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  有趣的人才有诗和远方 - 破生活沉闷局，寻灵魂有趣路，赴诗意远方约！

  佚名

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  在生活的“流水线”上，很多人日复一日地重复着单调的节奏，仿佛被无形的枷锁束缚，机械地奔波于工作与琐事之间，诗和远方成了遥不可及的梦。但总有一些人，他们像夜空中闪烁的流星，带着独特的光芒，在平凡的日子里活出了别样的精彩，他们就是有趣的人。 
  #生活趣味指南# #灵魂有趣宝典# #远方探索秘籍# #快乐感染攻略# #新奇体验手册# #诗意生活密钥# 
  有趣的人，有着一颗热爱生活的心，能于细微处发现美好。清晨第一缕阳光洒在窗台，他们不会视若无睹，而是会为那柔和的光线与花瓣上的露珠欣喜；街头巷尾的小吃摊，在他们眼中不只是填饱肚子的地方，更是探寻人间烟火、感受生活温度的奇妙舞台。他们不满足于按部就班，总是怀揣着好奇心，勇敢地去尝试新事物。也许是学习一门从未接触过的乐器，在音符的跳跃中释放灵魂；也许是踏上一段未知的旅程，在陌生的土地上邂逅别样的风景。 
  有趣的人，还拥有强大的感染力，他们就像快乐的小太阳，能照亮身边人的世界。和有趣的人相处，没有尴尬的沉默，没有无聊的寒暄，只有欢声笑语和思想的碰撞。他们的话语如灵动的音符，编织出一个个充满趣味的故事，让人忍不住沉浸其中，忘却生活的烦恼。 
  这本《有趣的人才有诗和远方》有声书，就像一把神奇的钥匙，为你打开通往有趣生活的大门。书中将分享众多有趣之人的生活哲学与独特经历，教你如何打破生活的枷锁，成为一个自带光芒、能奔赴诗和远方的有趣灵魂。 
  https://youtube.com/@tianxiagushi?si=ZstiltPoiwO0g4fT 
   
  http://www.youtube.com/channel/UC2yhCURng4uUj_phEqZwKig/

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  看中国：看懂中国在世界政治经济格局中的第一本书

  张笑恒

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  内容简介：中国政府完成新一届政治交替后，新一轮改革的大幕已经拉开，释放经济活力的发展战略已经徐徐启动，中国在世界国际格局中的政治经济地位必然会迎来一个"质"的飞跃。未来十年，不管是在经济领域还是在文化产业，都充满了动荡与变革。如何适应未来充满不确定性的挑战，进而完成由区域大国到世界强国、由制造性企业到创造性企业、由中国国民到世界公民的华丽蜕变，是摆在每一位中国人眼前的重大课题。

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  蔡东藩中华史：前汉 - 简体中文版

  蔡万刚

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  内容简介：
  "蔡东藩中华史"是蔡东藩所著历朝通俗演义的白话版，是一部浩瀚而通俗的中华通史。全书浩浩一千余回，写尽几度春秋，上起秦始皇，下至1920年，共记述了2166年的历史，共计11部。其内容跨越时间之长、人物之众、篇制之巨，堪称历史演义之最。被誉为"一代史家，千秋神笔"。
  在史料选择和运用上，蔡东藩以"正史"为主，兼采稗史、轶闻，他自称"以正史为经，务求确凿；以逸闻为纬，不尚虚诬"，对稗史、逸闻等史料的使用极为谨慎，往往"几经考证"。
  在体裁上突出"义以载事，即以道情"的特点，自写正文，自写批注，自写评述。
  作者简介：
  蔡东藩，名郕，字椿寿，号东藩，清山阴县临浦（今属浙江萧山）人。民国时期著名作家、历史学家。光绪十七年（1891年）中秀才。辛亥革命后，应邀到上海会文堂新记书局任编辑，修撰《高等小学论说文范》《中等新论说文范》《清史概论》等书。1916年至1930年，蔡东藩写成《中国历朝通俗演义》，时间跨度自秦始皇到民国九年。其跨越时间之长、人物之众、篇制之巨，堪称历史演义之最。被誉为"一代史家，千秋神笔"。《中国历朝通俗演义》原为旧白话，为便于今人阅读和品鉴，由众多专家学者编译为当代白话，是为《蔡东藩中华史》。
  历史演义之外，蔡东藩还著有《留青别集》《留青新集》《客中消遣录》《楹联大全》及诗集《风月吟稿》《写忧草》等。

