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  Proceso y Narración - Teoría y...

  José Calvo González

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  Considerar que las identificaciones fáctico-jurídicas se encuentran prefiguradas por el propio marco de información factual que las reglas del proceso instruyen, simplifica la complejidad del problema de los hechos, mas no lo resuelve. Para su comprensión no basta con comprimirlos —mediante subsunción simple o doble (ponderación)— en figuras jurídicas. Es necesario recurrir, además, a la teoría de la norma y la teoría de la prueba. Pero para delimitar el perímetro de incertidumbre normativa, así como para conocer qué y cómo probar un hecho, antes se debe elaborar una reconstrucción en historia capaz de mostrar los hechos en acción y no sólo la acción de estos.
  Temas como el control narrativo de la coherencia de la cuestión fáctica, el artificio y las condiciones narrativas en que los hechos se construyen procesalmente, estándares de discursividad narrativa en las retóricas partidarias y retóricas de la imparcialidad desenvueltas por los protagonistas procesales, el compromiso del proceso con la verdad de los hechos, son parte del contenido que esta edición hace visible bajo el título de Proceso y Narración. Teoría y práctica del narrativismo jurídico.
   

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  The Nutcracker

  Rick Bunsen

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  En la fiesta de los Stahlbaums, un hombre misterioso llamado Herr Drosselmeyer le da a Clara un regalo especial. Es un magnífico cascanueces, y Clara está segura de que es un príncipe encantado. Sus hermanos traviesos Fritz y Pedro están ansiosos por ver el regalo de Clara y tiran del cascanueces, hasta que caí al suelo. Con una fractura en la mandíbula, el cascanueces debe permanecer en el suelo hasta la mañana, cuando a los niños se les dice que es hora de dormir. Cuando Clara baja silenciosamente para cuidar a su cascanueces, la aventura comienza. Averigua lo que sucede cuando Clara y el Príncipe entran a la “Tierra de los Dulces” y conocen a la Hada de Azúcar. Los sueños se hacen realidad en este clásico perfecto para contar historias de Navidad.

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  La comunicación por correo...

  Cristina Vela-Delfa

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  Desde que Ray Tomlinson envió en 1971 el primer correo electrónico, la correspondencia digital se ha introducido paulatinamente en nuestras interacciones cotidianas, tanto en los ámbitos personales como en los públicos y profesionales. El correo electrónico no constituye únicamente un fenómeno comunicativo, sino también lingüístico. En el punto de encuentro entre la tradición epistolar y las prácticas emergentes en la comunicación mediada por tecnología, el correo electrónico se perfila como el más formal y el menos conversacional de todos los géneros del discurso digital.
  
  En La comunicación por correo electrónico: análisis discursivo de la correspondencia digital se ofrece una doble perspectiva de análisis que puede resultar de interés tanto a investigadores del campo de la lingüística como de la comunicación y de las humanidades en general. A partir de la semiótica social, se estudia la historia, difusión y uso del correo electrónico. Según el punto de vista de la pragmática y del análisis del discurso, se examinan sus características lingüísticas, su organización textual y su estilo comunicativo.

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  Identidades lingüísticas en la...

  Georg Bossong, F. Báez de...

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  Este volumen reúne las contribuciones presentadas a un coloquio organizado por la Sociedad Suiza de Estudios Hispánicos en la Universidad de Zúrich en otoño de 1997. Suiza es un país particularmente sensible a las cuestiones lingüísticas, y siempre ha sido considerado como un modelo para tratar las situaciones de contacto plurilingüe, evitando que se conviertan en conflictos. Entre los participantes de las jornadas de Zúrich se se incluyen no sólo lingüistas, sino también representantes de las políticas lingüísticas respectivas, todos ellos especialistas internacionalmente reconocidos. Así, las perspectivas de la teoría sociolingüística y de la implementación glotopolítica concreta se complementan. Otra particularidad del presente volumen reside en el hecho de que no sólo se analiza la situación de las regiones con lengua propia, sino también la de Andalucía; el andaluz evidentemente no es "lengua minoritaria", pero se ha convertido en un símbolo de una autonomía cada vez más consciente de su propio valor.
  El volumen pretende dar una imagen de la situación lingüística en España en este cambio de siglo; al mismo tiempo quiere contribuir a un debate que es decisivo en la política española actual y futura.
  La España democrática y autonómica del postfranquismo es el Estado europeo que más abiertamente ha aceptado su condición de plurilingüismo interno. Las lenguas minoritarias, oprimidas durante decenios, han vuelto a ocupar un rango social fuera de lo común y reciben una atención pública desconocida en otros países, incluso en los de tradiciones democráticas ininterrumpidas. El status de cooficialidad del que gozan tanto el catalán como el vasco y el gallego han empezado a dar sus frutos durante las dos últimas décadas. España y sus regiones con lengua propia se han convertido así en un modelo que se observa, y que a veces se imita, en varias partes del mundo.

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  Descubre la naturaleza

  Elena Ercole, Francesca Scevola

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  La colección LIBRO-JUEGO AZUL es especial, un verdadero amigo con el que, además de divertirte jugando y coloreando, podrás aprender tus primeras palabras en inglés, conocer mejor a los animales que viven en la granja, los secretos que guarda la naturaleza e infinidad de cosas más. Si lo que quieres es aprender los números, las letras del abecedario, las formas geométricas, etc., entonces tus libros son los de la colección LIBRO-JUEGO ROJO. Con ellos jugarás, te divertirás y, sobre todo, aprenderás. DESCUBRE LA NATURALEZA Juegos, adivinanzas, actividades y cosas que aprender. Un libro para leer, colorear, dibujar y descubrir los secretos del bosque, las maravillas del mar y los pequeños y grandes regalos que la naturaleza nos ofrece en el campo y también en la ciudad. Un libro para jugar y crecer.

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  GuíaBurros: Literatura en lengua...

  Delfín Carbonell

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   Sin duda, la literatura en lengua inglesa nos ha dado a algunos de los mejores escritores de la historia. Desde el gran William Shakespeare a Walter Scott, o desde Lord Byron a Walt Whitman, William Blake o Jane Austen, lo cierto es que la nómina de escritores en esta lengua destaca por su número, calidad y aportaciones a todos los géneros literarios. 
   En este libro, un profesor y especialista en literatura inglesa, docente en la University of Pittsburgh, en este primer volumen, hace un reco-
  rrido que comienza con los textos del ciclo artúrico y termina con la literatura victoriana. Una obra amena y didáctica que permite tener una visión global y certera de los grandes escritores en lengua inglesa. 

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