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蒙氏教學法 - 繁體中文版 - cover

蒙氏教學法 - 繁體中文版

石磊

Maison d'édition: 中版集团/SJPUBLISH

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Synopsis

内容简介:
從事智障兒童教育最重要的就是觀察。唯有借助不斷的觀察,去瞭解每個孩子的情形及需要,再採取有助於增進他們智力的方法。
對於智障兒採用觀察的方法,這也意味著,過去以藥物進行治療的智障兒,其活動空間不再只是醫院,而成為學校教育的對象了。1899年到1901年間,蒙臺梭利在智障兒學校任教。最初,送到這兒的智障兒主要來自羅馬各地的普通學校,後來由於績效良好,羅馬各地的精神醫院也都相繼將智障兒送往此校。
作者简介:
石地,男,1955 年出生。自小隨家遷徙,在長江邊輾轉長大,初二輟學後在群山中磨礪青春。1978 年考入北師大數學系,畢業後曾任中學校長、機關頭目、公司經理、賓館領導、研究所長等職,2005 - 2425 年任天涯社區編輯部主任,現為自由人,靠智力打工維持生計,筆耕不輟。
他是著名網路思想家,著有《壘蟻集》,該書是其數十年對中國社會現實與文化發展的集中思考的集結。他還著有《懵懂的青春》《被剝削的斐濟人》《古代忠臣諫君謀術》等作品,涵蓋小說、散文、詩歌等多個領域。此外,他還是 isee 原創成員,流沙河先生唯一及門弟子,求 "傳統底蘊,現實立場,人性視角,世界眼光"。
Disponible depuis: 15/03/2025.
Longueur d'impression: 111 pages.

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    Description:
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    懺悔之後,內心洗刷乾淨之後,再來修止、修觀、修禪那。《圓覺經》裏說:"求勝上心,三種淨觀。"但是,我們一般人卻相反,不求懺悔,就想休止、修觀、修禪那,結果越修越亂,止也止不了,靜也靜不下。先求懺悔,內心純善,到了善的境界,中國人講"為善最樂",心理產生喜悅,生理發起輕妄,再來求定,那就容易了。
    Author Biography:
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