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Maison d'édition: Ediciones Octaedro

Ediciones Octaedro

Editorial Octaedro (Barcelona, 1992) especializada en libros sobre educación, tanto para el desarrollo del profesorado como para la actualización del alumnado

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Pedagogía antifascista - Construir una pedagogía inclusiva democrática y del bien común frente al auge del fascismo y la xenofobia
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Enrique Javier Díez Gutiérrez

Género y TIC
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María Paz Prendes Espinosa, Víctor González Calatayud

El amor al planeta como desafío de la educación del siglo XXI - Aproximación didáctica e intervención socioeducativa
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María José Alcalá del Olmo

Didáctica y saber de la educación técnica en Colombia
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José Darwin Lenis Mejía

Inclusión educativa desde la universidad
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Yessica Martínez Soto

Desarrollo de las habilidades socioemocionales y de los valores en Educación Infantil y Primaria
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José Alberto Gallardo López, Pedro Gallardo Vázquez, Franscisco José Gallardo Basile

Si no me conoces no me inventes - Psicoanálisis para padres
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Cayetano García-Castrillón Armengou

Estudio del neologismo caseidad - Sus beneficios para niños niñas y jóvenes en situación de enfermedad y sus familias de acogida Una mirada desde las casas de acogida
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María Bori Soucheiron

Los papeles de Monsanto - El escándalo del caso Roundup
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Gilles-Éric Seralini, Jérôme Douzelet

Temas actuales en psicoanálisis contemporáneo
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Alejandro Ávila Espada, María D. Cabrelles Sanz, Luis Raimundo Guerra Cid, Silvia Jiménez Torres, Carlos Rodríguez Sutil, Francesc Sáinz Bermejo, Sandra Toribio Caballero, Rosa Velasco

La competencia plurilingüe en la escuela
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Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve

Inclusión educativa y tecnologías para el aprendizaje
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Alejandro Quintas Hijós, Cecilia Latorre Cosculluela

Tecnología y neuroeducación desde un enfoque inclusivo
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Alejandro Quintas Hijós, Cecilia Latorre Cosculluela

Yo mediador(a) - Mediación y formación de lectores
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Felipe Munita Jordán

Orientación para la construcción de la carrera y justicia social - Una experiencia de investigación-acción en las Escuelas de Segunda Oportunidad (E2O)
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Soledad Romero-Rodríguez, Celia Moreno-Morilla, Tania Mateos-Blanco

Investigando los caminos a la inclusión: las aulas abiertas especializadas
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Pilar Arnaiz Sánchez, Andrés Escarbajal Frutos

Cuando las palabras no alcanzan - La expresión plástica y el análisis del dibujo infantil como clave de la escuela de padres desde la experiencia de una buena práctica educativa
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Sandra García Martín, Victoria Eugenia Lamas Álvarez

Desvaneciendo ilusiones - Las enfermedades las vacunas y la historia olvidada
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Suzanne Humphries, Roman Bystrianyk

Ecologías del aprendizaje en la educación para el desarrollo sostenible
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René Pedroza Flores, Ana María Reyes Fabela

Cuéntalo con muñecos - Orientaciones prácticas para terapia y asesoramiento
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Anna Ferre Giménez

Los hilos de infantil - InnovArte Educación Infantil
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M. Ángeles Abelleira Bardanca, Isabel Abelleira Bardanca

El latido de un aula infantil - Elogio de la cotidianidad
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M. Ángeles Abelleira Bardanca, Isabel Abelleira Bardanca

Enseñar y aprender geografía para un mundo sostenible
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Jesús Granados Sánchez, Rosa María Medir Huerta

Responsabilidad social ética e inclusión en los procesos de formación
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César Correa-Arias

Mary Wollstonecraft: pionera feminista - Revisión histórica y social
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Mercedes Osuna Rodríguez

La experiencia musical como mediación educativa
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Almudena Ocaña Fernández

Identidad diversidad y construcción de la ciudadanía - a través de la investigación en educación literaria
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Noelia Ibarra Rius

Jugar a pensar con niños de 3 a 4 años - Guía para educadores
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Angélica Sátiro

El bullying que no cesa - Las bases de la violencia escolar
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Fernando Gil Villa

Jugar a pensar con cuentos
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Irene de Puig i Oliver, Angélica Sátiro [Brasil]