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  Guía de Crianza TDAH para Niños:...

  Laura Bennett

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  ¿Alguna vez te has sentido abrumado por el comportamiento impredecible de tu hijo con TDAH? ¿Y sin importar lo que intentes, no logras encontrar la manera de ayudarlo sin que ambos terminen exhaustos? Si es así, sigue leyendo… 
  Este libro contiene los pasos exactos que me llevaron de ser una madre desesperada y agotada, sin saber cómo manejar las crisis diarias, a crear una conexión profunda y duradera con mi hijo con TDAH en menos de 90 días.  
  ¿Quieres saber la mayor diferencia entre esos dos momentos? El descubrimiento de un método revolucionario basado en la conexión emocional y la comprensión del cerebro TDAH. 
  El problema es que la mayoría de los padres de niños con TDAH no saben cómo transformar los momentos de crisis en oportunidades de conexión y aprendizaje. 
  Escribí este libro para resolver tu lucha diaria con el TDAH. 
  En su interior encontrarás:La estrategia más sencilla para transformar las mañanas caóticas en rutinas fluidasEl sistema de tres pasos que convierte los berrinches en momentos de conexiónEl marco de trabajo práctico que mejora la concentración y el rendimiento escolarLa técnica revolucionaria que convierte la hiperactividad en energía productivaLos cinco métodos de comunicación que fortalecen el vínculo padre-hijoEstrategias probadas para desarrollar la autorregulación emocionalEl plan paso a paso para crear un entorno de aprendizaje óptimo en casaLa guía práctica para establecer límites efectivos sin dañar la autoestimaY todas las herramientas que han ayudado a cientos de familias a prosperar con el TDAH 
  Si quieres transformar el caos en conexión y ayudar a tu hijo a alcanzar su máximo potencial... entonces compra ahora, aplica su contenido y compruébalo por ti mismo.

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  Orgullo sano y camino al...

  Oslos OslosMolina

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  El orgullo es una de las emociones que más fácilmente intenta anularse a nivel social. Se asocia con soberbia, con rencor o con creerse por encima de los demás. Sin embargo, esto no es real. Sí que un extremo orgullo nos coloca en un pedestal, pero su ausencia genera complejo de inferioridad y baja autoestima. El orgullo sano es aquel que nos conecta con la admiración por nosotros mismos y nos permite reconocer lo que somos. Nos hace estar en el centro de nuestra propia vida, lo que no es egoísta como nos han hecho creer. Desmitificar esta emoción nos permitirá sentirla y usarla a nuestro favor, con todos los beneficios que esto implica.

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  Élite y educación - Entre el...

  Cristóbal Villalobos, Maria...

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  Contrario a lo que pueda pensarse, las élites contemporáneas no pueden entenderse solamente como una cadena de vínculos familiares. Por el contrario, constituyen grupos heterogéneos, con trayectorias escolares y sociales diversas, en las que se combinan discursos de mérito, esfuerzo, pasión, talento, capacidad y recursos. Así, y mediante sus discursos y acciones, las élites promueven procesos de recambio y reproducción, en un complejo entramado de relaciones, estructuras y redes, en el que la educación juega un papel fundamental. Entender a las actuales élites y el papel que estas tienen en los sistemas educativos contemporáneos de Chile y América Latina es el gran desafío.

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  Construir bajo el cielo - Un...

  Marta Llorente

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  Marta Llorente lleva la mirada allí donde se desliza la luz "a partir de la experiencia de habitar el mundo, el paisaje, y en especial la arquitectura". Dice la autora: "he seguido el camino que recorre el trazo de la luz desde las fuentes más distantes hasta los espacios que habitamos. Escribirlo ha sido como ver brillar de nuevo la arquitectura: sentir el poder de la luz en construcciones del pasado y del presente que se han levantado bajo el mismo cielo. Al final de este camino, he reconocido una vez más lo mucho que necesitamos tanto iluminar como preservar los lugares que habitamos de la radiación de la misma luz, de manera cotidiana, desde la casa hasta la ciudad".
  Desfilan por estas páginas, a modo de un muy personal catálogo de la Historia de la Arquitectura, espacios sombríos y protegidos, tales como cabañas, pórticos y patios; construcciones que miran hacia la bóveda celeste o que imitan sus formas; torres que son también observatorios, o lugares en donde la luz resulta un asombro para los ojos o una necesidad para la salud. A nuestro tiempo, la autora lo llama el tiempo de las cajas de luz, y ese tiempo le permite revisar el trabajo de creadores emblemáticos, de magos de las luces y de las sombras que desfilan por este singular libro.

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  La evaluación de las competencias

  Jackeline Caballero Caballero,...

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  El principal objetivo de este libro es analizar la evaluación como un proceso fundamental para asegurar una formación de calidad basada en competencias. Los tres trabajos que componen este tercer tomo dan cuenta de lo anterior. El primer capítulo presenta el trabajo: "Estrategia de evaluación de competencias: prácticas contextualizadas y el modelo educativo crítico a través de una metodología participativa" que analiza, desde el enfoque de competencias en la Universidad, las formas de evaluación que emplean los profesores con sus estudiantes y cómo, a su vez, estos identifican y comprenden dichas prácticas para, finalmente, proponer estrategias de mejoramiento que apliquen al modelo educativo adoptado por la Universidad. El segundo capítulo presenta la investigación titulada: "La evaluación de competencias: sistematización de una experiencia innovadora en la Universidad Cooperativa de Colombia" y expone la manera en que se hace el diseño y aplicación de pruebas para la evaluación de competencias genéricas y transversales, con el fin de optimizar los procesos de evaluación al interior de la institución. Para finalizar, el tercer capítulo presenta el trabajo denominado: "La evaluación por competencias del desempeño docente como estrategia de mejora continua" que identifica cuáles son los criterios diferenciados dentro el Modelo Educativo para la evaluación del profesor, de manera que se pueda proponer una rubrica que permita desarrollar este proceso en todas sus dimensiones.

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  La otra economía que NO nos...

  Eduardo Garzón Espinosa

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  La Teoría Monetaria Moderna es un enfoque económico de reciente surgimiento y todavía poco conocido, pero que está de moda en el ámbito académico y político, y que sin duda ganará mucha más importancia en el futuro por lo rompedor y polémico que resulta. De hecho, hay muchos economistas que creen que se convertirá en el nuevo paradigma económico de la siguiente generación.
  
  Caricaturizada por unos y exagerada por otros, el presente libro pretende explicar con rigor, pero también con mucha claridad y sencillez, cuáles son sus propuestas, que permitirán abandonar muchos de los mitos que la teoría económica convencional instaló en nuestras mentes hace tiempo: «la austeridad es necesaria para que las cuentas públicas se saneen», «el Estado tiene que recaudar impuestos para poder realizar sus gastos», «el envejecimiento de la población pone en riesgo nuestras pensiones públicas»…
  
  La izquierda siempre se enfrenta a la siguiente pregunta: ¿de dónde obtenemos el dinero para pagar las políticas que necesitamos? Y siempre acaba enfrascada en debates sobre aumentos de impuestos a las grandes fortunas o sobre la lucha contra el fraude fiscal, unos debates que suelen ser callejones sin salida en un mundo globalizado. Frente a ello, la Teoría Monetaria Moderna da una respuesta muy sólida y solvente, y permite proyectar y defender la aplicación de políticas transformadoras sin ningún tipo de complejo ni de inseguridades.
  
  Sin duda una teoría polémica. Pero, para opinar y debatir, lo primero es estar bien informado.

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