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  英语写作中的思辨能力表现研究 - 简体中文版

  陈则航，邹敏，陈思雨，李晓芳

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  内容简介：
  思辨能力培养已成为基础教育的重点之一，而英语课程作为培养语言和思维的课程具有相当重要的作用。在梳理已有研究基础上，本书构建出我国中学生英语写作中的思辨能力表征框架，评价学生在英语写作中思辨能力的整体表现，以及不同写作任务和语言水平对思辨能力的影响。本书旨在通过英语写作了解中学生的实际思辨能力，研究其思辨能力发展特点，并探讨如何通过英语写作教学有效提升学生的思辨能力。
  作者简介：
  陈则航
  个人简介：英国诺丁汉大学博士，北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，义务教育课程标准修订组核心成员、教育部基础教育外语教学指导专业委员会秘书长、中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会秘书长，中国高校外语学科发展联盟师范类院校委员会秘书长。
  研究领域：主要从事英语语言教学和英语教师教育方面的教学与研究工作，重点关注阅读教学和思维培养。
  邹敏
  个人简介：香港中文大学博士，讲师，研究方向是二语写作教学、思辨能力和语言教师教育，主要教授英语演讲与辩论和高级实用英语写作课程。
  学术成果：在 Journal of Second Language Writing、Southern African Linguistics and Applied Language Studies 等期刊发表多篇论文，如《Blending learning to argue and arguing to learn in EFL writing instruction: A classroom inquiry》《Navigating co-supervision》《Book review on Portfolio assessment for the teaching and learning of writing》等。
  陈思雨
  个人简介：曾与邹敏等人共同进行过 "师范" 校名英译探究的研究，对翻译方面有一定的研究。
  其他信息：暂无更多公开的详细资料。
  李晓芳
  个人简介：暂无公开的详细个人简介。
  学术贡献：与陈则航、邹敏、陈思雨共同构建英语写作中思辨能力表征框架，在《中国外语教育》上发表《构建英语写作中思辨能力表征框架》。

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  这个世界会好吗?梁漱溟晚年口述 - 简体中文版

  梁小民

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  内容简介：
  1980年美国汉学家艾恺采访中国著名的思想家、哲学家、现代新儒家的早期代表人物梁漱溟的谈话实录，并由艾恺译成英文；精选最能体现梁漱溟先生思想与经历的谈话内容，划分为梁漱溟的"思想"、"历史经历与社会交往"以及"品评当年人事"三大部分，涉及诸多政治文化名人，包括李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、蒋介石、胡适等等，回顾了他一生的重要活动——任教北大、从事乡建运动、创建民主同盟等；可作为了解与研究梁漱溟思想与活动及近代中国社会生活的重要参考。
  作者简介：
  梁漱溟（1893—1988），一位具有传奇色彩的思想家、教育家、社会活动家。他只有中学文凭，却被蔡元培请到北京大学任教；他成长于京城，却长期致力于乡村建设；他一生研究儒家学说，然而内心向往佛家生活……他一生始终追问两个问题：一是人生问题，即人为什么活着；二是中国问题，即中国向何处去。艾恺，1975年获美国哈佛大学博士学位，师从费正清、史华慈，是当代最活跃、最有影响力的汉学家之一，现任芝加哥大学历史系教授。

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  汉语口语教学用话题分类分级常用词句式篇研究 - 简体中文版

  路 路雲

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  内容简介：
  《汉语口语教学用话题分类分级常用词句式篇研究》重点探讨了影视汉语教学、话题教学、影视话题自动分割与分级的方法，常用句、交际构式抽取与分级的方法，以及词语聚类与分级的方法。影视字幕是连续的对话流口语文本，是基于各个交际场景的话题的集合，影视作品又是多媒体的、有趣的视听资源，非常适合用于多媒体汉语口语教学。本书基于影视字幕资源、语言教学的"极简方案"和经济原则，结合"话题—交际图式—常用会话—常用句—交际构式—常用词语"，构建了汉语口语教学必需、常用的，按话题分类、难度分级的会话、句子和词语资源。本书对于专门用途汉语教学、话题词表、词汇等级大纲建设有较大参考价值。
  作者简介：
  刘华，男，1975年生，博士，暨南大学教授、暨南杰青、博士生与博士后导师，广东省"千百十工程"省级优秀人才，国家语委语言文字应用研究优秀中青年学者，北京成像技术高精尖创新中心（首都师范大学）、北京语言资源高精尖创新中心（北京语言大学）兼职研究员。

