Otros libros que te pueden interesar

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  Aprende a programar en Java: de...

  Osvaldo Cairó Battistutti

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  Si quiere comenzar a programar desde cero, ha llegado al libro indicado. No importa si es un niño, un joven o un adulto, lo fundamental es que sea curioso y sienta la motivación de aprender algo nuevo, de conocer un poco más, de razonar, de pensar, de resolver problemas, de transformar una dificultad en una posibilidad, de poner a trabajar la mente.
  
  Así como el agua y la arcilla se pueden combinar para fabricar ladrillos, y luego los ladrillos se pueden utilizar para construir casas o edificios de cien pisos, conceptos básicos como diagramas de flujo y algoritmos se pueden utilizar para construir programas que posteriormente se pueden aplicar a una variedad de propósitos. Aunque el objetivo primario es aprender a programar, el que subyace y es primordial es aprender a resolver problemas. Este es el propósito principal de este libro: enseñar a ser flexible, a observar un problema desde ángulos y perspectivas diferentes, a hacer entender y ver cómo resolver un problema y luego programar esa solución en un lenguaje de programación.
  
  Para alcanzar el objetivo del libro, el nivel de complejidad de los temas aumenta de forma gradual. El contenido de los distintos apartados se expone con claridad, amplitud, pero al mismo tiempo estos se tratan con la profundidad y el rigor académico que exigen la teoría y la práctica en un curso universitario y las sanas costumbres de la ingeniería de software. En los temas hay también un hilo conductor con el resto del material y coherencia entre el tiempo didáctico y el tiempo de aprendizaje. 
  
  Asimismo, para afianzar lo aprendido a lo largo del libro, se expone una gran colección de ejercicios diseñados para el análisis, el razonamiento, la práctica y la comprensión de los conceptos estudiados. También se proporcionan diversos vídeos que complementan los procesos y elementos existentes en la enseñanza y aprendizaje.
  
  Sin duda, con este libro aprenderá a programar desde cero de una forma práctica y sencilla.

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  La destrucción costera en...

  Aramis Latchinian, Roberto Font

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  Pese a la información difundida por los medios masivos de comunicación, y tomando en cuenta que el cambio climático es una constante en nuestro planeta, los datos científicos muestran que ni los huracanes son cada vez más frecuentes, ni las islas están desapareciendo, ni el aumento del nivel del mar se ha acelerado en los últimos miles de años. No obstante, desde hace varias décadas, se constata un rápido y sostenido deterioro de las zonas costeras, producto de la concentración desordenada de la población, el vertido de efluentes o las malas prácticas agrícolas, entre otras causas posibles derivadas de la acción del ser humano.
  
  Partiendo de seis casos de estudio, los autores relatan sus experiencias como especialistas en la gestión ambiental de costas en diferentes países de América Latina con el propósito de demostrar que el discurso del ecologismo catastrofista no se articula sobre datos científicos y que podríamos solucionar innumerables problemas ambientales,  atribuidos al cambio climático, cuando atendemos e identificamos las verdaderas causas que, por lo general, son de carácter local.

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  Aprender Docker un enfoque práctico

  José Juan Sánchez Hernández

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  Si quiere aprender a utilizar la tecnología de contenedores que ha revolucionado el desarrollo y la distribución de aplicaciones web, ha llegado al libro indicado.
  
  Antes de que Docker apareciese en la industria del desarrollo de software, era complicado garantizar la consistencia entre los entornos de desarrollo y producción. Era habitual encontrarse con aplicaciones que no se ejecutaban de forma correcta en el entorno de producción porque utilizaban dependencias con diferentes versiones de las que se habían utilizado en el entorno de desarrollo.
  
  La tecnología de contenedores de software soluciona este problema, ya que permite empaquetar y distribuir una aplicación con todas las dependencias que necesita garantizando que se va a ejecutar de la misma manera sobre cualquier tipo de infraestructura. Gracias a esta forma de desarrollar y distribuir las aplicaciones, se ha conseguido eliminar las inconsistencias entre los entornos de desarrollo y producción.
  
  Los desarrolladores de aplicaciones ya no necesitan crear máquinas virtuales pesadas en sus equipos de trabajo. Docker les permite disponer de un entorno de desarrollo mucho más ligero, que utiliza menos recursos y ofrece mayores prestaciones.
  
