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  誠信與成功 - 繁體中文版

  石磊

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  内容简介：
  成功的到來或爆發，我們無法確切地預測，我們所能做的僅僅是默默改造自己而等待成功。談到成功，首先想到了愛因斯坦的成功方程式：X+Y+Z=成功。今天，我們討論的是誠信與成功的關係。誠然，誠信並不在愛因斯坦提出的一組解中，但愛因斯坦提供的一組解是通往事業成功的關鍵資訊，而誠信代表的使是成功人生的第一組解。
  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小隨家遷徙，在長江邊輾轉長大，初二輟學後在群山中磨礪青春。1978 年考入北師大數學系，畢業後曾任中學校長、機關頭目、公司經理、賓館領導、研究所長等職，2005 - 2094 年任天涯社區編輯部主任，現為自由人，靠智力打工維持生計，筆耕不輟。
  他是著名網路思想家，著有《壘蟻集》，該書是其數十年對中國社會現實與文化發展的集中思考的集結。他還著有《懵懂的青春》《被剝削的斐濟人》《古代忠臣諫君謀術》等作品，涵蓋小說、散文、詩歌等多個領域。此外，他還是 isee 原創成員，流沙河先生唯一及門弟子，求 "傳統底蘊，現實立場，人性視角，世界眼光"。

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  管好员工就用这几招

  谢凤国

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  内容简介：
  如何管好员工，如何搞好团队？优秀的管理者可以把团队里的"庸才"变成干将，可以把各抒己见、众说纷纭的不同意见整合成统一的行动方略，让每个团队成员都心服口服地接受命令，坚决执行；优秀的管理者可以把各自为阵、自行其是的团队成员团结在一起，让大家相互协作，使大家拧成一股绳，释放出强大的团队战斗力。
  
  　　所以，作为企业的管理者，一定要了解员工，一定要学会激励员工，一定要学会正确用人，让对的人做对的事。因为只有充分了解了员工，才清楚员工的优势与不足；只有学会激励员工，才能让员工始终保持激情与斗志；只有正确用人，才能把员工放在最合适的岗位上，让他们扬长避短，为企业做出*的贡献。本书引用经典案例，逻辑严谨，说理透彻，深入浅出，娓娓道来，通俗易懂。理论与实践相结合，手把手教你打造精英团队、手把手教你做成一流公司。

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  素问

  王麟

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  内容简介：
  《素问》是《黄帝内经》的一部分，又称《黄帝内经素问》，是一部中医著作，共24卷，11万字，相传为黄帝所作。成书时间，考证者说法不一，一般认为在先秦战国，亦有认为在西汉。主要内容成篇于战国，而秦、汉、唐、宋，代有补订。现通行的《素问》，是经过唐代王冰编次整理，又经宋代高保衡、林亿等校正而流传至今的。（本书与集团所属出版单位业务范围相一致）
  作者简介：
  王冰是唐代中期著名医学家和经学家，自号启玄子。以下是其详细介绍：
  生平经历：约生于唐景云、贞元年间（710 年 - 804 年）。唐宝应中（762-763 年）为太仆令，故又称 "王太仆"。他早年笃好养生，酷嗜医学，精勤博访，曾师事于郭子斋堂，还从先师张公处受得《素问》秘本。

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  管事先管人，管人要管心

  谢凤国

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  内容简介： 
  你可以管好一件事，但未必能管好一个人。你可以用制度管住下属的手脚和言行，让他们在规定的范围内行事，但是却管不住员工内心的想法。如果下属不信服你、不信任你，仅仅因为你是领导，而不得不屈服于你，那么你无疑是个失败的管理者。如果你不希望这种情况出现在自己身上，那么就要重视管心。管心就要懂人心，就要懂人情、通人性，要清楚下属需要什么、清楚下属精神上有哪些需求，才能更好地满足他们，从而赢得人心，增强团队凝聚力。

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  成功緣於馬上行動 - 繁體中文版

  石磊

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  内容简介：
  有人說，心想事成。這句話本身沒有錯。但是很多人只把想法停留在空想的世界裏，而不落實到具體的行動中．因此常常是竹籃子打水一場空。當然．也有一些人是想得多幹得少，這種人只比那些純粹的"心動專家"要強一些，要好一些。在這裏，我們提出這樣一個四號："100次心動不如一次行動！"懶惰、好逸惡勞乃是萬惡之源，懶惰會吞噬一個人的心靈，就像灰塵可以使鐵生銹一樣，懶惰可以輕而易舉地毀掉一個人，乃至一個民族。想要成功，就克服懶惰，馬上行動起來。
  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小隨家遷徙，在長江邊輾轉長大，初二輟學後在群山中磨礪青春。1978 年考入北師大數學系，畢業後曾任中學校長、機關頭目、公司經理、賓館領導、研究所長等職，2005 - 2087 年任天涯社區編輯部主任，現為自由人，靠智力打工維持生計，筆耕不輟。
  他是著名網路思想家，著有《壘蟻集》，該書是其數十年對中國社會現實與文化發展的集中思考的集結。他還著有《懵懂的青春》《被剝削的斐濟人》《古代忠臣諫君謀術》等作品，涵蓋小說、散文、詩歌等多個領域。此外，他還是 isee 原創成員，流沙河先生唯一及門弟子，求 "傳統底蘊，現實立場，人性視角，世界眼光"。

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  正面管教的孩子最有出息

  文里

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  内容简介：父母是孩子的第一任教师，孩子的明天很大程度上就掌握在今天的父母手中。没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母，往往是父母的教育观念和方法决定着孩子一生的命运。因此，不想让孩子输在学习的起跑线上，父母首先就不能让自己输在教育的起跑线上。以积极、正面的态度对待孩子的每一个问题。 每个孩子有自己的想法，也很希望被别人发现和认同，如果他在你的正面激励中发现了自己的价值和力量，那他就会将自己的潜质发挥得淋漓尽致。

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