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  A día de hoy, RELATES integra 54 escuelas de 15 países y continúa creciendo, por lo que promete convertirse en el fenómeno más destacable de la última década en el panorama mundial de la terapia familiar sistémica.
  Este libro es el resultado de esta colaboración y convivencia, que responde al objetivo expreso de la Red RELATES de "avanzar hacia un modelo propio, coherente con las realidades europeas y latinoamericanas, capaz de dialogar fructíferamente con los restantes modelos sistémicos". Así pues El modelo sistémico ante el malestar contemporáneo recopila múltiples propuestas para adaptar a estas nuevas problemáticas, contextos y configuraciones las ideas de la terapia familiar sistémica, narrativa y experiencial que, es de esperar, se demuestre capaz de lograr cambios cualitativos en menor tiempo y con mayor intensidad que otros enfoques que no han logrado escapar del individualismo contemporáneo.
  En este libro, el lector encontrará gran riqueza y variedad de propuestas, ideas y sugerencias para iluminar su práctica en estos nuevos tiempos.
  (De la Introducción del Dr. Alfredo Canevaro)

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  Hablemos de cáncer

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  El autor de No soy mi ADN desenmascara las fábulas y falsos mitos sobre la enfermedad más común de nuestro tiempo: el cáncer. Autoridad mundial en la materia, Manel Esteller, nos explica que el mejor método para afrontar el cáncer es conociéndolo y desenmascara todos los mitos que hay entorno a él a la vez que revela, con una prosa sencilla y clara, todas las dudas sobre esta enfermedad.
  ¿El cáncer es contagioso? ¿Mi estilo de vida o el lugar dónde trabajo pueden influir para que pueda llegar a tener cáncer? Manel Esteller responde a estas y muchas otras preguntas en este libro clave para conocer y entender los mecanismos de esta enfermedad.

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  Inglés para Los Trabajos -...

  Stacey Kammerman

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  ¡Escúchelo hoy ~ Úselo hoy! ¡Garantizado!
  Aprenda Palabras y Frases Rápidamente y Fácilmente que son Esenciales para Comunicarse Mejor en los Trabajos.
  
  ¡Supérese! Mejore en su trabajo y tenga éxito en su vida. Encuentre un mejor trabajo o supérese donde está trabajando. Usted y su familia tendrán una vida mejor si se supera con Inglés en el Trabajo.
  
  ¡Especialmente para Usted! Inglés para Los Trabajos está diseñado a la medida de un trabajador que quiere aprender inglés para hablar y entender mejor en el trabajo. Aprenderá las palabras y frases esenciales para comunicarse inmediatamente en el trabajo. Entienda y hable más con su supervisor, sus compañeros de trabajo o los clientes.
  
  ¡Una Guía Escrita También! Incluye una guía escrita de las palabras y frases con las pronunciaciones de inglés. Puede leer esta guía mientras escucha el programo o puede traerla a su trabajo y usarla como una consulta rápida.
  
  Las Lecciones:
  
  Instrucciones de Trabajo (Work Instructions)
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  El Equipo de Seguridad (Safety Equipment)
  Salario (Salary)
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  Preguntas Importantes (Important Questions)
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  Please note: This audiobook is in Spanish.
  
  ©2007 Stacey Kammerman; (P)2008 Stacey Kammerman

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  Los doctorados en educación -...

  Luis Sime, Carmen Diaz-Bazo

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  Querida María - Cuando el...

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  Esta edición revisitada de Querida María. Cuando el psicoanálisis no es un sueño se formó, en palabras de su autora Carmen González Táboas, "al modo de un tapiz artesanal cuyas formas o escenas se traman pasando la aguja una y otra vez sobre una urdimbre de hilos tensos de lado a lado. Me había sucedido descubrir que lo ya vivido podía ofrecer las guías firmes por donde pasar los hilos; también ciertos hitos de mi larga experiencia de sujeto analizante. María, mi hija, me facilitó las cosas; ¿cómo su madre pasó de la religión, en su forma más rigurosa, a la práctica lacaniana?". Estamos ante un libro de psicoanálisis, situado en Argentina, decididamente coloquial, que se sirve de las libertades formales que ofrece el ensayo y a la vez riguroso en los conceptos.

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  Desde la perspectiva de los aspectos pedagógicos, se consideró oportuno ofrecer un espacio para que el profesorado pudiera exponer, compartir y comentar dichas experiencias. Esta idea se concretó en la realización de la jornada «El aula Moodle: aprender y enseñar en la UB», organizada por el ICE y el CRAI de la UB, en el marco del plan de formación que se ofrece para su profesorado.
  Esta publicación pretende recoger los aspectos principales del contenido y del desarrollo de dicha jornada. Está dirigida a cualquier docente interesado en conocer experiencias prácticas respecto al uso de Moodle, y ofrece una reflexión sobre sus posibles ventajas, beneficios, inconvenientes y problemas.

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