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  别让敏感害了你 - 破敏感枷锁，掌情绪主动，拥真实幸福人生！

  黄国荣

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  宝子们，你们身边有没有那种“玻璃心”的朋友？别人一句无心之言，就能在他们心里掀起惊涛骇浪；一件微不足道的小事，就能让他们陷入无尽的自我怀疑和痛苦之中。其实啊，这就是过分敏感在作祟。过分敏感的人，就像一颗被设定了超强感应装置的“情绪炸弹”，遇到一丁点不顺心的事儿，内心就能瞬间酝酿出一场情绪风暴。 
  #驱敏感心魔#掌情绪主权#破自我内耗#释过往伤痛#活真实自我#拥幸福人生 
  想象一下，当同事只是正常讨论工作方案，敏感的人却觉得是在针对自己，心中恶念丛生，恨意与嫉妒如藤蔓般疯狂生长。长此以往，他们就像被这些负面情绪紧紧缠住的困兽，深陷其中无法自拔，最终沦为情绪的奴隶。他们的精神面貌变得萎靡不振，眼神里满是疲惫与哀怨；健康状况也每况愈下，失眠、焦虑等问题接踵而至。 
  在爱情里，敏感的人总是患得患失，对方一个不经意的眼神，就能让他们脑补出一场“分手大戏”，结果与美好的爱情擦肩而过；在生活中，他们活在别人的眼睛和嘴巴里，为了迎合他人的期待，不断压抑自己的真实想法；他们还总是揪着过去的痛苦不放，一遍又一遍地咀嚼那些伤痛，永远无法释怀，更别提活出真实的自我了。一个过度敏感的人，就像在黑暗中迷失方向的旅人，终将与幸福渐行渐远。 
  但人应该是自我情绪的主人，而不是被情绪牵着鼻子走。这本《别让敏感害了你》有声书，就像一把神奇的钥匙，能帮我们将“敏感心疾”从内心驱逐出去，成为一个能够掌控自我情绪的强者。别再让敏感毁掉你的人生啦，快来听听吧！ 
  https://youtube.com/@tianxiagushi?si=ZstiltPoiwO0g4fT 
   
  http://www.youtube.com/channel/UC2yhCURng4uUj_phEqZwKig/

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  汉语作为第二语言教学：汉语技能教学 - 简体中文版

  吴静雅、苏琴

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  内容简介：
  《汉语作为第二语言教学：汉语技能教学》面向汉语国际教育硕士课程及汉语教师职业发展需要，反映了汉语作为第二语言教学*发展需求和研究成果，引导了第二语言教学多元理念下的学术探索和理论创新，专注于培养面向多元学习需求和多元教学环境的实际教学能力。
  作者简介：
  吴中伟，复旦大学国际文化交流学院院长，在《语言教学与研究》、《世界汉语教学》、《汉语学习》等刊物发表现代汉语语法和对外汉语教学论文30篇。

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  论契合：比较文学研究集（英汉对照） - 简体中文版

  王少農

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  内容简介：
  《论契合——比较文学研究集》是王佐良先生于上世纪40年代后期和80年代前期从事比较文学研究时用英文撰写的11篇论文，1985年由外研社集结出版，是其在比较文学方面的鼎力之作，探讨的中心问题是20世纪中西方文学间的"契合"关系。"契合"二字十分贴切地描述了不同文化间相互影响、相互渗透的关系，这一概念的提出，是对比较文学研究的重大贡献。此书出版后，受到中外学术界的一致欢迎和高度评价，并荣获北京市首届"哲学社会学和政策研究优秀成果荣誉奖"和"比较文学图书荣誉奖"等奖项。
  作者简介：
  王佐良（1916—1995），学者、诗人、翻译家，浙江上虞人。专于英国文学和中西文学比较研究。曾任北京外国语学院副院长、外国文学研究所所长，《外国文学》主编，国务院学位委员会外国文学评议组组长，全国政协委员，中国莎士比亚学会副会长，中国英语教学研究会会长等职。主要代表作有《英国文学史》、《英国诗史》、《英国散文的流变》、《莎士比亚绪论》等。

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  老夫子品評韓非子 - 繁體中文版

  老十三

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  内容简介：
  《老夫子品評韓非子》一書，擷取《韓非子》原著中的理論精華，從現代生活的角度詮釋了韓非子的智慧。書中論題鮮明，結構嚴謹，行文流暢，說理透徹。全書的每一篇文章，除有理論闡釋外，還選編了古今中外的經典故事進行解說，並附有"老夫子點評"加以畫龍點睛，同時輔以精美插圖，圖文並茂，令人賞心悅目，使讀者在輕鬆閱讀的同時，可以快速領略《韓非子》的精髓。

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  金子光晴研究 ： 怀疑与否定的诗学 - 简体中文版

  潮洛蒙

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  内容简介：
  本书是第一部系统研究金子光晴的学术成果，主要以其诗歌为研究对象，以时间轴为线索，对诗人出生到少年时期，游历欧洲和中国、东南亚的青年时期，战中及战后的中年时期，以及晚年时期的经历和思想变化，及其相关作品进行了深入考察和分析。基于此，作者提炼出金子光晴作品的思想根基及诗歌表现手法，力图向世人 展示真实的金子光晴形象，并传达其真正的诗歌精神和个人魅力。

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  产出导向法：中国外语教育理论创新探索 - 简体中文版

  文有為

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  内容简介：
  "产出导向法"（Production-Oriented Approach，简称POA）是中国学者经过十余年探索，在理论与实践双向互动中创建的符合中国国情的外语教学理论与实践体系。该体系覆盖教学理念、教学假设和教学流程各层面，具有针对性、创新性和实用性。本书系统介绍POA理论体系的构建及其主要内容，以及POA倡导的研究范式"辩证研究"。全书共十六章。第一章至第三章为全书提供背景知识。第四章至第六章介绍POA理论体系的内容和特色。第七章至第十一章详解POA理论体系下的中观理论，包括关键能力目标设定、驱动场景和促成活动设计、师生合作评价实施、教学材料使用等。第十二章至第十四章介绍POA倡导的研究范式"辩证研究"。第十五章至第十六章报告POA教师发展研究以及对POA发展的反思与展望。
  作者简介：
  文秋芳，北京外国语大学中国外语与教育研究中心教授，国家教材委员会外语学科专家委员会主任，AsiaTEFL副主席。出版教材8部，发表论文近200篇。研究领域：外语教育、语言政策。

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