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  Sólida formación profesional, profunda sensibilidad, capacidad de adaptación, audacia y observación son solo algunas de las cualidades que esta afamada profesional recomienda a quienes deseen sondear su camino. Un libro para disfrutar y aprender. Ideal para psicólogos, sociólogos e interesados en el estudio de las relaciones humanas.

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  El llibre que teniu a les mans, Educar en temps difícils, és un conjunt de converses al voltant de la màquina de cafè de l'escola, en les pauses que tenim els docents en la nostra jornada. Va adreçat en particular als mestres i, en general, a totes les persones a qui preocupa l'educació, aquest autèntic pont entre la interioritat i l'exterioritat, la pròpia personalitat i una ciutadania justa i sostenible, que vulgui superar la indigència d'una democràcia avui  en setge, per la mentida i el desvergonyiment. 
  Els docents ens hem de comprometre perquè els nostres alumnes aconsegueixin ser resistents  a les lectures simples d'una realitat dominada per notícies falses i mentides interessades, que pretenen manipular i desinformar. Hem d'activar  el pensament crític dels nostres alumnes, perquè educar ha de ser una forma de resistència a la manipulació, a l'oblit, a la injustícia i a la prohibició de somiar. Tot projecte educatiu ha d'empoderar la trajectòria vital individual i, alhora, assegurar una ciutadania crítica, creativa i inclusiva. L'escola ha d'aportar igualtat en la diversitat per  potenciar la llibertat de l'alumnat, la capacitat de crear desitjos intel·ligents, la seva sensibilitat i la gestió dels seus fracassos. 
  Aspirem a formar alumnes  resistents a l'adversitat, que sàpiguen fer del fracàs un aprenentatge i una oportunitat de guiar, amb bon judici, les seves vides, de manera autònoma, amb l'afany de perseguir el bé comú.

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  El futuro de los museos - 28...

  András Szántó

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  Estos diálogos nos hablan del comienzo de una nueva era en los museos, porque estamos ante el comienzo de una nueva era en el mundo. Pero aquí, como en cualquier rincón del planeta, los cambios no surgieron de la nada. Fueron germinando a lo largo de décadas, a medida que olas de transformaciones sociales planteaban nuevas exigencias a las instituciones culturales y se postulaban ideas progresistas sobre qué es un museo. 
  
  El nuevo siglo ha marcado una fase de pluralismo para las instituciones de arte. Ya no están obligadas a copiar viejos modelos ni a importar ideas foráneas. Se ha abierto un campo fértil de posibilidades para los museos, sobre todo para aquellos que funcionan por fuera de los que se consideraban centros del arte occidental.

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  ¡Escucha rector! - Las...

  Lluís Pastor Pérez

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  En España, después de la pandemia, un 16 % de las universidades tenían rectoras; en América Latina, su porcentaje oscilaba entre el 10 y el 20 %. 
  
   
  
  Este libro ayudará a los rectores y a los directivos de las universidades a encontrar un camino en la selva del cambio. Los próximos años son los de la gran mutación de la formación y las universidades tienen que estar en primera línea o se exponen a reducir su influencia, disminuir el número de estudiantes e, incluso, algunas, a desaparecer. 
  
  Las universidades tienen que reinventar el modelo de aprendizaje que proponen a sus estudiantes. Ir al aula y apuntar lo que dice el profesor ya no es la solución. Lo sabemos todos los que conocemos bien la universidad. Y menos todavía lo es trasladar esa experiencia a las pantallas del ordenador. 
  
  Este libro analiza los grandes movimientos mundiales del cambio en los modelos educativos, pone ejemplos y propone una metodología del cambio que asegura a la universidad cómo salir reforzada. 
  
   

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  Coordenadas para la...

  Graciela Cappelletti, Luciana...

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  Cambiar la escuela es tanto una demanda constante de padres, docentes, alumnos y de la sociedad en general como un desafío enorme para quienes tienen que efectivamente llevarlo a cabo. En Coordenadas para la transformación escolar, Luciana Alonso y su equipo proponen caminos posibles para transitar esos cambios, con pautas muy claras y ejemplos concretos que demuestran que el cambio no se reduce a la inserción de una nueva tecnología o una nueva dinámica de clase, sino que, como dice Rebeca Anijovich en su prólogo, es "un proceso colectivo y continuo que se construye en comunidad". Tal como afirma Pepe Menéndez, las autoras conocen el valor de hacer una transformación "con sentido" y logran que estas experiencias queden plenamente retratadas en este libro.

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  El cristianismo en la Edad...

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  Tres textos en un solo libro:El cristianismo medieval: Una guía fascinante de la historia cristiana, desde la caída del Imperio romano de Occidente hasta la Reforma, pasando por el gran cisma y las cruzadas.Caballeros medievales: Una guía fascinante sobre los caballeros del santo sepulcro, los caballeros hospitalarios, la orden de San Lázaro, los caballeros templarios y los caballeros teutónicos.La Inquisición: Una guía fascinante de la Inquisición medieval, española, portuguesa y romana. 
  Con la primera parte de este libro, El cristianismo medieval, usted podrá:Ser testigo de la metamorfosis de Roma a medida que el cristianismo adquiría protagonismo.Profundizar en las causas y efectos del gran cisma y el fervor de las cruzadas.Explorar la mística y poderosa influencia de los templarios y su enigmático legado. 
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