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  中國古代文學經典書系·宋詞藏美：柳永詞集 - 繁體中文版

  柳永

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  内容简介：
  《柳永詞集》收錄的柳永詞作中的代表性作品，柳詞體現了新興市民階層爭取戀愛自由和個性自由的要求，表現了反傳統的傾向。本書備搜柳永詞中的經典佳作，並加以詳細的解說，便於讀者欣賞柳詞。
  作者简介：
  柳永，原名三變，字景莊，後改名柳永，字耆卿，因排行第七，又稱柳七，福建崇安（今福建武夷山）人，北宋詞人。他一生仕途坎坷，多次科舉失利，後長期流連於歌樓舞館，為樂工歌伎填詞。其詞多寫都市風貌、歌伎生活和羈旅行役之情，善用鋪敘手法，語言通俗，是北宋第一個專力寫詞的文人，對宋詞發展影響深遠，有《樂章集》傳世。

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  艺眼千年：名画里的中国·清代卷 - 简体中文版

  〔挪威〕李树波

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  内容简介：
  《艺眼千年：名画里的中国》通过中国历代名画来讲中国故事，包括北宋、南宋、元、明、清、民国6卷。每一分卷通过几十件美术作品来进行讲解和分析，由作品见艺术家，由艺术家见大时代。既讲述一个历史时期的政治、军事、经济、技术、人文的大格局，也展现日常生活与审美的小形态。
  作者通过对作品的细节、对名物的辨析、对中国美学概念的介绍，对艺术家创作心态的体察，来复活历史的一瞬间。图文并茂，文字风格准确、轻松和平实。
  作者简介：
  李树波，前记者和媒体人，英国威斯敏斯特大学媒体研究博士，曾任挪威奥斯陆大学讲师、米凯尔森研究所研究员，目前专职写作兼文学翻译，为挪威非虚构作家协会成员。著有《绘画当为奇迹》、《中非关系的媒体化》(Mediatized China-Africa Relations)、《艺术的金枝玉叶：西方绘画》等书。

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  这里是辽宁：山水

  津子圍

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  内容简介：
  这套"山海有情天辽地宁"文体旅丛书，梳理辽宁文体旅谱系，整合山水人文资源，献给这个方兴未艾的大旅游时代。丛书以展示辽宁的文化和旅游为主线，从自然风光、历史古迹、革命遗址、工业遗产等 10 个方面，全面展示了辽宁地域历史文化风貌。丛书力求通过总结辽宁历史上的重大人文事件，挖掘辽宁文化的丰厚底蕴，展示辽宁文旅成果，传承辽宁文旅根脉，呈现辽宁人文精神和文化品质，推进新时代文化辽宁建设。

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  十万个为什么5：昆虫和鸟类探秘

  非伊 李世化

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  内容简介： 
  《昆虫和鸟类探秘》为孩子们展示出了一个昆虫和鸟类王国。这里有各种各样的鸟，它们千姿百态：有开屏的孔雀、给树木看病的啄木鸟、会说话的鹦鹉、飞越珠穆朗玛峰的天鹅、不怕冷的企鹅、捕鼠能手猫头鹰、会送信的鸽子；这里的昆虫也各式各样：有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、飞蛾、蚊子、苍蝇、螳螂等。精美的插图栩栩如生、生动有趣，会让孩子们爱不释手。 
  作者简介： 
  李继勇：策划人·出版人·北京书香文雅图书文化有限公司董事长。专业特长为：图书出版、儿童文学、儿童阅读推广、教育出版、教育推广、国内文化交流、国际文化艺术交流。在李继勇先生的领导下，公司在国内获得多项荣誉。策划出版的多套儿童读物，深受小读者和家长的认可与喜爱。 
  主播简介： 
  陨秋：擅长音色，中青年，老年 
  擅长：都市，玄幻，武侠，解说，记录，儿童故事，社科 
  代表作：《一级响应》 《一地冤魂》《浪迹在诸天》《绝世兵王》《将影帝聊上热搜》《女总裁的战神老公》《太古主宰》《尸闻录》《阿江》《重案现场》《史记故事》《福尔摩斯探案》《百科全书》《十万个为什么》

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  英语教师行动学习的理论与实践研究 - 简体中文版

  王维

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  内容简介：
  《英语教师行动学习的理论与实践研究》从理论上梳理了英语教师行动学习的内涵、特征及其意义，并从实践角度探讨了英语教师开展行动学习的具体实施途径。研究结论表明行动学习对于英语教师提升专业知能、改进教学效果具有积极意义。为此，作者总结并分析了基于行动学习的英语教师专业发展模式，该模式对于英语教师校本学习实施和在职培训设计具有启示作用。
  作者简介：
  王栋，江苏科技大学副教授，大学英语部主任，硕士生导师，教育学博士，曾前后主持*人文社科基金，中国外语教育基金，江苏省高等教育教学改革项目等研究项目等。近年来发表论文多篇，其中核心期刊论文10余篇，研究方向主要集中于外语教师教育和语言测试。

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  道可道： 《老子》的要義與詰難 - 繁體中文版

  熊逸

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  内容简介：
  這本書首先是一本更新換代型的《老子》讀本。作者結合*的考古材料和前沿海內外研究成果，以縝密的考據和分析破舊立新，把所有重要的疑難問題都推到了證據和邏輯所能達到的極限，並力圖掃清每一個思維死角。
  
  這還是一本充滿思辨趣味的書，尤其適合那些懷有純粹的思辨興趣的讀者。循著作者的分析脈絡，我們會得到如*精彩的本格推理小說一般的閱讀享受。
  
  這還是一本豐富的文化史。作者以《老子》的文本為線索，從歷史上複雜的闡釋與實踐中勾勒出道家學說恢宏的文化版圖，而跨學科地旁徵博引又有助於我們以全新的社會科學的眼光，以當代的人文素養，反觀兩千多年前的古老智慧。

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