Begleiten Sie uns auf eine literarische Weltreise!

Abonnieren
Apps
Gutscheine
Über uns
+ INFO
lang
- es
- en
- de
- it
- pt
- fr

David Dylan Thomas, LLC

Hier können Sie die Seite des Verlags David Dylan Thomas, LLC sehen.

1 Bücherregal
1 Buch
Meist gelesen
Beliebteste

Buch zum Bücherregal hinzufügen

Grey

Das Buch finden Sie im Regal

Etwas war falsch, daher finden Sie das Buch im Regal nicht. Versuchen Sie es bitte noch mal später.

Design for Cognitive Bias

en

Design for Cognitive Bias

David Dylan Thomas

Möchten Sie wirklich fortfahren?

Abbrechen
OK

Ihr Account wird momentan auf einem anderen Gerät benutzt.

Es ist bereits eine Sitzung auf einem anderen Gerät geöffnet.

Abmelden
Erneut verbinden

Ihr Account wird momentan auf einem anderen Gerät benutzt.

Um darauf zugreifen zu können, müssen die Berechtigungen und obligatorischen Richtlinien (markiert mit *) überprüft und akzeptiert werden.

Wenn Sie Hilfe oder weitere Informationen benötigen, schreiben Sie an support@24symbols.com

Akzeptieren

Ihr Account wird momentan auf einem anderen Gerät benutzt.

OK
Bestätigungs-E-Mail noch einmal schicken

Ihr Account wird momentan auf einem anderen Gerät benutzt.

Wir haben versucht, Ihr Abo abzubuchen, aber es ist uns nicht gelungen. Das teilt uns Ihre Bank/Karte mit:

Wenn Sie weiterlesen möchten, müssen Sie sich möglicherweise an Ihre Bank wenden oder Ihre Zahlungsinformationen hier ändern:

Ich möchte meine Karte aktualisieren!

Haben Sie Fragen? Schreiben Sie uns an support@24symbols.com und wir werden Ihnen weiterhelfen.

Brauchen Sie Hilfe oder weitere Informationen?

Kontaktieren Sie unseren Kundenservice!

support@24symbols.com

24symbols ist ein digitaler Lese-Service. Für eine kleine monatliche Gebühr erhalten Sie auf allen gängigen Geräten (Handy, Tablet, E-Reader mit Webbrowser oder Computer) Zugang zu unserem mehr als 500.000 Bücher umfassenden Katalog und können die Bücher in mehreren Sprachen herunterladen und lesen. Dieses Abo kann jederzeit in der Sektion "Mitgliedschaft" gekündigt werden.

Lesen neu definieren