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  蔡东藩少年中华史 前汉

  文斐（改寫）

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  内容简介：
  《蔡东藩少年中华史. 前汉》讲述了前汉（西汉）从公元前202年到公元8年的壮阔历史，前汉是中国历史上第一个长期稳定的大一统王朝，其政治制度、经济成就、文化繁荣和疆域拓展对后世产生了深远影响，被誉为中国历史上的黄金时代之一。
  作者简介：
  蔡东藩（1877—1945），名郕，字东藩（又作东帆），浙江萧山人，中国近代著名历史学家、演义小说家，被誉为"中国历史演义小说的集大成者"。
  蔡东藩生于清末，自幼熟读经史，深受传统文化熏陶。早年曾考中秀才，后因科举废除，转而研习新学，从事教育和编辑工作。他目睹国家动荡、民智未开，决心以通俗历史写作唤醒民众，遂耗费十余年心血，完成鸿篇巨制《中国历代通俗演义》。蔡东藩的作品，以正史为纲，辅以野史轶闻，文白相间，雅俗共赏，兼具历史真实性与文学趣味性，被誉为"中国历史的通俗百科全书"，至今仍是大众了解中国历史的重要读本。
  蔡东藩以一人之力，系统梳理中国两千余年历史，其作品影响深远，被后世学者誉为"一代史笔，千秋巨匠"。他的历史演义不仅是文学经典，更是普及中国历史文化的重要桥梁。

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  論語新解 - 繁體中文版

  唐忍

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  Description：
  唐漢新作《論語》是一本從漢字角度解析國學經典的圖書，作者從漢字字根入手，追根溯源，探究漢字字形、字義、字音等方面的起源和流變，從字根的角度分析漢字的產生、發展歷程，從邏輯學的角度來分析漢字，揭開漢字的造字之謎。將研究漢字的成果運用到《論語》解讀中，提出與眾不同的觀點，令人耳目一新。
  Author Biography：
  唐漢，原名李洪琪，西安交通大學客座教授，陝西省社會科學院漢字研究中心特聘研究員。學文，自學哲學、經濟學，如今已過耳順之年。做過知青、工人、記者、編輯、書商，經營過古玩城，參與過多處文旅企業的策劃。
  已出版《中國漢字學批判》《漢字密碼》《發現漢字》《唐漢解字》等著作。古文字學觀點新穎，被《新民週刊》《北京晚報》《瞭望週刊》《文化月刊》、新浪網等媒體爭相報導。

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  中国大学生英语口语能力发展的规律与特点 - 简体中文版

  文斐（改寫）

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  内容简介：
  本书研究英语专业学生口语能力发展的规律与特点。
  本书可供研究生、高校外语教师阅读，用于了解跟踪研究方法的设计与实施过程，掌握我国大学生英语口语发展的规律与特点。
  作者简介：
  文秋芳简介
  学术背景与成就
  文秋芳是北京外国语大学教授，在应用语言学、二语习得等众多领域有深入研究。她在国内外学术期刊发表大量高质量论文，为外语教学理论的发展做出了杰出贡献。例如，她在二语习得研究方面提出的相关理论模型，为研究学习者的语言发展过程提供了新的思路。
  她还担任许多重要学术职务，参与国家和省部级的多项科研项目，在推动中国外语教育政策的制定和外语教学改革方面发挥了关键作用。
  研究领域
  主要集中在二语习得、外语教学、学习者个体差异等方面。在二语习得领域，她关注学习者语言能力的发展轨迹、影响因素等诸多内容；在外语教学领域，她致力于探索有效的教学方法和课程设计，以促进学习者外语能力的提升。
  胡健简介
  学术背景与成就
  胡健也是在语言教学和研究领域颇有建树的学者。他在相关学术研究和教学实践过程中积累了丰富的经验，参与了许多学术研讨活动，其研究成果为语言教育领域的发展提供了有益的参考。
  他在语言能力评估等方面做出了一定贡献，例如通过参与相关项目，帮助完善语言能力评估指标和方法。
  研究领域
  重点包括英语语言能力评估、英语教学实践等领域。在语言能力评估方面，他关注如何构建科学合理的评估体系，以准确衡量学习者的英语语言能力；在英语教学实践方面，他研究如何将有效的教学策略应用于课堂教学，提高学生的学习效果。