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  沉思的旅程-贺绍俊的文学批评自选集

  贺贵成

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  内容简介：
  "当批评家意识到自己的批评实践是为人类文明创造和积累精神财富时，他应该会以一种出以公心的博大胸怀来对待自己的文学批评。"从20世纪80年代走上文坛，四十余年来，贺绍俊一直活跃在文学现场，写出了一批有分量、有见地的评论文章，展现出作为批评家对文学批评的使命和对当代文学发展的强烈责任感，敏锐、真切、温和又铿锵有力是他的批评人格。《沉思的旅程》是贺绍俊近年来批评文章合集，全书上下两册，分为建构与叙述、重塑现象、批评的限度、文本的密语、年度记录、时代回望六章。一言以蔽之，如他所说，"真诚是文学批评的伦理"。

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  读者文摘：幸福像花儿一样

  东方笑

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  Description：
  幸福是什么?幸福就是从心灵深处感受到快乐。亚里士多德说："幸福意味着自我满足。"获得幸福说起来不容易，其实也很简单，懂得珍惜就是快捷方式。
  笑是一种幸福，然而哭也是一种幸福。你知道伤心，才会感受到快乐。痛快地哭，痛快地笑，能酣畅淋漓地表达感情本身就是很幸福的事。其实幸福就这么简单，在于你的发现与珍惜。
  当你身处困境时，你是否珍惜过自己拥有健全的身体的幸福；当你没有健全的身体时，你是否珍惜自己还拥有一颗积极向上的心灵的幸福？如果是，那你是幸福的，因为你懂得珍惜。
  
  Author Biography：
  东方笑，七零后资深作家，出身书香门第，自小受家庭熏陶，一生爱好文字，大学时主修汉语言文学专业。毕业后从事教育工作，全国多家语文报刊的特约编辑和特约撰稿人，多次发表文章，其文笔淳朴、浑厚，深受读者喜欢。

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  东北流亡文学史料与研究丛书·地域文化视域下的东北流亡文学 -...

  姚韫，阎丽杰

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  内容简介：
  姚韫、阎丽杰合著的《地域文化视域下的东北流亡文学》是张福贵主编的《东北流亡文学史料与研究丛书》研究卷中的一部。《东北流亡文学史料与研究丛书》是中国首部全面系统整理中国现代时期东北流亡文学及研究成果的大型图书，分为研究卷、史料卷、作品卷，共36册。《地域文化视域下的东北流亡文学》共分为十一章，包括《□□之痛与生死场的书写》《逃离乡土与精神返乡》《生存环境与东北地域文化》等内容。九一八事变爆发后，萧红、萧军、端木蕻良、骆宾基、罗烽、白朗等文学青年被迫从东北流亡到关内。虽然离开了故土，但他们的心中燃烧着国仇家恨之火，这使得他们的作品不仅充斥着日寇铁蹄下东北民众苦难的哀鸣，更有对东北文化的反思，对东北出路的诘问。可以说，在东北流亡作家笔下，无论是写人写景，还是说理抒情，文字的背后烙下了醒目的东北标识，散发着独特的东北味道。
  作者简介：
  姚韫，女，1977年出生于沈阳，文学博士。沈阳大学文化传媒学院中文系副教授，主要研究方向为中国文学及文化研究。近年来发表学术论文二十余篇，出版有专著《主流话语下的何其芳文学思想研究》，参与编写了《中国文艺思想史论》《辽河这一段儿——辽河流域中下游的历史、风俗与文化》《满族民间说唱艺术》等学术著作，曾获辽宁省美学研究成果一等奖、沈阳市社会科学优秀学术成果三等奖。阎丽杰，女，沈阳大学文化传媒学院中文系教授。中外文艺理论学会会员、中华美学学会会员、中国文艺理论学会会员、中国少数民族文学学会理事、辽宁省通俗文艺研究学会理事、辽宁省美学学会副秘书长、辽宁省作家协会会员。主要教授文学理论、美学、西方文论、中国古代文论等课程。发表论文80余篇，出版有专著《满族审美文化研究》《满族民间文学概要》等，主编并参编书籍10余本，主持并参与课题10余项。

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