  El uso de los contenedores ha permitido acelerar el proceso de desarrollo de las aplicaciones, así como facilitar la forma de distribuirlas y la automatización del despliegue en producción. Cada vez hay más equipos de desarrollo y operaciones que están utilizando la tecnología de contenedores Docker en sus flujos de trabajo. Si todavía no sabe utilizar Docker y quiere aprender para mejorar profesionalmente, no espere más, este libro le ayudará a conseguirlo.
  José Juan Sánchez Hernández es ingeniero en Informática y tiene un máster en Técnicas Informáticas Avanzadas por la Universidad de Almería, donde trabajó como investigador. Sus principales líneas de investigación están en el área de la compresión y transmisión de imágenes, sobre las que ha realizado publicaciones en congresos nacionales e internacionales. También ha trabajado como analista de sistemas y programador en el ámbito de la empresa pública y privada. Actualmente desarrolla su carrera profesional como profesor de enseñanza secundaria en la especialidad de Informática y es docente en los ciclos formativos de grado superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red y Desarrollo de Aplicaciones Web.

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  LA IA Curso de Inteligencia...

  Victor Montas

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  EN ESTE AUDIO LIBRO APRENDERA TODO LO QUE NECESITA SABER DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL ESPLICADO PASO A PASO. 
  "La inteligencia artificial está transformando rápidamente el mundo que conocemos. Cada día, nuevas aplicaciones y avances en IA están mejorando nuestras vidas, desde la medicina hasta la conducción autónoma, la educación y mucho más. Al invertir en un curso de inteligencia artificial, estás invirtiendo en tu futuro y en la capacidad de participar activamente en esta revolución tecnológica. 
  La IA no es solo una habilidad valiosa, es un superpoder que puede ampliar tus oportunidades en el mercado laboral y permitirte abordar problemas complejos en una variedad de campos. Imagine las posibilidades de contribuir a la medicina personalizada, la conservación del medio ambiente, la automatización de tareas aburridas o la creación de productos innovadores. 
  Pero, como con cualquier habilidad, el viaje comienza con el aprendizaje. A través de un curso de inteligencia artificial, puedes adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para explorar un mundo de posibilidades ilimitadas. No importa si eres un principiante o un profesional con experiencia, siempre hay espacio para crecer y aprender en este emocionante campo. 
  Recuerda, la inteligencia artificial no es solo para los expertos, es para aquellos que están dispuestos a aprender y aplicar su conocimiento para hacer del mundo un lugar mejor. Así que, ¿qué estás esperando? ¡Invierte en ti mismo, en tu futuro y en el potencial ilimitado de la inteligencia artificial! Este curso es el primer paso hacia un mundo de oportunidades. ¡Adelante, comienza tu viaje hoy mismo!"

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  Los instrumentos de viento y la...

  Ana Gloria Ortega

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  Partiendo de la consideración de que los instrumentistas de viento son profesionales de la voz, la laringe, el tracto vocal y las cuerdas vocales se encuentran involucrados en la ejecución de instrumentos de viento. 
   
  Las características propias de cada instrumento producen una mixtura de funcionamiento con el sistema fonatorio del ejecutante. En el presente libro dicha mixtura es analizada exhaustivamente en situación de pre y posejecución en trompetistas, saxofonistas y oboístas. Este análisis ha permitido desarrollar ejercicios musculares específicos de calentamiento y enfriamiento que vuelven el sistema fonatorio a su situación de eutonía.

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  Narrativas latinoamericanas...

  Eliana Isabel Parra Esquivel

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  La comprensión sobre la formación de los terapeutas ocupacionales es un tema latente y evidente de forma permanente en las universidades. Es sentido y vivido por estudiantes, docentes, directivos-docentes y personas y grupos sociales a los que llega la terapia ocupacional. Incluso, en ocasiones, repensado y valorado por los egresados que ingresan a la vida laboral. A la vez, se encuentra permeado por los procesos de aseguramiento de la calidad de la educación superior, lo que tiene distintas connotaciones en los diferentes países del estudio. Con estas características, se ha encontrado escasa problematización en América Latina sobre la educación en terapia ocupacional, por ello este libro propone una alternativa metodológica para comprender la formación de los terapeutas ocupacionales con relación a los países donde la profesión se instauró en universidades del Estado. 
   Esta comprensión requiere una revisión histórica general de la disciplina y una situada en América Latina desde Argentina, Chile y Colombia, donde se recogen los hitos de la historia educativa de la profesión. Además, indaga sobre los pasos conscientes para la formación, proponiendo un enfoque cualitativo donde las narrativas de los actores educativos y de los documentos son esenciales en el discernimiento de la calidad sobre los procesos académicos de enseñanza-aprendizaje para llegar a un análisis crítico sobre estos procesos. 
   Este libro muestra una comprensión sobre la formación de los terapeutas ocupacionales, visibilizando la educación como un proceso histórico que ha mostrado caminos importantes para la consolidación de una profesión necesaria y esencial en la dignificación de la vida y el fomento del bienestar; que a la vez, propone rutas en su problematización constante. 

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