óptica tan audaz como realista. Rutger Bregman no propone recetas milagrosas ni fórmulas magistrales. Reconoce las dificultades que entraña un cambio profundo del modelo social, y está convencido de que éste no surgirá de un genio solitario ni de ningún grupo de iluminados, sino de arraigar en la conciencia colectiva la idea de que otro modelo es posible y beneficioso para todos. La crítica ha dicho...«Brillante, completo, verdaderamente esclarecedor y sumamente legible. De lectura obligatoria para quienes se preocupan por las injusticias de la sociedad actual y quieren contribuir a remediarlas.»Zygmunt Bauman «Si estás aburrido de debates trillados y trasnochados sobre derechas e izquierdas, disfrutarás del pensamiento audaz, las ideas frescas, la prosa vívida y los argumentos basados en datos que contiene este libro.»Steven Pinker «Un libro brillante, que todos deberían leer. Bregman nos muestra que hemos estado mirando el mundo del revés. Al darle la vuelta, de repente, atisbamos nuevos caminos para avanzar. Si conseguimos que suficiente gente lea este libro, el mundo empezará a ser un lugar mejor.»Richard Wilkinson, coautor de Desigualdad: Un análisis de la (in)felicidad colectiva «Antes de rechazar la idea de la renta básica universal, reflexionemos con calma sobre las condiciones concretas de su aplicación. Un proyecto así puede ser económicamente factible y socialmente audaz. Y, contrariamente a lo que alegan quienes confunden solidaridad con farniente, podría suponer una revalorización del trabajo y de los salarios bajos, que mediante este ingreso se beneficiarían de un verdadero derecho a la formación y de un aumento automático de su sueldo neto.»Le Monde, 25 de enero de 2017. Firmado por Antoine Bozio, Thomas Breda, Julia Cagé, Lucas Chancel, Elise Huillery, Camille Landais, Dominique Méda, Thomas Piketty, Emmanuel Saez y Tancrède VoituriezVer livro
Este libro pretende contribuir a la mejora de las prácticas de la formación inicial de maestros. Presenta una nueva propuesta que ha sido diseñada e implementada por un equipo conjunto de innovación e investigación formado por profesorado de escuelas y universidad implicado en la tutorización de las prácticas en dicha formación inicial. El texto tiene una orientación eminentemente práctica dirigida a facilitar su implementación y está organizado en tres partes. En la primera se presentan las bases de la nueva propuesta de prácticas con sentido profesionalizador y reflexivo y en colaboración entre escuela y universidad. La segunda parte trata la colaboración entre tutores de ambas instituciones y su actividad con los estudiantes, estructurada en un sistema de espacios de tutoría reflexiva a lo largo de las prácticas. La tercera parte describe distintos recursos usados en el seguimiento y análisis realizado de la innovación. Los diferentes capítulos intercalan ideas con pautas, instrumentos y estrategias guía de la tutoría y de seguimiento y evaluación formativa de las prácticas. Se adjuntan también recursos de investigación-acción para facilitar que los posibles lectores implicados en las prácticas puedan seguir reflexionando y contribuyendo a mejorar la formación.Ver livro
Este primer volumen explora las controversias en torno a las utopías coloniales en América. Se centra en cómo las polémicas de Gonzalo Fernández de Oviedo, cronista oficial de Indias, particularmente con Bartolomé de las Casas, moldearon su Historia general y natural de las Indias. Dirigido a especialistas, académicos, estudiantes y público en general interesado en la historia. La obra de Fernández de Oviedo, motivada tanto por el deseo de conocimiento y los preceptos de la Historia natural de Plinio el Viejo como por los objetivos imperiales de la colonización, creó un inventario de la riqueza americana que complementaba el Viejo Mundo. A pesar de describir la naturaleza exuberante de América, la escritura del cronista también representaba el espacio y sus habitantes como viciosos y quiméricos. El texto de Fernández de Oviedo sobre los pueblos conquistados es flexible, en tanto que estuvo orientada histórica y políticamente. El cronista propuso al caballero andante como un elemento civilizador e integrador, abogando por una sociedad jerárquica tanto entre españoles como entre indígenas. En esencia, los cronistas y funcionarios de la corte de Carlos V debatían el futuro del Nuevo Mundo. La Historia general y natural de Fernández de Oviedo, a pesar de su detalle, legitimó la soberanía imperial sobre las Indias al utilizar y distorsionar los ideales del humanismo europeo. Este volumen analiza los recursos retóricos del autor para describir (y a veces criticar) la fama de algunos conquistadores como "mártires" de la conquista, los naufragios que implicaba el viaje a las Indias y la heráldica como valor de distinción. Es una lectura fundamental para entender la complejidad de la historiografía del Nuevo Mundo y su impacto duradero.Ver livro
La creatividad es una capacidad potencialmente presente, de las más variadas formas, en cada persona y culturas. Una poderosa herramienta para plantear y resolver problemas, diseñar el presente y pensar en el futuro. Ligada a todos los aspectos de la experiencia termina siendo un recurso infinito. Mientras más se recurre a la creatividad, más se perfecciona y se dispone de ella. En la historia de la humanidad la creatividad ha abarcado un amplio campo temático multidisciplinario y ha evolucionado con aportes de intelectuales de diferentes formaciones. Así, ha construido su propio vocabulario, incluyendo términos y expresiones procedentes de otras disciplinas. Cada una de ellas tiene un valor asignado, pero no es prudente entenderlas como unidades autosuficientes, dado que en conjunto dan lugar a un texto articulado, contextualizado y activo en su interconexión. Este libro ha tenido hasta ahora cinco ediciones, hecho suficiente para comprobar la necesidad de disponer de una herramienta para entender los conceptos y la práctica de la creatividad. Esta sexta edición mantiene su propósito inicial: ser una vía de acceso a este universo amplio, dinámico, muchas veces inasible, en el que conviven desde exquisitas trivialidades hasta reflexiones de notable perspicacia. Más que una simple caja de herramientas, quiere ser un estímulo para nuevas formas de comprender y vivir la creatividad. Sus referencias, que cruzan toda la literatura especializada y van aún más allá, constituyen un apoyo invaluable para estudiantes, profesionales de diversas disciplinas, artistas, y para todos aquellos dispuestos a sorprenderse e inventar un sentido propio en la práctica creativa.Ver livro
