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  Cómo Pensar Como un Genio -...

  Fernán Calleja

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  ¿Te has preguntado si es posible incrementar tu coeficiente intelectual? ¿Te consideras una persona a la que le cuesta tomar buenas decisiones? ¿Te gustaría ser la persona que siempre ofrece las mejores soluciones? Entonces sigue leyendo… 
  “El secreto de la genialidad es el de conservar el espíritu del niño hasta la vejez, lo cual quiere decir nunca perder el entusiasmo.” - Aldous Huxley  
  No necesitas ser Leonardo DaVinci o Albert Einstein para pensar como un genio. Existen muchas formas de desarrollar la creatividad y de mejorar la capacidad de pensamiento crítico. Trata de dejar divagar tu mente sin juzgar tus pensamientos. 
  Cuestiona la sabiduría tradicional e intenta alcanzar niveles de conocimiento más profundos que la simple memorización. 
  Entonces, ¿cómo lo haces? Después de todo, puedes obligarte a trabajar más duro. Pero simplemente no puedes obligarte a ser un genio. ¿O puedes hacerlo? 
  Durante la última década, los científicos sociales han descubierto una variedad de técnicas sencillas que todos podemos usar para abrirnos a un pensamiento más profundo. 
  En este libro, descubrirás:  
  Trucos poderosos para convertirte en un genio. 
  Aprende a priorizar la velocidad y el contexto a la hora de tomar decisiones. 
  Descubre la manera más efectiva de adquirir un mejor punto de vista.  
  Formas correctas de solucionar cuestiones.  
  Mejores anti-modelos mentales para alcanzar el éxito.  
  Y mucho más… 
  Reconoce las estrategias de pensamiento comunes de los genios y su aplicación te permite ser más creativo en tu trabajo y vida personal. Los genios son genios porque saben “cómo” pensar, en lugar de “qué” de pensar. 
  ¡Estás más cerca de ser un genio que antes! ¡No esperes más! ¡Desplaza hacia arriba y añade al carrito!

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  El imperio del derecho

  Ronald Dworkin

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  El filósofo y jurista americano Ronald Dworkin (1931-2013) presenta en este libro, una de las obras cumbre de la teoría del derecho actual, la articulación más acabada de su pensamiento jurídico. Esta nueva edición incluye también un estudio preliminar firmado por Juan Iosa y Pablo A. Rapetti, «El imperio del desacuerdo», que contribuye a dimensionar y a reivindicar las aportaciones de Dworkin en su crítica al positivismo jurídico y su propia concepción del derecho.
  Vivimos según el derecho. El derecho nos convierte en lo que somos: ciudadanos y empleados, doctores y cónyuges, personas que poseen cosas. El derecho es espada, escudo y amenaza: reclamamos nuestro salario, nos negamos a pagar el alquiler, debemos afrontar multas o nos encierran en la cárcel, todo en nombre de lo que este etéreo y abstracto soberano ha ordenado. «¿Cómo puede mandar el derecho cuando los textos legales son silenciosos, confusos o ambiguos?», se pregunta el autor. Este libro despliega en toda su extensión la respuesta que Dworkin desarrolló a lo largo de los años: que el razonamiento jurídico es un ejercicio de interpretación constructiva, que nuestro derecho consiste en la mejor justificación de nuestras prácticas jurídicas como un todo —la narración que convierte a estas prácticas en lo mejor que pueden ser—.

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  Clinica de la identidad

  Stéphane Thibierge

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  Clínica de la identidad. Desde su tesis doctoral la preocupación e interés de Stéphane Thibierge, ha sido y sigue siendo la imagen del cuerpo y sus patologías. Esta imagen corporal que cada uno de nosotros tiene y siente como familiar, y que no es sin embargo, ni simple ni segura. Dos años más tarde, en 1999, St. Th publica un segundo libro, "La imagen y el doble. La función especular en patología" (No traducido al castellano), en el que trabaja la clínica de los fenómenos especulares, apoyándose enormemente en la concepción planteada por Jacques Lacan en su texto sobre el Estadio del espejo."

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  Gobernar las migraciones - De la...

  Lelio Mármora

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  Con el aporte de la OIM- Organización Internacional para las Migraciones. Las últimas décadas han llevado a la temática migratoria a un nivel de interés en la opinión pública y preocupación en los gobiernos solo comparable al final del siglo XIX e inicios del siglo XX. Esta irrupción del tema en los más altos niveles de discusión nacional e internacional no solo se ha dado en los países tradicionalmente inmigratorios, sino que se ha generalizado también entre los países de emigración. Las fobias xenófobas, entre otras problemáticas, se han incrementado y presionan cada vez más sobre las respuestas institucionales que los gobiernos tienen que adoptar. Dichas respuestas pueden darse desde una perspectiva de gobernabilidad cuando son desarrolladas solo desde las decisiones gubernamentales, o bien desde una gobernanza donde las políticas y gestión se realizan en coordinación entre los gobiernos, la sociedad civil, el sector privado y los organismos internacionales.
  La gobernabilidad y gobernanza de las migraciones internacionales intenta responder a estas cuestiones a partir de dos ejes principales: la legitimidad y la eficacia con que se actúa sobre los movimientos migratorios, incluyendo dentro de la legitimidad aspectos como los de la equidad, legalidad y transparencia; y, dentro de la eficacia, a la información, la normativa y la eficiencia.

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  El Tren Magico

  Susan McClanahan French

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  Los efectos de sonido divertidos y la música encantadora ayudan a contar el aventurero cuento de “El Tren Mágico.” El pequeño tren parecía un tren de juguete ordinario, pero no lo era. Todas las noches, el trabajo de El Tren Mágico era reunir los juguetes olvidados que dejaban los niños y niñas. Cargaba los juguetes y se los llevaba a los niños que los necesitaban. Una noche, El Tren Mágico decide traer juguetes al pequeño Tommy porque está enfermo. Sigue a lo largo del viaje de El Tren Mágico y averigua qué juguetes le trae al pequeño Tommy. Un final positivo agrega interés a esta historia de suspenso y anima un amor de por vida hacia los cuentos.

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  Psicología del aprendizaje...

  Henrique Meissner, Renee...

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  Psicología del aprendizaje musical analiza cómo pueden converger la psicología y la formación musical para incentivar avances en la enseñanza y el aprendizaje de la interpretación musical.
  
  El libro se basa en los estudios de músicos profesionales sobre aspectos de su propia práctica como tales. En cada capítulo se aborda un tema específico relacionado con la comunicación y la expresión musical, la confianza en la interpretación y el disfrute resultante, o el desarrollo de la habilidad en el aprendizaje individual o en grupo.
  
  Explica el trasfondo de la investigación, resume los principales descubrimientos, y sugiere aplicaciones prácticas. Así pues, esta obra aporta un enfoque de la enseñanza basado en la investigación, y contribuye al desarrollo profesional de los profesores de música cuyos alumnos son niños y adultos de diferentes edades y destrezas.
  
  El libro va dirigido a los profesores de música vocal e instrumental que combinen múltiples funciones, y a los alumnos de música de los conservatorios y de las universidades. Los estudiantes de música que se dediquen a la investigación relacionada con la práctica encontrarán ejemplos de metodologías y proyectos de estudio que les serán de suma utilidad en su trabajo.
  
  Todos lo que, de un modo u otro, formen parte del mundo de la música –estudiantes, profesores, intérpretes y los distintos públicos– hallarán en este libro nuevas formas de concebir su práctica y su experiencia mediante la investigación.

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