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  大个子老鼠小个子猫14 - 简体中文版

  周賢

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  内容简介：
  幽默大师周锐专为小学低年级学生创作的童话，篇幅短小、好玩儿，富有哲理，启迪心智。大个子老鼠是男生，真诚、友爱，小个子猫是女生，美丽、善良，他们之间发生了许多令人难忘的故事，每个故事都是那么温馨美好，洋溢着友爱的气息。
  作者简介：
  周锐，1953年生。中国作家协会会员。以一颗儿童关爱之心在80年代中期专注于儿童文学，先后出版了六十多本书，其中《幽默聊斋》、《幽默三国》、《哼哈二将》、《书包里的老师》、《中国兔子德国草》、《大个子老鼠小个子猫》等作品一直畅销不衰，广受小读者欢迎。前后在国内外获奖九十余次，包括第二、三、五届全国优秀儿童文学奖，第四、五届宋庆龄儿童文学奖，新时期优秀少年文艺读物一等奖，台湾第二届杨唤儿童文学奖，第六届夏衍电影文学奖等，成为国内原创儿童文学的"常青树"。

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  自愈力 - 简体中文版

  孙艳平

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  内容简介：
  自愈力，就是要整合这种分裂，帮助心灵重返自然而然的原本状态，自愈力无须外部强加的任何力量，因为真正治好心灵的是心灵自己。即自愈的产生不是依靠外界的能量补偿，而是来自自身系统中的能量转化。当我们被某种情结所困扰时，这个情结就成了有自主权的"它物"，这个"它"在这段时间里占据了我们内在的能量，相对地，我们则失去了同等的内在能量。通过心灵自愈功能的唤起，情结重新归顺到我们的控制之中，这样，我们就又重新拥有了从情结那里得到力量。
  作者简介：
  孙郡锴：某知名大学国际贸易硕士，管理咨询师，资深经济管理类图书撰稿人，潜伏职场多年，长期钻研关系学和心理学。出版了《从阅人无数到阅人有术》《推到思维那堵墙》《谁说你懂做人做事》《谁说你懂管人管事》等作品。

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  三十六计现代释解 - 简体中文版

  释颢

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  内容简介：
  《三十六计》或称"三十六策"，是指中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清。它是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一，是博大精深的东方古老智慧，传世已久的世界经典名著，被喻为中国人无形的"智慧长城"。
  作者简介：
  释颢：文学硕士，人力资源师，资深编辑，典型的成功学实践者。坚持从事文学创作工作，以冷眼洞悉世情，以慧心指点迷津。

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  学习的格局 - 简体中文版

  冯志

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  内容简介：
  父母对孩子辅导作业也需要一定的方法，方法用对了，恐辅症的难题就迎刃而解了。
  本书围绕"恐辅症"一系列的故事，从良好习惯养成、学习方法培养、独立思考能力、学习马虎粗心、亲子情绪感受五个方面进行讲述。将一线辅导孩子学习容易出现的问题，都一一给出了相应的解决方法。
  作者简介：
  冯卓，充满创造力和活力的80后全能辣妈。每天都用正能量的态度生活，并在细节中教育孩子的言行。写作十五年，累计发表医药财经、社会时评、亲子育儿、游记类文章数百余篇。曾出版《辣妈孕事》《医药零售运营管理》。

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  父母越松弛，孩子越强大

  吕意

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  内容简介：
  《父母越松弛，孩子越强大》是对"鸡娃家教""虎妈家教"的拨乱反正。作者以多年教育经验，提出了"松弛感教育"的理念，并为读者介绍了实施松弛感教育的方法和方向。
  遇事就责备的家庭，只会教出想逃避，胆小，掩盖不足，说谎的孩子。懂得包容的家庭，才会收获一个自信，勇敢，懂事的孩子。
  孩子有事，一万句"都怪你",都不如一句"我陪你",我们都需要包容，鼓励，接纳，要陪伴孩子一起解决问题。父母有事，也别沉默，自己难受不说，还容易失控，伤害家庭，坦诚告诉我们的孩子，让他承担力所能及的家庭责任。把孩子当成朋友一样。
  家长要学会放手，只要不涉及到安全，就鼓励孩子自我尝试，自我试错。这样既能提高专注力，动手能力，还能增强孩子的好奇心和探索欲。
  作者简介：
  吕郦：1978年出生于北京，毕业于北京师范大学中文系，原本是一名中学语文教师，著有多部语文教育课外辅导类读物、家庭教育类读物，均得到了读者和市场的青睐。
  吕郦不仅是一位教师，作家，同时也是一位教育研究者者和青少年心理健康的倡导者。她经常参与各种教育研讨活动，与家长、教师深入探讨家庭教育相关问题，并于2021年提出"松弛感教育"的相关概念，引起教育界广泛关注。

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  不打不骂穷养男孩

  静芸

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  内容简介：男孩与女孩相比，天生精力旺盛，好奇心更强，破坏性强。不少父母在教育男孩方面，采用粗暴的打骂方式，而且有的父母在打骂男孩的时候，高举爱的名义，口口声声说"我都是为你好"。殊不知，打骂男孩虽然能使男孩一时表面服从，但却会令其产生怨恨、逆反、畏惧等心理，只会压抑男孩的个性，甚至造成男孩人格的畸形。"穷养"的男孩，从小就能养成吃苦耐劳的作风，从容面对各种困境。"穷养"的男孩，不会轻易被生活中的挫折打倒，始终斗志昂扬。"穷养"的男孩，懂得自我约束，不易被外界的诱惑所引诱。"穷养"的男孩，更懂得责任的内涵，敢于担当。本书的最大特色，就是针对穷养男孩问题，提出了更具实用性、科学性的教育方法，如个性、能力、习惯等多方面。

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