Economía paso a paso

Fernando Schpoliansky

Beschreibung

¿Por qué, en la Argentina, seguimos atrapados en los mismos problemas económicos década tras década? Inflación, déficit, endeudamiento, pobreza. Las palabras se repiten como un eco que atraviesa generaciones. Pero ¿no habría que cambiar, entonces, la forma en que hablamos de economía? Dejar atrás las fórmulas, los gráficos complejos y animarnos a pensar desde otro lugar.
Economía paso a paso ofrece una introducción clara, accesible y libre de tecnicismos a las principales nociones económicas que, aunque parezcan lejanas, afectan nuestra vida diaria: precios, empleo, impuestos, deuda, distribución de la riqueza, entre otras. Con ejemplos concretos y un lenguaje directo, Fernando Schpoliansky acerca estos temas a todos aquellos que no tienen una formación académica específica en economía.
No se trata de ofrecer una mirada única, sino de invitar a pensar, a preguntar, a conversar. Su objetivo es claro: ayudar a construir una ciudadanía más informada, y, por lo tanto, más libre.

Verfügbar seit: 01.09.2025.

Drucklänge: 288 Seiten.

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"¿Por qué leer un libro como este?" Porque necesitamos disponer de argumentos sólidos en favor de una educación concebida como derecho humano, como bien público y social, como condición de inclusión y lucha contra toda forma de discriminación, como oportunidad para construir una sociedad más justa e igualitaria.
 
La educación siempre fue objeto de disputa. Se debate por razones ideológicas y políticas, por los recursos, por la ampliación de la obligatoriedad, por la formación de sus docentes, por la relevancia de los contenidos, la forma de enseñar y la centralidad o no de los estudiantes, por la calidad de los aprendizajes, la cantidad de escuelas, universidades y jardines de infantes. La amplitud de las controversias requiere de más voces que aporten claridad sobre los intereses en juego. Este libro aporta esas voces, las voces de docentes e investigadores con viva presencia en el universo universitario, que abordan muchas de esas preguntas incómodas y a veces capciosas a través de las cuales la disputa se actualiza: ¿los docentes adoctrinan?, ¿puede la meritocracia ser la ordenadora de la acción pedagógica? O ¿qué es eso de universidades por todos lados?

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El sinthome desde una...

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"¿A partir de cuándo alguien se vuelve loco? Es la pregunta que Lacan plantea en el Seminario 23. Sostiene que es una pregunta que vale la pena hacerse. Al final de su enseñanza Lacan no desestimó el testimonio del alienado. En efecto, su pregunta pone en cuestión la consistencia del enunciado 'todo el mundo es loco', sin por ello desmentirlo. A esta pregunta tan valorada por Lacan, agregamos otra que proviene de las memorias de un alienado –uno que se declara tal– y que nos confronta con un problema de época: ¿Es posible el asesinato del alma? 
El sentimiento de catástrofe subjetiva y de crepúsculo del mundo del que dan testimonio muchos pacientes justifica la pregunta. También un nuevo paradigma de poder que determina la máxima influencia, sin precedentes, sobre masas e individuos. Kafka escribió que el sujeto no puede vivir sin la íntima confianza en algo indestructible dentro de sí.
Elucidar la noción clínica de sinthome nos lleva a tomar en consideración esa idea, la cual está vinculada con las dos preguntas que nos hemos planteado. Esa elucidación implica abordar la cuestión de las virtudes del arte y especialmente el problema de la sublimación, más allá de la fatigada –e insoslayable– referencia a la obra de James Joyce. Así, nuestro abordaje freudiano de El sinthome presenta tres puntos de anudamiento: la cuestión de la locura, la cuestión de la sublimación y la cuestión de la singularidad. ¿Qué hemos de entender por cada una?"

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Antiguo Israel: Una guía...

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Los antiguos israelitas introdujeron una de las primeras religiones monoteístas del mundo. ¡Y todavía hoy se practica!
Los antiguos israelitas emergieron desde el monte Sinaí en las llanuras montañosas de Canaán y establecieron una civilización que perduró durante cientos de años.
Incluso cuando los israelitas cayeron ante las incursiones de invasores extranjeros y fueron sometidos a torturas y al exilio, se aferraron a su sistema de creencias. Emergieron del cautiverio babilónico como el pueblo de Yehud. Con la ayuda de Ciro el Grande y del Imperio aqueménida, reconstruyeron su templo sagrado y volvieron a ponerse en pie.
Sin embargo, los griegos y los romanos plantearon retos únicos a los judíos. El periodo de helenización amenazó los cimientos del judaísmo y el compromiso de los judíos con su fe, debido a las conversiones forzadas y a que la práctica de las costumbres judías se castigaba con la muerte. A pesar de todo, los judíos perseveraron, y su fe y su firmeza tienen un gran significado hoy en día.
Este libro le ofrece una inmersión profunda en la historia de los antiguos israelitas y le permite conocer cómo surgieron de tribus nómadas para establecer un reino y una identidad única en Judea.
Al leer este libro, descubrirá lo siguiente:Cómo los antiguos israelitas llegaron a Canaán y empezaron a construir una civilización.La creación del Reino Unido de Israel.La división del Reino Unido de Israel y la invasión babilónica del Reino de Judea.La liberación de los judíos por los aqueménidas y la formación de Yehud Medinata.El período y proceso de helenización iniciado por los griegos y la consiguiente revuelta macabea, que dio origen a la dinastía asmonea.
Desplácese hacia arriba y pulse el botón "Añadir a la cesta" para saber más sobre la historia del antiguo Israel.

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Psicología social - Un...

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Esta obra ofrece síntesis crítica y revisión histórica de la psicología social, desde sus orígenes hasta la actualidad, reinterpretando 110 años de desarrollo. Lo que hoy denominamos psicología social no debe darse por hecho: la disciplina se desplegó de una manera, pero pudo haber sido otra la historia (capítulo 1).
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La familia es un universo en sí misma y como en toda organización social existe una sinergia en las relaciones; esto es, una dinámica de energías entre todos los miembros de la misma que basada en la cooperación y el respeto mutuo.
 
Tener clara la manera en que se está dando  esta sinergia en tu familia, permite decidir si eso es lo que  quieres o tienes necesidad de hacer ajustes para logar funcionar en el ideal con el que sueñas para tus hijos o hijas.
 
En muchos de los casos se encuentra un desequilibrio debido a varios factores, como pueden ser: el que entre los adultos que forman parte de la sinergia no haya acuerdo en la meta a la que desean llegar; o que no haya acuerdo en la forma de hacerlo, y los padres entren en una lucha de poder permanente, en un "estira y afloja" en la que se emplea tiempo y energía y se genera confusión para los niños; el que haya uno o más niños o niñas con necesidades especiales y la dinámica de la familia esté en función de ésto, ya sea con excesiva atención o desatención de las mismas.
 
El ideal que postulo en mi trabajo es lograr una sinergia de amor y pertenencia entre todos los miembros de la familia, orientada a lograr la "autonomía de todos como una meta de educación"*.
 
Mi libro será para ti una guía para lograr un verdadero equilibrio en la sinergia de tu familia, en la que logren empatía, congruencia y consistencia; claridad en las reglas y los limites, sin utilizar  premios y castigos, sino con nuevas estrategias basadas en la  recíprocidad entre madre, padre, hijos e hijas. Aprender y enseñar a dar y recibir en una dinámica de respeto y armonía.

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