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  ¿Es posible África en la...

  María Isabel Mena García

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  ¿Es posible África en la escuela? es el tercer volumen de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. La premisa de la que parte este trabajo es que en la educación convencional no es posible África en la escuela, pero en el laboratorio cartográfico africano de la investigadora María Isabel Mena sí que es posible, pues es una escuela-otra donde se enseña desde la perspectiva de una pedagogía-otra donde la historia, los mapas, los héroes y la cultura de la africanía sí importan para los niños y las niñas colombianas. 
  
  Este proyecto editorial de las ciencias sociales afrocolombianas no será en vano si los lectores indistintos de la Biblioteca se atreven a elucidar una ontoepistemología de la diáspora africana en Colombia, escrita por subjetividades reflexionantes afros; pues, siempre fuimos visibles, tú me invisibilizaste… ahora es tiempo de que te pongas en nuestro lugar… Escúchanos desde el marco de la igualdad y la tolerancia que estas ideas aquí contenidas puedan darte, estimado lector…
  
  Dr. William Mina Aragón, profesor Universidad del Cauca
  
  La Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales representa un logro enorme de corte político-epistémico en la medida que comienza a codificar la producción intelectual escrita de uno de los más importantes escenarios de pensamiento y política negra, del rico y diverso mundo afrocolombiano, desde su costa Caribe y la gran comarca del Pacífico, hasta los valles interandinos, los territorios afroandinos y afroamazónicos, y los espacios urbanos de la afrocolombianidad.
  
  
  Dr. Agustín Laó-Montes, profesor Universidad de Massachusetts Amherst (EE. UU.)

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  El Libro Que Todo Adulto Con...

  Natalie M. Brooks

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  Si has anhelado liberarte de las cadenas de tu pasado, superar obstáculos y desatar la paz interior que mereces, ¡entonces este paquete práctico 2-en-1 es tu luz guía! 
  Lleno de más de 100 ejercicios, estrategias y prácticas, junto con más de 10 horas de enseñanzas transformadoras, este paquete no es solo teoría, es una guía práctica diseñada para iniciar tu viaje de sanación hoy. 
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  Dentro, Descubrirás... 
  Libro 1 - El Libro que las Mujeres con TDAH en Adultos NecesitanLas 7 Maneras Esenciales para Navegar los Reinos de tu Subconsciente e Iniciar un Poderoso Trabajo de SombraLas 4 Perspectivas Clave que Debes Saber Sobre el Amor Propio y la Sanación a Través del Trabajo de SombraRevelando Por Qué Ciertos Enfoques que Parecen Correctos En Realidad Están Obstaculizando tu Progreso—Y Qué Hacer en Su LugarUn Truco Único Utilizado por Terapeutas Renombrados y Líderes Espirituales, Guiándote para Profundizar en tu Yo Sombra 
  Libro 2 - El Libro que los Hombres con TDAH en Adultos NecesitanUn Truco Único Utilizado por Terapeutas Renombrados y Autoridades en el Campo, Asistiéndote en Profundizar en tu Niño InteriorEl Mayor Error que la Gente Comete en su Viaje de Sanación del Niño Interior y Cómo EvitarloLos 7 Pasos Esenciales para Realmente Sanar tu Niño Interior y Liberar el Trauma Dentro de Ti50 Ejercicios que Puedes Comenzar a Usar Hoy para Potenciar tu Viaje de Sanación 
  Imagina Obtener Más de 10 Horas de Enseñanzas que te Empoderarán para Convertirte en tu Mejor Versión, Sanando tu Trauma Subconsciente y Desatando la Paz Interior que Deseas. ¡El Momento de Transformarte es Ahora!

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  Dos Coronas Un Reino

  Santiago Machain

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  Este libro explora cómo Narmer, el legendario unificador de las Dos Tierras, consolidó el Alto y Bajo Egipto en un solo reino. A través de la arqueología, la iconografía y los mitos, se reconstruye el proceso político, económico y simbólico que dio origen al Estado faraónico.

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  "Dopamina en la Gestión del TDAH" es una guía esencial para aquellos que buscan comprender mejor el TDAH y desean adoptar enfoques innovadores y efectivos para la gestión y el tratamiento. Con un lenguaje claro y empático, este libro ofrece esperanza y orientación a aquellos que enfrentan los desafíos del TDAH, invitándolos a explorar nuevas perspectivas y descubrir el potencial que se encuentra en la optimización de la dopamina y el equilibrio integral.

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  El síndrome del caballero blanco...

  Juanjo Ramos

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  El síndrome del caballero blanco es un término psicológico que se usa para describir a aquellas personas que tienen una tendencia compulsiva a involucrarse en relaciones afectivas con personas que perciben como vulnerables, necesitadas o emocionalmente heridas, con el fin de salvarlas, ayudarlas y solucionar sus problemas. El término proviene de la imagen icónica de un caballero medieval que rescata a una doncella en apuros. Estas personas suelen sentirse atraídas por parejas que tienen algún tipo de dificultad, como adicciones, enfermedades, traumas, depresión, historias de violencia, etc., y creen firmemente que pueden cambiarlas con su amor y dedicación. 
  Esta conducta se basa en una fantasía de rescate, en la que la persona que sufre el síndrome se identifica con el rol de héroe o heroína que salva a la víctima de su situación de sufrimiento, esperando recibir a cambio su amor, su gratitud y su lealtad. Sin embargo, esta quijotesca fantasía suele chocar con la cruda realidad, ya que la pareja no siempre quiere ser salvada, ni agradece la ayuda, ni cambia finalmente su conducta. Esto genera una gran frustración, decepción y resentimiento en la persona que sufre el síndrome, que se siente incomprendida, rechazada y utilizada. 
  En este audiolibro te sumergirás en un viaje profundo y transformador hacia la libertad emocional y el crecimiento personal. Esta obra práctica tiene como objetivo ofrecerte una guía repleta de perspicacia y herramientas prácticas para liberarte de las cadenas del patrón tóxico de comportamiento conocido como el síndrome del caballero blanco. Prepárate para descubrir la verdadera fortaleza que yace dentro de ti y para convertirte finalmente en el protagonista de tu propia historia.

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  En Hume en 90 minutos, Paul Strathern expone de manera clara y concisa la vida e ideas del gran pensador de la Ilustración escocesa. El libro incluye una selección de citas de sus escritos y cronologías que sitúan a Hume en su época y en una sinopsis más amplia de la filosofía.

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