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  常星儿讲童话故事：寻找那块会唱歌的石头

  常兰兰

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  内容简介： 
  本书用温情又细腻的文字和充满奇思妙想的精美插图带领小读者走入一个瑰丽动人的世界：托托城堡住着十二位小伙伴，向往世界的大尾狐，擅长踢足球的嘟嘟熊，喜欢交朋友的小铃铛……他们在托托城堡里一起成长，一起感受生活的美好，一起憧憬着未来……传说找到那块会唱歌的石头，就能获得祝福，收获幸福，他们的愿望能实现吗？一起来城堡中一探究竟吧！

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  李鸿章传

  梁秋麗

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  内容简介：
  《李鸿章传》从李鸿章的早年落拓写起，讲述他镇压太平天国运动、创办洋务运动使其声望达到顶点，再到甲午战争失败撞碎其强国梦，迅速由盛而衰，最后只能周旋于列强的外交舞台直至死去的一生。书中把李鸿章同古今中外要人霍光、诸葛亮、秦桧、曾国藩、张之洞、俾斯麦、伊藤博文等做了对比，指出李鸿章有鞠躬尽瘁死而后已的心，能忍辱负重，但没有长远眼光，不知为后世立百年大计，仅满足于修修补补。

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  道教养生：道教养生实用宝典

  张暮辉

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  内容简介： 
  《道教养生》道家的养生，是在天人合一的生命原则中顺应天地；道家的养生，是在返朴归真的生活态度中亲近自然；道家的养生，是在清净无为的精神境界中融人世俗；道家的养生，是在长生不老的终极追求中珍爱生命。 
  作者简介： 
  张雪松生长于安徽某边陲小市，老爸赐名雪松，取大雪压青松之句。可惜青松挺不直，自幼逢考常败难尽人意。磕磕绊绊读完中学遭遇落榜，愤然复读后蒙进南开大学英语系。大学以来，除英语外各科成绩尚可。兴趣广泛而常见异思迁，二十年来唯一不变的爱好是读书。读书虽未充栋，却也能有几条汗牛。阅书之余，亦尝阅人，追索往事，成其小说，对此小说有些敝帚自珍抱残守缺的想法：说自己的话，让别人去ft吧。 
  主播简介： 
  李洪宇，网络知名播客。重要录播许多育儿类书籍，经验丰富。

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  三思

  牛克錦

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  内容简介：
  在《三思》里，我们将跟随古人，观其如何思危、思退、思变，看其兴败，学其做人。在人生路上，只有居安思危，才能未雨绸缪、有备无患；只有进中思退，才能以退为进、收放自如；只有静中求变，才不会固步自封、停滞不前。人生三思，是进入人生的最高境界，是人人必修的功课。
  其一思危：
  《三国志》有言："明者见危于无形，智者视识于末萌。"真正的智者，在危机尚未到来时，就能敏锐察觉，提前想好对策。相反，目光短浅者，浮于表面，往往会累及自身。
  没有危机感，就是最大的危机。若想成就一番事业，则要居安思危，行稳致远；若想身在高位而不倒，则更需时时思危，防患于未然。如此，才是最清醒的处世之道。
  其二思退：
  退，不是畏缩、认输，而是韬光养晦、蓄势待发，是另一种姿态的前进。见好就收，适时退步者，才能笑到最后。
  其三思变：
  《周易》有云："穷则变，变则通，通则久。"处事不知变通，不撞南墙不回头，那不是"勇"，而是"庸"。真正的智者，往往懂得思变，懂得适时反省自己、调整自己。知道自己错在哪里，该如何改正，才能及时止损，先人一手。
  作者简介：
  牛克锦：作家，学者，讲师，多年来专注中国传统文化的研习和推广，致力于用传统文化精髓解决当下社会的复杂问题。《江南时报》《黔中早报．阅读周刊》等多家报刊专栏作家，在三十余家刊物撰写书评，还著有百万畅销书《分寸》。

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  低調處世最老到 - 繁體中文版

  石磊

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  内容简介：
  成龍說："最大的挑戰是挑戰自己。"他又說："這是我的人生，拍戲要拍得最好……吃飯也要弄得最好，這樣社會才有進步。以前認為自己是明星，驕傲過，勝利沖昏了頭腦，不可一世。慢慢的，我開始感到自己還只不過是一個平常人而已。"成龍已經完成了由高標向低調的轉化回歸。成龍說："最大的挑戰是挑戰自己。"他又說："這是我的人生，拍戲要拍得最好……吃飯也要弄得最好，這樣社會才有進步。以前認為自己是明星，驕傲過，勝利沖昏了頭腦，不可一世。慢慢的，我開始感到自己還只不過是一個平常人而已。"成龍已經完成了由高標向低調的轉化回歸。
  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小隨家遷徙，在長江邊輾轉長大，初二輟學後在群山中磨礪青春。1978 年考入北師大數學系，畢業後曾任中學校長、機關頭目、公司經理、賓館領導、研究所長等職，2005 - 2136 年任天涯社區編輯部主任，現為自由人，靠智力打工維持生計，筆耕不輟。
  他是著名網路思想家，著有《壘蟻集》，該書是其數十年對中國社會現實與文化發展的集中思考的集結。他還著有《懵懂的青春》《被剝削的斐濟人》《古代忠臣諫君謀術》等作品，涵蓋小說、散文、詩歌等多個領域。此外，他還是 isee 原創成員，流沙河先生唯一及門弟子，求 "傳統底蘊，現實立場，人性視角，世界眼光"。

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  優秀家長必備14種能力 - 繁體中文版

  卡爾·威特，呂涵

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  Description：
  本書分為十四章內容，講述了兒童教育方法。內容包括"與孩子溝通的能力"、"自我調節的能力"、"培養孩子自信的能力"等。
  Author Biography：
  卡爾・威特：是 19 世紀德國著名的教育家。《優秀家長必備 14 種能力》闡述了他的早期教育理念，強調家長在孩子教育中的關鍵作用，提出了家長應具備的 14 種教育能力。他的教育理念以 "天賦教育" 為核心，主張通過科學的教育方法開發孩子的潛能。寫作風格嚴謹且具有開創性，對後世的家庭教育產生了深遠的影響，是家庭教育領域的經典著作。

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