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  邓小平讲话实录：会谈卷 - 深入了解邓小平的重要读本，还原伟人真实一生

  《邓小平讲话实录》编写组 《決勝：勇於爭先看遼寧》編委會

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  内容简介： 
  《邓小平讲话实录.会议卷》本书记录了从1938年到1987年，邓小平参加的有关会议，并对邓小平在会议中所作的重要讲话、对一些政策问题的阐述、处理民生要务的方法和态度等进行了详细的叙述和评析。 
  作者简介： 
  本书编委会主要成员有：逄先知、于友先、冯蕙、聂震宁、谢春涛、冯俊科、王媛等人，其中多人长期从事毛泽东生平、邓小平思想的研究和编辑工作，参与编写《毛泽东选集》、《邓小平文选》、邓小平《建设有中国特色社会主义》等图书。

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  紫禁城的黃昏 - 繁體中文版

  （明）張居正

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  Description：
  本書是莊士敦關於清末皇帝宣統帝溥儀的回憶錄，描述了 1919 年到 1924 年的特殊歲月裏，莊士敦在紫禁城的經歷。以帝制向共和的轉變為歷史背景，記述了困居紫禁城中 "清室" 的黃昏時期，即從中華民國成立到溥儀出宮期間的歷史。書中描繪了紫禁城那個奇異、封閉世界裏獨特的生活圖景，展現了溥儀及宮廷人物的生活細節、思想變化，以及宮廷內外的政治風雲和各種勢力的博弈。
  Author Biography：
  莊士敦原名雷金納德・弗萊明・約翰斯頓，1874 年生於蘇格蘭首府愛丁堡。他畢業於愛丁堡大學和牛津大學，獲文學碩士學位。1898 年，他作為一名東方見習生被派往香港，從此以學者兼官員的身份在華工作生活了三十四年。

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  中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究 - 简体中文版

  顾冰珂 顾琦一，陈方

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  内容简介：
  本书汇集的研究成果包括理论的追根求源和实证的探索发现。作者充分考虑中国的外语环境的特点和需求，从实践问题出发，重点挖 掘了中国英语学习考的输入加工和输出加工过程中，模态对注意力、认知负荷和工作记忆三个相关的认知资源 核心要素的影响，以及对语言学习产生的影响，力求在本源和研究方法上有所突破 。 探讨了母语习得中的听觉和视觉加工的不同观点，如听读相同观、听读相异观和折中观点等，并对比了二语习得中的听觉和视觉加工在语篇理解、词汇习得、句法加工等方面的情况，还通过实证研究报告了听力理解中的视觉辅助效应、句法加工中的模态效应、隐性知识的听觉模态测量等。
  作者简介：
  顾琦一：在认知语言学和二语习得领域有深入的研究。很可能是经过长期的学术积累，在相关领域的研究中积累了丰富的经验，为开展中国学生英语学习中的认知加工模态效应研究奠定了坚实的知识基础。其学术背景可能涉及心理学、语言学等多个学科，这些跨学科的知识结构有助于从不同角度审视语言学习过程中的认知现象。
  陈方：同样在相关研究领域发挥作用，可能与顾琦一在研究理念、方法等方面相互补充。他们共同合作，将各自的专业知识和研究专长相结合，使得研究更加全面和深入。

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  这里是辽宁：风物

  非伊 李红林

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  内容简介：
  这套"山海有情天辽地宁"文体旅丛书，梳理辽宁文体旅谱系，整合山水人文资源，献给这个方兴未艾的大旅游时代。丛书以展示辽宁的文化和旅游为主线，从自然风光、历史古迹、革命遗址、工业遗产等 10 个方面，全面展示了辽宁地域历史文化风貌。丛书力求通过总结辽宁历史上的重大人文事件，挖掘辽宁文化的丰厚底蕴，展示辽宁文旅成果，传承辽宁文旅根脉，呈现辽宁人文精神和文化品质，推进新时代文化辽宁建设。

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  希利尔讲世界史

  维吉尔・莫里斯・希利尔

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  内容简介： 
  《希利尔讲世界史》采用编年体，以时间为线，把历史大事和著名人物置于 “时间阶梯” 上，从万物起源讲到二战结束。书中语言通俗易懂，用妙趣横生的比喻让枯燥史实变得精彩纷呈，还精选了大量全彩插图及图解说明，为孩子呈现连续的世界历史图景，帮孩子建立起历史脉络和骨架，让他们在掌握知识的同时，对世界历史有更深入的理解和认识。 
  作者简介： 
  维吉尔・莫里斯・希利尔（1875 - 1931）是美国杰出教育家。他毕业于哈佛大学，24 岁成为巴尔的摩市卡尔弗特学校第一任校长，创建 “卡尔弗特教育体系”。他深知孩子需求，痛感传统教科书枯燥，于是编写了《希利尔讲世界史》《希利尔讲世界地理》《希利尔讲艺术史》，以独特方式为孩子打开知识大门，在教育界影响深远。

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  腾飞之道：中国改革开放40年史下卷

  章百家

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  内容简介：
  本书是由章百家主编的系统阐释和展示中国改革开放40年发展历程的大型权威史论著作，是为迎接中国改革开放40年而推出的一项重点出版工程。全书围绕改革开放的重要历史时期，展示了在政治、经济、文化和社会建设等方面所取得的伟大成绩，系统地阐明了中国改革开放的历史必然和发展特点，特别是对以习近平同志为核心的党中央，在十八大后，面对国内外复杂的形势，坚定地推进全面深化改革，所取得的成绩进行系统总结和展示。

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