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  英语阅读技能训练教程 - 简体中文版

  张恨水

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  内容简介：
  《英语阅读技能训练教程》分30个单元，详细介绍了阅读实践中遇到的各种技巧。比如：如何使用字典、扩大词汇量，如何根据上下文猜词义、找主旨，如何进行推论、判断，如何进行寻读、浏览，如何有效地阅读，如何阅读报刊标题， 如何写纲要和读书报告。每单元均以讲解技巧开始，配以相应的练习。
  
  作者简介：
  张昌宋,福建师范大学外语学院教授, 协和学院外语系系主任，全国独立学院大学英语教学协作委员会常务理事，《外国语言文学》编委。担任英语阅读课, 商务英语课和英美文学课的教学工作; 主要从事英美文学和英语阅读教学方面的研究。出版过1部专著，1部教材。

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  禪與生活 - 繁體中文版

  石磊

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  内容简介：
  在生活中，有的人們喜歡為昨天的失落而念念不忘、耿耿於懷，又為明天的美麗而熱血沸騰、鬥志昂揚。其實，昨天的黯淡無光。明天的前程似錦，對我們都不重要，重要的是把握今天。既然知道今天為昨天的虛度光陰而懊惱，那麼，明天就不能再為今天的浪費時間而後悔了。本書通過禪道幫助人們更好的認識生活，理解生活。跟好的去享受生活。
  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小隨家遷徙，在長江邊輾轉長大，初二輟學後在群山中磨礪青春。1978 年考入北師大數學系，畢業後曾任中學校長、機關頭目、公司經理、賓館領導、研究所長等職，2005 - 2065 年任天涯社區編輯部主任，現為自由人，靠智力打工維持生計，筆耕不輟。
  他是著名網路思想家，著有《壘蟻集》，該書是其數十年對中國社會現實與文化發展的集中思考的集結。他還著有《懵懂的青春》《被剝削的斐濟人》《古代忠臣諫君謀術》等作品，涵蓋小說、散文、詩歌等多個領域。此外，他還是 isee 原創成員，流沙河先生唯一及門弟子，求 "傳統底蘊，現實立場，人性視角，世界眼光"。

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  王國維的美學課

  王擁軍

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  内容简介：
  本書收錄了中國近代著名學者王國維的《人間詞話》及《論哲學家與美術家之天職》《古雅之在美學上之位置》《孔子之美育主義》等闡述美學、藝術等內容的文章，具有較高的閱讀與收藏價值，有助於提升讀者對美學的認識。
  作者简介：
  王國維，中國近、現代相交時期一位享有國際聲譽的著名學者。他把西方哲學、美學思想與中國古典哲學、美學相融合，形成了獨特的美學思想體系，在教育、哲學、文學、戲曲、美學、史學、古文學等方面均有深詣和創新，為中華民族文化寶庫留下了廣博精深的學術遺產。

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  英雄的悲喜 - 繁體中文版

  古敏

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  Description：
  英雄的悲喜成敗，不在於命運，而在於英才與雄才的差別。有的英雄具備雄才的資質，卻不具備英才的智慧，那麼，他的事業也就無法取得成功。有的英雄具有英才的資質，卻沒有雄才的膽力，那麼，他的雄心就得不到實現。一個英雄身上兼具了英才與雄才兩種才能，才有可能成為領袖人……
  Author Biography：
  古敏：筆名張敏鵬，字拙之，號等閒居士，別號開一，武漢人，祖籍廣東蕉嶺。他是一位專注於經典注釋與點評的學者，2005 年 3 月 22 日取得國家心理諮詢師資格證書，2009 年開始從事心靈成長相關工作，諮詢以認知療法、意象對話、催眠回溯等療法為導向，工作 10 餘年積累超過 1200 例個案。同時他探索人生真相，走上學習儒釋道經典的旅程，十年磨一劍，2014 年 11 月開始學修《楞嚴經》《大學》《六祖壇經》等至今。曾注釋《易經》《左傳》《史記》《曾國藩家書》《文心雕龍》等十餘部經典著作，點評《清真詞》《李清照詞集》《納蘭詞》等，從獨特角度解讀經典與人生的關聯，為傳統文化的現代傳播做出貢獻。

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  翻转的课堂，智慧的教师：高校外语课堂中的自我指导式学习

  李昊

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  内容简介：
  《翻转的课堂，智慧的教师：高校外语课堂中的自我指导式学习》主要关注高校翻转课堂中学生的自我指导式外语学习方面，丰富了翻转课堂的研究数据。本书共分七章。第一章阐释了翻转课堂教学模式的相关研究。第二章关注在我国国情下，西方"自主"理念本土化的发展以及学习者的自我指导式学习。第三章以慕课为例，调研了参与慕课平台课程的学生自主学习状况。第四章、第五章和第六章主要以杭州师范大学外国语学院实施的翻转模式教学为案例，详细分析并总结了实施过程中发现的问题。第七章将重点关注教师如何安排翻转课堂的任务和活动，以精巧的设计与充实的内容促进学生积极自主地学习。
  作者简介：
  李颖， 杭州师范大学外国语学院副教授，上海外国语大学博士后。主要研究方向：跨文化第二语言教学、高等教育国际化。主持了浙江省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题"高校非英语专业的生态型emi（全英文授课）模式研究"等重大课题。出版了《商务英语写作》等个人专著。

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  笛卡尔的智慧

  王勁玉、劉燁

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  内容简介：
  "我思，故我在" "我思，故我在"是整个笛卡尔哲学体系的基石。正是在"我思，故我在"这一命题的基础上，笛卡尔从确立精神实体"我"开始，一步一步证实了灵魂和精神的存在，证实了上帝的存在和物质实体（即外部世界）的存在。这些内容正是笛卡尔整个哲学体系的骨架，它们构成了整个笛卡尔理性主义哲学体系。
  作者简介：
  刘烨是北京读书堂国际文化发展有限公司董事长，毕业于中央民族大学中文系 103 级新闻专业，是烨子心学创始人、读书堂创始人。

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