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  好爸爸不吼不叫：培养杰出男孩的100个实用决窍

  爱华 杨晚晴

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  Description：
  一个优秀的好爸爸，能赋予男孩自理能力、高尚质量、自信心理、勇敢精神，赋予男孩志存高远、果敢坚韧、豁达大度、临危不乱等心理特征，使男孩远离柔弱脆弱、胆小怯懦、自私冷漠、暴躁浮躁、自卑自弃等消极个性质量。本书总结多年教育研究体会和成功教子经验，为广大家长奉献的父教新概念。将生活中父亲教育遇到的问题与现代教育理念有效融合，文字深浅出，举例出自生活，具有很强的实用性和可操作性。
  Author Biography：
  杨建秋：儿童教育讲师，致力于青少年教育、家庭教育的工作。在少年儿童心理健康及天性方面颇有研究，积累了大量个案和实例，形成了自己独特的见解。对家庭教育以及儿童心理学有着独到的研究。

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  容言 容事 容人

  范宸

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  内容简介：
  本书为人生励志读本，以传统文化为主线，分别从容言、容事、容人三个方面阐述宽容的人生智慧。
  
  本书从如何能"听得进逆耳之言"、 "看得开不平之事"、"容得下不合之人"三个方面分别阐释宽容这门博大精深的学问在实践中的具体应用，事例具体而又贴近生活的本真。希望读者能够通过阅读本书，感悟到人生的诸多哲理，胸怀变得更加开阔。

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  谋天下：刘邦篇 - 简体中文版

  高邑

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  内容简介：
  刘邦都可以堪称是帝王之师，因为同样是帝王的李世民与朱元璋就对他推崇有加。刘邦成长于市井，文不能书，武不能战。但却在他的领导下，逐渐干掉各位响当当的人物，干掉项羽，平定天下。后又借他人之手，干掉韩信，去除隐患。是他缔造四百年大汉帝国！唐太宗李世民，明太祖朱元璋两位谋下天下的皇帝都给了他极高的评论。连毛泽东也评价"刘邦是一位高明的政治家"，"是封建皇帝里边非常厉害的一个"。
  作者简介：
  高原
  书作者。旅居美国的的华裔管理咨询师，他的书受到大众广泛认可，已网店的已购买评论已经超过30万个五星评论。着有书《潜意识》《气场修成手册》《自制力》。等。

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  教育，从看见孩子开始 - 简体中文版

  朱炜郡

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  内容简介：
  重视孩子是一个社会、一个国家文明进步的标志。要提升国民素质，为国家强大奠定人才基础，谋求国家创新和发展，就必须做好教育工作。好的教育，最重要、最应该引起重视的就是教育工作者首先要"看见"孩子。本书别出心裁，呈现了著名教育家朱永新与陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基等中外教育大家的超时代隔空对话，展现了教育理念的时代思索和碰撞，演绎了关于教育真谛的精彩话题，给广大教育工作者以深刻思考和启示。
  作者简介：
  朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席，中国教育学会副会长，中国教育政策研究院副院长，中国叶圣陶研究会副会长 ，中国教育30人论坛成员和发起人。新教育实验发起人。先后被评为中央电视台"感动中国"候选人、国家新闻出版总署"全民阅读形象代言人" ，《中国教育报》推动阅读十大年度人物，《南风窗》"为了公共利益"年度人物。2020年5月4日，朱永新荣获世界级阅读推广大奖"IBBY-iRead 爱阅人物奖"

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  菊与刀

  着 （美）本杰明·富兰克林

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  内容简介：
  本尼迪克特的成名作，为分析、研究日本社会和日本民族性所做的调查分析报告，旨在指导美国如何管制战败后的日本。本书在美国、日本都引起了强烈反响。事实上，美国政府战后对日本的政策和日本相应的反应与本书的分析基本一致，可谓是美国改造、分析日本的指导书。这本书也被认为是研究日本民族性的必读书，是社会科学研究直接运用于政治实际操作的杰出例证。
  "菊"是日本皇室家徽，"刀"是武士道文化的象征。本尼迪克特运用文化人类学的方法，用"菊"与"刀"来揭示日本人的矛盾性格，即日本文化的双重性，进而深度剖析与解读日本社会的等级制及有关习俗。
  作者简介：
  鲁思·本尼迪克特，美国当代著名人类学家、民族学家。她曾经在哥伦比亚大学攻读文化人类学，其导师是美国文化人类学之父弗朗兹·博厄斯，她受到导师的影响，一生都注重原始文化的调查研究。本尼迪克特的著作有《文化的类型》《种族：科学与政治》《菊与刀》等。

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  新世紀主持人成功書系：星路視點 - 繁體中文版

  林哲昊

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  Description：
  本書介紹了方靜、趙忠祥、崔永元、奧普拉、白岩松、竇文濤、彼得·詹寧斯、宗毓華、大衛·萊特曼、鞠萍等多位世界主持人的生平事蹟。
  Author Biography：
  林自勇的創作始終圍繞青少年群體，尤其專注心理健康與勵志成長兩大核心方向。在心理健康領域，他精准抓住青少年 "心理斷乳期""青春躁動期" 的特點，針對學習壓力、人際衝突、異性交往、網路沉迷、自卑苦悶等青少年高頻心理困擾展開創作。除《青少年心理健康指導叢書》外，他還著有同領域的 "奠基石書系"，其中《讓青春飛揚起來：擁有健康的心理》從心理健康標準界定、心理疾病應對等多個維度，為青少年提供心理調適方案。同時他也涉足青少年勵志領域，編寫的 "青少年勵志成長叢書" 涵蓋品格培養、挫折應對、習慣養成等內容，形成了對青少年成長的全方位覆蓋。他編纂的《青少年心理健康指導叢書》內容豐富且結構清晰，涵蓋多個細分主題。比如《如何與異性交往》聚焦青少年異性交往的心理困惑，呈現心理問題諮詢治療的相關內容；《習慣是生活的基石》探討習慣與健康的關聯，引導青少年通過養成好習慣維護心理健康；《好心態才會更健康》則傳遞樂觀堅韌的心態對成長的重要性。此外，叢書中的《緩解成長的壓力》還細分功課壓力、內心孤寂、青春躁動等板塊，用通俗的文筆呈現不同理論取向的心理問題解決思路，既便於青少年自主閱讀學習，也能為家長和教育工作者提供科學的引導方法。

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