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  道德经新解 - 简体中文版

  唐忍

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  内容简介：
  唐汉新作《道德经新解》是一本从汉字角度解析国学经典的图书，作者从汉字字根入手，追根溯源，探究汉字字形、字义、字音等方面的起源和流变，从字根的角度分析汉字的产生、发展历程，揭开汉字的造字之谜。将研究汉字的成果运用到《道德经》解读中，提出与众不同的观点，令人耳目一新。同时，作者在每一章附上自己对该部分的见解，观点新颖。
  作者简介：
  唐汉，原名李洪琪，西安交通大学客座教授，陕西省社会科学院汉字研究中心特聘研究员。学文，自学哲学、经济学，如今已过耳顺之年。做过知青、工人、记者、编辑、书商，经营过古玩城，参与过多处文旅企业的策划。
  已出版《中国汉字学批判》《汉字密码》《发现汉字》《唐汉解字》等著作。古文字学观点新颖，被《新民周刊》《北京晚报》《瞭望周刊》《文化月刊》、新浪网等媒体争相报导。

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  英语写作中的思辨能力表现研究 - 简体中文版

  陈则航，邹敏，陈思雨，李晓芳

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  内容简介：
  思辨能力培养已成为基础教育的重点之一，而英语课程作为培养语言和思维的课程具有相当重要的作用。在梳理已有研究基础上，本书构建出我国中学生英语写作中的思辨能力表征框架，评价学生在英语写作中思辨能力的整体表现，以及不同写作任务和语言水平对思辨能力的影响。本书旨在通过英语写作了解中学生的实际思辨能力，研究其思辨能力发展特点，并探讨如何通过英语写作教学有效提升学生的思辨能力。
  作者简介：
  陈则航
  个人简介：英国诺丁汉大学博士，北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，义务教育课程标准修订组核心成员、教育部基础教育外语教学指导专业委员会秘书长、中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会秘书长，中国高校外语学科发展联盟师范类院校委员会秘书长。
  研究领域：主要从事英语语言教学和英语教师教育方面的教学与研究工作，重点关注阅读教学和思维培养。
  邹敏
  个人简介：香港中文大学博士，讲师，研究方向是二语写作教学、思辨能力和语言教师教育，主要教授英语演讲与辩论和高级实用英语写作课程。
  学术成果：在 Journal of Second Language Writing、Southern African Linguistics and Applied Language Studies 等期刊发表多篇论文，如《Blending learning to argue and arguing to learn in EFL writing instruction: A classroom inquiry》《Navigating co-supervision》《Book review on Portfolio assessment for the teaching and learning of writing》等。
  陈思雨
  个人简介：曾与邹敏等人共同进行过 "师范" 校名英译探究的研究，对翻译方面有一定的研究。
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  李晓芳
  个人简介：暂无公开的详细个人简介。
  学术贡献：与陈则航、邹敏、陈思雨共同构建英语写作中思辨能力表征框架，在《中国外语教育》上发表《构建英语写作中思辨能力表征框架》。

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  听余秋雨讲文化 - 简体中文版

  李昊

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  内容简介：
  《听余秋雨讲文化》包含了中国文化的各个方面，主要有文明、历史、艺术、人性、文人、传承等类别。在每篇文章的开始，都会先援引余秋雨散文中的部分内容，以此作为出发点，解读本篇散文涉及到的文化点，并以旁征博引的形式，发散解读，不时加入当今的文化热点，使读者可以阅读到一本饱含余秋雨特色，且内容丰富的文化类作品。
  作者简介：
  李铭，当代学者、专栏作家，曾为《读者》等杂志撰稿，并担任过《青年文摘》等杂志的编辑，他的作品散见于这些杂志和其他著名刊物。主要研究领域包括历史、文化及艺术，尤其着重研究中国文化及热点文化现象。曾专门对余秋雨的散文进行过研究，是一位历史文化感、责任感厚重的作者。

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