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  Casa de cambios - Activar...

  Antonio Casado da Rocha

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  A mediados del siglo XIX el mundo empezó a acelerarse tecnológicamente iniciando un proceso que nos ha llevado a una nueva época geológica: el Antropoceno. El impacto de la actividad humana en el medio ambiente ha tenido graves consecuencias ecológicas y necesitamos activar transformaciones personales y sociales urgentes.
  Para Antonio Casado da Rocha la solución a la crisis ecosocial no está en un pensamiento antropocéntrico, sino en un diálogo con la filosofía –para propiciar la transformación personal y social–, como en el papel de las universidades –para extender la cultura científica que permita una vida sostenible–.
  Casa de cambios parte del trascendentalismo de Henry David Thoreau, el enfoque de las capacidades de Martha Nussbaum y la Teoría U de Otto Scharmer para activar competencias colectivas y lograr un cambio en la mentalidad de las personas. Estructurado como un viaje en el que se presentan seis «capacidades para la transición», el libro está escrito en una continua conversación con Jorge Riechmann, Daniel Innerarity, Amador Fernández-Savater y Marina Garcés, entre otros. Una obra de divulgación filosófica que combina la ética aplicada con la innovación social y experimentos de transformación cultural.

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  Educación de plataforma -...

  Silvia Grinberg, Julieta Armella

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  ¿Qué sujetos nos estamos volviendo cuando nuestra vida parece (re)componerse entre bytes de información? ¿Qué escuela se configura entre algoritmos? ¿Toda educación posible ocurrirá de aquí en más entre pantallas? ¿Puede la educación, y más específicamente la profesión de enseñar, ser transferida a las máquinas? ¿Qué hay de educativo en la escuela en la sociedad postmedia? 
  En estos interrogantes se inscribe la educación de plataforma, entre formas de la vida atravesadas por la digitalización de la experiencia que transforman nuestras maneras de encontrarnos y vincularnos con otro/as, de sentir el amor y el dolor, tanto como vincularnos con el saber. Se asume aquí que las pedagogías por-venir involucran ya a las máquinas: la digitalización está en las escuelas más allá del uso efectivo de las pantallas. No hay un afuera sino más bien un entre que enlaza de maneras inéditas nuestra vida con las tecnologías. 
   
  Escriben: Silvia Grinberg, Julieta Armella, Emiliano Grimaldi, Stephen J. Ball, P. Taylor Webb, Sam Sellar, Kalervo N. Gulson, Virginia Ithurburu, Joff Bradley, Hernán Borisonik, Lucas Bang, Rodrigo Miguel Benvenuto
  Entrevista a Franco Berardi Bifo.

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  Física y berenjenas - La belleza...

  Andrés Gomberoff

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  Como una invitación a descubrir que la física y la matemática son  materias cautivantes y no un mal recuerdo escolar, Andrés Gomberoff nos  presenta este libro en el que todo lector podrá compartir el placer y la pasión por la ciencia   «No sé por qué las ciencias resultan tan poco atractivas, incluso  intimidantes para tantos. Intuyo, sin embargo, que se trata de una  reacción que nosotros mismos hemos generado por la forma en que las  enseñamos y comunicamos. Algo que podríamos llamar el efecto berenjena:  a la mayoría parece no gustarles, pero no podemos culpar a la berenjena.  Es claro que solo puede deberse a la ignorancia que existe de cómo  cocinarla», señala el autor. A través de apasionantes relatos breves y  anécdotas cotidianas, Gomberoff nos asombra con crónicas sencillas que  explican desde la teoría de los universos paralelos hasta los misterios  de la antimateria. Siguiendo el camino de algunos de sus referentes,  como Carl Sagan y Stephen Hawking, logra explicar de manera simple y  amena los grandes fenómenos y misterios del universo. De Marconi a  Einstein y de Woody Allen a Mussolini, pasando por los Beatles y Olivia  Newton John, construye una esclarecedora obra de divulgación científica,  pero también un libro muy bien escrito, divertido y, sobre todo, muy entretenido.

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  Guía metodológica de proyectos...

  Inés Restrepo Tarquino

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  Actualmente, los recursos se ejecutan a través de proyectos que deben estar armonizados con los planes y programas a nivel territorial, que tienen ahora los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la mira. Se espera que los proyectos de desarrollo permitan la participación de los distintos actores involucrados con el problema que se desea resolver y de las instituciones y organizaciones que apoyan la solución de ese tipo de problemas. Igualmente, los proyectos deben ser sostenibles social, económica y ambientalmente, y respetar los ecosistemas naturales. Deben promover el enfoque de género que incluye tanto a los hombres como a las mujeres y el enfoque de pobreza que permite a los más vulnerables obtener beneficios del desarrollo esperado.
  
  Uno de los mayores desafíos para los entes financiadores es identificar aquellos proyectos que permitan hacer un seguimiento de las actividades y productos, así como de los recursos económicos invertidos y el tiempo de ejecución. Por otra parte, los usuarios finales de productos y resultados deben tener las herramientas para hacer la veeduría ciudadana en todo el ciclo de los proyectos de desarrollo. Asimismo, lo ideal es que el equipo gestor del proyecto facilite la participación de actores gubernamentales, comunitarios, académicos (si es posible) y privados, y de personas con distintas formaciones educativas, además de los actores involucrados en la situación.
  
  Este libro propone un ciclo del proyecto de desarrollo participativo, en el que se promuevan todos los principios mencionados anteriormente. Es producto de la larga experiencia de los autores en la gestión de proyectos de investigación para el desarrollo ejecutados en el Instituto Cinara de la Universidad del Valle. El público esperado de este libro son las comunidades organizadas y los profesionales que apoyan la gestión de proyectos de desarrollo.

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  Política de seguridad municipal

  María Eugenia Carrasco

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  Este libro invita a profundizar el diálogo sobre el rol de los gobiernos locales en seguridad en la Argentina a través de una mirada a diversos ejes y debates: competencias municipales en seguridad, estructuras de gobierno, policías municipales, el enfoque de mercados ilícitos, género y seguridad en el espacio público, videovigilancia, prevención de la violencia institucional y participación comunitaria.
  Los artículos que integran esta publicación resumen los intercambios y la construcción colectiva con perspectiva federal que se llevó adelante durante fines de 2020 y comienzos de 2021. La propuesta de las autoras y los autores no es ofrecer respuestas, sino abrir espacios argumentativos. El libro recupera y reflexiona sobre experiencias locales, con la esperanza de aprender sobre el camino transitado.

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  Inhibición - Una historia de la...

  Matthew Cobb

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  Matthew Cobb explora minuciosamente los orígenes de los experimentos y las investigaciones sobre el cerebro, para entender la historia del conocimiento que la humanidad tuvo -y tiene- del órgano fundamental para el funcionamiento de todo ser vivo. Desde filósofos de la Antigüedad hasta la neurociencia, pasando por todas las exploraciones científicas, Cobb destaca momentos donde el paradigma cambia por completo y marca un hito. Con mucha documentación y explicaciones claras, Una historia de la idea del cerebro es un libro que puede interesar tanto a los científicos como a cualquier lector interesado en estudiar la evolución del cerebro.

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