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  本科阶段基于量表的口译评估研究 - 简体中文版

  苏琴

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  内容简介：
  全书共五章。章通过梳理量表的起源和发展，分析量表的典型构件，述评量表助学的理论来源，提出进一步拓展量表应用场景。第二章和第三章介绍了基于量表的口译自评与互评两种模式。第四章介绍了中外教师合作评估这一特有的口译评估模式。第五章总结了量表评估各模式要素，据此构建出完整的中国口译学习者量表评估体系。
  作者简介：
  苏伟，厦门大学副教授，硕士生导师，厦大口译学研究所副所长。近三年研究成果发表于The Interpreter and Translator Trainer、Perspectives、Interpreting、Language and Education、LanguageAwareness等国际语言类核心期刊，目前主持教育部人文社科青年项目和中央高校专项基金等课题。研究方向为口译教学与研究。

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  致富的哲學：贏家背後的成功密碼 - 繁體中文版

  （美）安德魯·卡內基

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  Description：
  《致富的哲學(贏家背後的成功密碼)》是華萊士最為著名的著作，它所揭示的財富原則，深深影響了包括拿破崙·希爾、斯蒂芬·柯維、羅伯特·清琦等勵志作家在內的幾代美國人，成為奠基性的世界財富名著。《致富的哲學：贏家背後的成功密碼》與《思考致富》《世界上最偉大的推銷員》並稱世界上最偉大的三大財富著作。在美國專業勵志培訓界，《致富的哲學(贏家背後的成功密碼)》被人們親切地稱為"那本小綠書"(因其初版時為綠色封面)，並已成為美國專業勵志培訓的經典教材。至今，這些課程已經幫助全球的眾多公司提高了數千萬美元的銷售收入，而且這些課程也造就了許許多多新生代的百萬富翁。本書一直為美國眾多專業勵志培訓機構所推崇，始終是亞馬遜網站上的五星級暢銷熱門圖書。
  Author Biography：
  沃勒斯·D·華萊士(1860年-1911年)，被譽為開成功學之先河的美國作家(Pioneersuccesswriter)，也是著名"新思維"(NewThought)的宣導者和實踐者。其"新思維"的核心內容是：人們可以通過改變自己的思維和心態，最終改變自己的財富與生活。華萊士在其一生中創作了許多有關財富、成功、健康等方面的著作，包括著名的《致富的學問》(TheScenceofGettingRich)、《成功的學問》(ThescienceofBeingGreat)和《健康的學問》(TheScienceofBeingWell)。本書集這三部經典之精粹，全面而又精要地總結了華萊士思想的主旨和重點，雅俗共賞，易學易用。

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  英语阅读课堂教学：阅读素养与综合视野 - 简体中文版

  葛水平

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  内容简介：
  阅读素养与综合视野的内涵：详细阐述了英语阅读素养的概念，即对文本进行理解、运用、评估和反思的能力，旨在实现个人目标、增进知识、发掘潜能与有效参与社会生活。同时，介绍了英语阅读教学综合视野的含义，强调从多个角度解读文本，包括内容、思维和语言等方面，以全面提升学生的阅读能力和素养。
  课例展示与分析：呈现了 "2017 年浙江省高中英语课堂教学评比" 中获得前六名的六则课例，其中两节是基于一则叙事文本的高一年级的课例，另有四节是基于一篇议论文的高二年级的课例。通过对这些课例的详细分析，展示了如何在实际课堂教学中培养学生的阅读素养和运用综合视野进行教学。
  教学策略与方法：探讨了多种阅读教学策略和方法，如文本解读的 "4i 策略"，包括理解文本表层信息、理解信息点间的相互联系、理解观点思想、学习目标语言等；还介绍了如何通过设计问题链、开展小组合作学习、引导学生进行批判性阅读等方式，提高学生的阅读能力和思维品质。
  教师专业发展：关注英语教师的专业发展，强调教师在阅读教学中应不断提升自己的文本解读能力、教学设计能力和课堂组织能力等，以更好地适应阅读素养培养和综合视野教学的要求。
  作者简介：
  葛炳芳:男，大学学历，学科教学（英语）教育硕士学位，中学高级教师，2006 年被评为浙江省英语特级教师。现任浙江省教育厅教研室中学英语教研员。浙江省教育学会外语教学分会秘书长，中国教育学会外语教学专业委员会理事，教育部"国培计划"培训专家。浙江师范大学、杭州师范大学教育硕士兼职导师。目前的研究兴趣：中学英语阅读教学、英语教师专业发展。近年来在《课程·教材·教法》《中小学外语教学（中学篇）》《中小学英语教学与研究》等期刊发表《高中英语阅读教学改进策略的思考》《关于学科教研范式的思考——以浙江省高中英语学科为例》《英语阅读教学：从解构阅读文本到建构学生学习》等论文。主编了英语教师阅读教学研究丛书共15册，并撰写了其中《外语教师的专业成长：阅读教研与行动改进》（2011）、《英语阅读教学的综合视野：内容、思维和语言》（2013）、《英语阅读教学的综合视野：理论与实践》（2015）等3册。

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