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蔡东藩少年中华史 元史 - cover

蔡东藩少年中华史 元史

文斐(改寫)

Verlag: 博峰文化/SJPUBLISH

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Beschreibung

内容简介:
《蔡东藩少年中华史. 元史》讲述了元朝 从1206年成吉思汗建立蒙古政权,到1368年明军攻占大都、元朝灭亡的壮阔历史。元朝是中国历史上疆域最广并且首个由少数民族建立大一统的王朝,其政治制度、文化科技、民族融合对后世影响深远,但民族压迫、阶级矛盾与军事扩张的失败最终导致其覆灭。元朝的兴衰,既是游牧文明与农耕文明碰撞的缩影,也是中华文明多元一体格局的重要篇章。
作者简介:
蔡东藩(1877—1945),名郕,字东藩(又作东帆),浙江萧山人,中国近代著名历史学家、演义小说家,被誉为"中国历史演义小说的集大成者"。
蔡东藩生于清末,自幼熟读经史,深受传统文化熏陶。早年曾考中秀才,后因科举废除,转而研习新学,从事教育和编辑工作。他目睹国家动荡、民智未开,决心以通俗历史写作唤醒民众,遂耗费十余年心血,完成鸿篇巨制《中国历代通俗演义》。蔡东藩的作品,以正史为纲,辅以野史轶闻,文白相间,雅俗共赏,兼具历史真实性与文学趣味性,被誉为"中国历史的通俗百科全书",至今仍是大众了解中国历史的重要读本。
蔡东藩以一人之力,系统梳理中国两千余年历史,其作品影响深远,被后世学者誉为"一代史笔,千秋巨匠"。他的历史演义不仅是文学经典,更是普及中国历史文化的重要桥梁。
Verfügbar seit: 17.04.2025.
Drucklänge: 212 Seiten.

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    文秋芳简介
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    文秋芳是北京外国语大学教授,在应用语言学、二语习得等众多领域有深入研究。她在国内外学术期刊发表大量高质量论文,为外语教学理论的发展做出了杰出贡献。例如,她在二语习得研究方面提出的相关理论模型,为研究学习者的语言发展过程提供了新的思路。
    她还担任许多重要学术职务,参与国家和省部级的多项科研项目,在推动中国外语教育政策的制定和外语教学改革方面发挥了关键作用。
    研究领域
    主要集中在二语习得、外语教学、学习者个体差异等方面。在二语习得领域,她关注学习者语言能力的发展轨迹、影响因素等诸多内容;在外语教学领域,她致力于探索有效的教学方法和课程设计,以促进学习者外语能力的提升。
    胡健简介
    学术背景与成就
    胡健也是在语言教学和研究领域颇有建树的学者。他在相关学术研究和教学实践过程中积累了丰富的经验,参与了许多学术研讨活动,其研究成果为语言教育领域的发展提供了有益的参考。
    他在语言能力评估等方面做出了一定贡献,例如通过参与相关项目,帮助完善语言能力评估指标和方法。
    研究领域
    重点包括英语语言能力评估、英语教学实践等领域。在语言能力评估方面,他关注如何构建科学合理的评估体系,以准确衡量学习者的英语语言能力;在英语教学实践方面,他研究如何将有效的教学策略应用于课堂教学,提高学生的学习效果。
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