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  探索地球的180个秘密

  环球少年地理编辑部

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  内容简介： 
  多元的知识体系、新颖的栏目设置、独特的讲述视角、开阔的国际视野、是孩子通往世界的一扇窗，给孩子独一无二的环球旅行！和全球500万孩子一起探索世界，关爱地球！ 
  作者简介： 
  环球少年地理编辑部

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  中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查：一项基于链语法的研究...

  陈武

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  内容简介：
  《中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查：一项基于链语法的研究》采用了基于正确规则的方法，即以型式语法为理论基础，通过链语法这一形式化语法体系，对动词型式语法进行形式化，实现了链语法动词词典的重构。本书还结合中国大学英语四六级和专业英语四八级考试大纲要求学生掌握的动词，对链语法词库进行了补充和调整，以更好地实现为中国学习者服务的目的。
  作者简介：
  陈功在语言学及相关领域应该有着深厚的学术积累。他可能经过了系统的语言学、应用语言学、计算语言学等学科的学习，这些知识体系为他开展关于中国学习者英语书面语动词形式错误自动检查的研究提供了坚实的理论基础。
  研究专长：主要集中在自然语言处理与语言学习的交叉领域。他对利用先进的计算语言学技术来解决语言学习中的实际问题，特别是语法错误检查方面有着浓厚的兴趣和深入的研究。

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  項羽傳 - 项羽传

  程瑋

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  内容简介： 
  秦朝三世而亡，項羽“功”不可沒。項羽24歲跟著叔父項梁出來打工，3年零4個月就把事業做到了龍頭老大的地位。然而僅僅4年後，31歲他就企業破產兵敗身死。所以，我們有必要研究項羽，不要在自己的人生中犯他那樣的錯誤。 
  然而，要想把項羽的成敗得失看清楚卻是十分困難的，原因是司馬遷的《項羽本紀》真真假假。如果我們不能分清哪些是歷史的真實，哪些是司馬遷的文學創作，我們就會被誤導，從而得出錯誤的結論。 
  《史記》是一部有著強烈個人傾向性的歷史著作。為了自己的喜好或政治需要，司馬迂採用了大量文學手段，有人因此而把《史記》稱為文學作品。作者則把《史記》定位為報告文學。事件，人物、時間、地點是真實的，但具體到誰怎麼想怎麼說，則會因為塑造人物的需要進行文學創作。多個心眼讀歷史，不要輕易被人忽悠了。 
  作者简介： 
  程步，當代學者。曾擔任中央電視臺《夕陽紅》欄目製片人，曾出版《學門兒拍片子的手藝》以及歷史小說《真秦始皇》《真商鞅》《真項羽》《真李斯》《真韓信》等。

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  中华思想文化术语：哲学卷（中英对照） - 简体中文版

  《鄧小平講話實錄》編寫組編著

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  内容简介：
  《中华思想文化术语：哲学卷：中英对照》为"中华思想文化术语传播工程"的成果之一，本书收录了322条哲学类的中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更多了解中国国情、历史和文化。"工程"聘请权威专家成立顾问组、专家委员会、学术委员会，制定中华思想文化术语遴选、释义、翻译规则并开展相关工作，同时特邀知名汉学家参与英译文审稿工作。秘书处设在北京外国语大学外语教学与研究出版社。
  作者简介：
  《中华思想文化术语》编委会由来自多所高校和研究机构的权威专家组成，以下是部分成员介绍1：

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  佛解人生

  梁小民

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  内容简介：
  《国风书系：佛解人生》是梁启超撰写的研究佛教在中国发展兴衰的经典之作，从史学角度来阐述对中国佛教兴衰流变的看法，以及佛法之于人生的意义。是梁启超佛学研究不可多得的代表作之一。
  《国风书系：佛解人生》将许多梁启超的佛学研究进行了汇总。不仅适合佛学爱好者，对于佛学研究人员也具有一定的参考价值。
  作者简介：
  梁启超，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人、饮冰子，汉族，广东新会人，清光绪举人。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌变法领袖之一。曾倡导文体改良的"诗界革命"和"小说界革命"。他的文章富有独特的历史视角，令人深思，启蒙思想。其著作合编为《饮冰室合集》。

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  英汉语篇对比研究 - 简体中文版

  爱华 杨福君

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  内容简介：
  语篇承载文化和社会信息，既受到语境的影响，也不断以语篇类型化的方式重塑语境。本书以英汉语篇对比这一语言学研究中较少论及的领域为主题，创造性地提出了英汉语篇对比的全要素语篇研究模式，为语篇研究探索新的方向。全书共七章。前三章明确语篇研究的整体思路并建构全要素语篇研究模式。第四至六章运用量化分析方法，呈现各类要素在英汉语篇中的不同表现，对科技博客语篇、高校官网语篇和理科教材语篇开展多角度分析，展示了全要素语篇研究模式的有效性和可行性。第七章对此类研究的未来方向和路径进行展望。本书具有指导性和可操作性，使读者能够全面了解英汉语篇的差异及其原因，适合外语与汉语语言学领域硕博研究生、年轻教师、研究者阅读和参考，也可供其他人文社会科学领域对语言文化感兴趣的学者浏览和借鉴。
  作者简介：
  杨延宁，语言学博士，华东师范大学外语学院教授、博士生导师，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会英语专业教学指导分委员会委员，2021年起任中国英汉语比较研究会功能语言学专业委员会会长。研究主要集中于系统功能语言学、历史语言学和应用语言学领域。发表中英文论文80余篇，出版英文著作2部，中文著作3部。

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