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  自我與本我 - 繁體中文版

  （美）洛克菲勒 （春秋）孫武，（日）宮本武藏，（古羅馬）雷納圖斯

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  Description：
  本書收錄了最能代表弗洛伊德後期思想的三篇作品，分別是《超越唯樂原則》《集體心理學和自我分析》《自我與本我》。《超越唯樂原則》提出唯樂原則和現實原則是控制心理活動的兩種原則，並借助對移情現象的觀察，推論出生的本能與死亡本能的對立。《集體心理學和自我分析》借助力比多理論闡釋集體心理結構，將個體心理現象與集體心理現象相聯系，並認為這些心理現象是一種原始部落狀態的殘留。最後，推論出自我與自我理想的對立。《自我與本我》通過將人類精神生活區分為意識、無意識以及潛意識，並借助前兩文的結論，構建出人格結構三分法（本我、自我、超我）。
  Author Biography：
  西格蒙德•弗洛伊德（SidmundFreud），奧地利心理學家、精神病醫師、精神分析學派創始人。1895年正式提出精神分析的概念。1899年出版《夢的解析》，被認為是精神分析心理學的正式形成。1919年成立國際精神分析學會，標誌著精神分析學派最終形成。他開闢了潛意識研究的新領域，促進了動力心理學、人格心理學和變態心理學的發展，奠定了現代醫學模式的新基礎，為20世紀西方人文學科提供了重要理論支柱。代表作有《夢的解析》《自我與本我》《精神分析引論》等。

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  高手控局：中国历史中的殿堂级处世智慧 - 简体中文版

  白羽

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  内容简介：
  处世之学，反映了人的格局。中国古代史上有大量有趣、有料、有胆的故事，展现了古人的话术、见识、谋略、对人性的洞察和解决实际问题的能力。
  这本《高手控局》汲取二十四史智慧，剖析了七十六位历史英杰，洞悉人情观、人性观、沟通术、话术、创业力、领导力的内在逻辑，为读者提供深刻实用的古典处世哲学。全书既是一部极具趣味性和可读性的历史人物速写，又是一部经过历史锤炼的成就事业之学。
  作者简介：
  白羽，曾用笔名司马白羽、歌斐木、秦声等，学者，作家。《江南时报》《黔中早报•阅读周刊》等多家报刊专栏作家，在三十余家刊物撰写书评。著有历史读物《史记品读》、诗词论著《少年读诗经》、文化随笔《名士的乌托邦》等，编辑出版有"奎文萃珍""拾瑶丛书"等古籍丛书。

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  苏格拉底的智慧

  路 路雲

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  内容简介：
  本书精选了苏格拉底一生中灼灼发光的只言片语，算是对其一生的总结，对其经典思想和超人智慧的纪录。本书分三章，分别从哲学思考、幸福思考、真理思考一一说起，所言之方方面面，无不是苏格拉底这位圣人的灵光再现。希望圣人的智慧能助我们一臂之力，希望这种灵光能照耀着我们前行。
  作者简介：
  刘烨是北京读书堂国际文化发展有限公司董事长，毕业于中央民族大学中文系 107 级新闻专业，是烨子心学创始人、读书堂创始人。

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  优秀外语教师成长案例研究 - 简体中文版

  顾溆赜

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  内容简介：
  本书研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及发展成因之间的关系。目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响，为改革外语教师教育模式、优化教师培训内容和效果服务；同时也为丰富和拓展国内外相关领域的研究作贡献。详细介绍了多个优秀外语教师的成长案例，通过对这些案例的深入剖析，展现了优秀外语教师在专业素质形成过程中的经历、发展环境和渊源，包括他们的教学实践、专业发展路径、面临的挑战与应对策略等。例如，有的教师在跨文化交际教学方面有着独特的方法和深刻的理解，通过不断探索和实践，逐渐形成了自己的教学风格；有的教师则在课程设计和教材编写方面取得了显著成就，书中分析了他们在这些过程中的成长历程和关键因素。
  作者简介：
  顾佩娅是苏州大学外国语学院教授、博士生导师。
  教育背景与学术经历
  她在国内外的学术交流活动频繁，有着广阔的学术视野。曾在加拿大、美国等国家的多所知名高校进行学术访问和进修，这些经历让她接触到前沿的外语教育理念和研究方法，为其学术研究和教学实践积累了丰富的资源。
  研究领域
  外语教育技术：她长期关注现代技术在外语教学中的应用，如计算机辅助语言学习、多媒体外语教学等领域。研究如何利用新兴技术手段提高外语教学的质量和效率，促进学生的语言学习效果。
  教师发展：这是她的核心研究领域之一。她深入探究外语教师的专业成长路径、影响因素和发展模式。通过对优秀外语教师成长案例的研究，挖掘成功经验，为广大外语教师的职业发展提供理论支持和实践指导。

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  谈佛说禅悟人生 - 简体中文版

  释颢

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  内容简介：
  佛告诉我们，忏悔要去除切断憎、爱、嫉妒、谄曲这些心理，把内心洗刷干净，这才是忏悔。并不是跑到佛堂哭一场，就是忏悔了。哭是情绪的发泄，哭过以后，心很平静，那是哭累了，别的事情想不起来了。你不要以为在佛（或上帝）前一跪，一哭，忏悔之后，觉得好安祥啊！得到上帝的灵感啊！得到菩萨的加被啊！其实那是累啦，不是佛菩萨的感应。不信再过几个钟头，吃饱了，体力足了，他的脾气又来啦！注意，什么是真忏悔要搞清楚。
  忏悔之后，内心洗刷干净之后，再来修止、修观、修禅那。《圆觉经》里说："求胜上心，三种净观。"但是，我们一般人却相反，不求忏悔，就想休止、修观、修禅那，结果越修越乱，止也止不了，静也静不下。先求忏悔，内心纯善，到了善的境界，中国人讲"为善最乐"，心理产生喜悦，生理发起轻妄，再来求定，那就容易了。
  作者简介：
  释然，当代著名高僧，曾着有《谈佛说禅悟人生》《花间一枝禅》等书。

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  外语教学中的实验研究——核心概念与基本方法 - 简体中文版

  徐浩，陶衍

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  内容简介：
  实验研究广泛运用于外语教学研究，是外语教学的重要研究方法之一。本书旨在通过简明的语言、具体的案例，帮助读者对实验研究及其在外语教学中的应用有一个完整的认识。全书共六章。第一章是概论，详述实验研究的概念，解析实验研究的认识论，并简要介绍外语教学实验研究的特点。第二章介绍实验研究中的基本概念，包括变量、因素与水平、刺激与反应、实验范式等。第三章到第六章依次论述实验的设计、实验的实施、实验数据的统计处理、实验结果的解读与研究结论的归纳。本书科学性、可读性较强，讲解清晰、简明，案例充实、易懂，结构清晰、连贯，既适合作读本，也适合作教材。适合对外语教学研究感兴趣、有需求的教师和学生阅读和参考。
  作者简介：
  徐浩
  北京外国语大学中国外语与教育研究中心专职研究员、北京外国语大学国家语言能力发展研究中心兼职研究员、北京外国语大学许国璋语言高等研究院院长助理，《外语教育研究前沿》副主编、《英语学习》主编。主要研究方向为二语习得、心理语言学、教师教育等。
  陶衍
  复旦大学外国语言文学学院英语语言文学系讲师、《复旦外国语言文学论丛》助理编辑。主要研究方向是心理语言学、二语习得、汉语加工。

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