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  Isaac Volpe

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  Adéntrate en la mente de uno de los psicoanalistas más controvertidos del siglo XX. ¡Desentraña el enigma de uno de los psicoanalistas más influyentes del siglo XX! "Diccionario Lacan" explora meticulosamente el denso y desafiante léxico de Jacques Lacan, ofreciendo un profundo estudio de sus palabras y conceptos más utilizados. 
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  Intervenciones con adolescencias...

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  Este libro se dirige a quienes trabajan con adolescentes y jóvenes vulnerados social y subjetivamente, en especial en Centros de Día y otras instituciones territoriales para la promoción de derechos. En él se visibilizan abordajes institucionales y se detallan prácticas psicológicas destinadas a estos adolescentes y jóvenes. El objetivo es poder hacerles un lugar, enfrentando el desafío de soportar sus emergentes disruptivos, más en acto que en relato: problemas familiares, robos, peleas, consumos, detenciones y abusos policiales, etcétera. También creando con ellos proyectos de vida, extendiendo sus trayectorias sociales hacia otros espacios, hasta que en algún momento puedan prescindir de la institución.
   
  Se destaca el desarrollo de ofertas inclusivas y nuevas prácticas con una mirada no punitiva pero tampoco romántica. Son, sobre todo, ofertas y prácticas que procuran articular los modos de andar por la vida de estos adolescentes y jóvenes con el tratamiento heterodoxo de sus distintas formas de sufrimiento psíquico y la transformación de nuestras condiciones de reproducción social.

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  Entre lo más destacable, se analiza cómo la ciencia y la tecnología, que ciertamente abre nuevas y esperanzadoras posibilidades para optimizar la vida y la integridad personal, a la vez genera riesgos a tomar en cuenta. También se abordan diversos tipos de intervención iusfundamental, tales como el uso excesivo de la fuerza estatal, las denegaciones injustificadas para acceder al aborto y al suicidio asistido, las esterilizaciones forzadas, así como distintos casos de intervención corporal que generan preocupación o interés.

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  Cómo dar una buena clase

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  Admiramos una novela o una pintura por su técnica y su belleza, pero ¿podemos sentir lo mismo por una clase? Los autores de este libro responden rotundamente que sí, aunque advierten de la excesiva exposición a la innovación docente, que atacan por ser más “innovación” que “docente”. Lo nuevo nos puede ayudar a mejorar, pero la verdad del oficio está en lo viejo, en qué espera el profesor de los alumnos y en qué esperan los alumnos del profesor.
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  La adhesión polimérica en...

  Alejandro Madariaga Aliaga

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  El estado del conocimiento sobre los sistemas adhesivos utilizados en odontología, desde su estructura química y su interacción con las estructuras dentarias hasta su comportamiento clínico, ha mostrado un avance vertiginoso e impensado en la actualidad.
  Aun así, al cabo de casi siete décadas de desarrollo tecnológico, todavía no podemos decir que la adhesión de restauraciones directas para los pacientes odontológicos sea un tema totalmente resuelto. Esto, debido a la naturaleza compleja de la estructura dentaria, a las propiedades inherentes de las resinas restauradoras y a las características del medio bucal que constituyen un ecosistema hostil.
  Es, por lo tanto, de suma importancia que el odontólogo se instruya sobre el manejo de estos materiales; su comportamiento en el medio bucal y las dificultades que este ecosistema presenta para la adhesión de resinas. En definitiva, sus pros y contras, sus indicaciones y contraindicaciones, además de sus ventajas y desventajas. Este texto presenta el estado del arte respecto a la naturaleza de los sistemas adhesivos actualmente utilizados en odontología y sus mecanismos de adhesión a los tejidos dentarios, al tiempo que expone la naturaleza de las dificultades para obtener y mantener la adhesión a las estructuras dentarias.

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  Educación para la gestión del...

  Francisco Santamaría, Daniel...

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  Este libro es el resultado de una investigación de más de cinco años, cuya finalidad fue impulsar una política de educación pública en Colombia orientada a la gestión del riesgo por rayos. En este sentido, además de los criterios técnicos asociados con la protección contra rayos, también se aborda el contexto social y cultural, así como las condiciones climáticas, geográficas y económicas de cada región.Este texto no propone una estrategia de reducción del riesgo por rayos, sino una metodología para hacer educación y mitigar el riesgo por este fenómeno natural. A lo largo del documento se sintetizan y explican, desde una perspectiva pedagógica y educativa, las metodologías más usadas en el mundo en lo que se refiere a la prevención del riesgo por descargas eléctricas atmosféricas. Esta revisión y los resultados de una encuesta aplicada a expertos en dicha problemática, son el insumo para identificar los medios de difusión más efectivos para la promoción y capacitación de la prevención contra rayos en la población rural.La metodología educativa propuesta debe formar parte de la formulación de una política pública que trate directamente el peligro por rayos en Colombia, dentro del marco del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres (SNGRD). Esta política en prevención contra rayos tiene el potencial de ser una poderosa herramienta para contribuir a salvar vidas, así como al logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de la gestión del riesgo por descargas eléctricas atmosféricas.

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