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  产出导向法促成活动设计 - 简体中文版

  邱偉

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  内容简介：
  促成是"产出导向法"（简称poa）教学流程的核心环节，其有效性决定poa教学的成败。本书系统介绍促成的理论内涵，并辅以案例详解促成理论指导下的促成活动设计与实施。本书共八章。前两章勾画poa教学整体图景。第三章阐释促成的概念内涵。第四章至第六章依次聚焦促成有效性标准中的"渐进性""精准性"和"多样性"，按照"理论原则—实践方案—促成效果"的逻辑顺序，全方位展示促成设计的理据、过程与结果。第七章探讨三个促成有效性标准的关系，归纳促成有效性的影响因素。第八章分享poa教师如何以教促研、以研助教，实现教研同步发展。
  作者简介：
  邱琳，北京化工大学副教授，研究领域：外语教学、二语习得。

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  丘吉尔第二次世界大战回忆录08：挽回非洲局势 - 简体中文版

  温贝托 扎内利

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  内容简介：
  《第二次世界大战回忆录08：挽回非洲局势》带领读者走进二战中期的相持阶段，走进非洲战场上那艰苦而壮观的历史景观。当时，在经受住法西斯国家最初的猛烈进攻之后，同盟国渐渐站稳脚跟。艾森豪威尔率部进入北非，一举扭转了非洲的局势；丘吉尔相继访问莫斯科和华盛顿，展现了气势恢宏的大国外交。与此同时，浪漫的卡萨布兰卡、神秘的波兰卡廷，这些人们耳熟能详的地名都在书中若隐若现。
  作者简介：
  温斯顿·丘吉尔（1874-1965），英国作家、政治家。1940-1945年和1951-1955年任英国首相。1900年进入国会开始他的政治生涯，1913年起历任殖民、贸易、内政、海军、空军、财政、军需、陆军部大臣。为一次大战和二次大战的获胜起了重大作用，在世界史上占有一个重要席位，在西方世界享有盛誉。

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  战争与人民

  彭柏山

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  Description：
  本书的时代背景是华中解放区军民在解放战争开始后，在苏中前线取得"七战七捷"的情景。以季刚、丁秀芬夫妇为主人公的共产党员为革命胜利做出的种种努力为线索而展开讲述。作为妇救会主任的丁秀芬深入泰兴城为共产党人输送情报，排长季刚所在的解放军部队的主力团——"老虎团"和黄桥人民齐心自卫，在夺取泰兴城等战役中取得胜利，消灭敌人有生力量等做出突出贡献。主力部队的作战与地方武装和民兵的配合下共同打赢了一场真正的人民战争。以小见大地反映了"共产党人为人民，胜利最终属于无产阶级"的主题思想和前进道路。
  Author Biography：
  彭柏山（1910—1968），又名彭冰山，湖南茶陵人。1925年考入长江工业学校学习。1929年就读于上海江湾劳动大学政治经济系，并开始从事文学创作。1931年加入"左联"领导下的文艺研究会，之后担任"左联"大众委员会书记，创作上得到了鲁迅的帮助和支持。1934年开始发表作品。1934年被捕。1935年在狱中加入中国共产党。1937年获释后参加新四军。新中国成立后，曾担任华东军政委员会文化部副部长、上海市委宣传部长。著有长篇小说《战争与人民》，中篇小说集《任务》，短篇小说集《崖边》。

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  宋元戲曲史 - 繁體中文版

  王明月

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  Description：
  《宋元戲曲史》即是他這方面的代表作。中國戲劇藝術在元代達到了高度的繁榮，但卻因以往學者的輕視而晦暗不顯。
  《宋元戲曲史》在這方面作了開創性的工作，它全面考察，追根溯源，回答了中國戲劇藝術的特徵，中國戲劇的起源和形成、中國戲曲文學的成就等帶根本性的問題，使元曲這一瑰寶重放異彩，並為今後的戲劇史研究指明了道路。選目精當、裝幀得體、印刷精美，既是文史愛好者瞭解民國學術文化的一條重要管道，也是值得書友珍藏的珍品。
  Author Biography：
  王國維，字伯隅、靜安，號觀堂、永觀，漢族，浙江海寧鹽官鎮人。清末秀才。我國近現代在文學、美學、史學、哲學、古文字學、考古學等各方面成就卓著的學術鉅子，國學大師。22歲起，他到上海《時務報》報館做書記校對。利用公餘，他到羅振玉辦的"東文學社"研習外交與西方近代科學，結識主持人羅振玉，在羅振玉的資助下於1901年赴日本留學。1906年隨羅振玉入京，任清政府學部總務司行走、圖書館編譯、名詞館協韻等，其間著有《人間詞話》等3部著作。l911年辛亥革命後，王國維攜眷隨兒女親家羅振玉避居日本京都，從此以前清遺民處世。1922年受聘北京大學國學門通訊導師。1927年6月，王國維留下"經此世變，義無再辱"的遺書，投頤和園昆明湖自盡。在其50歲人生學術鼎盛之際，為國學史留下了最具悲劇色彩的"謎案"。

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  跨文化教育与人类命运共同体构建 - 简体中文版

  孙有中，王俊菊

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  内容简介：
  随着全球化的加速推进，世界不同国家和区域之间的相互联系与依赖性大大加强，但全球化所带来的种种国际政治、经济、社会和文化冲突又阻碍着其深入发展。在此复杂背景下，构建人类命运共同体具有深远的历史意义与现实意义。本书涉及人类命运共同体视域下的跨文化教育研究、跨文化视域下的的"一带一路"研究、跨文化交际研究、跨文化教学研究等领域，书中既收录了名家之作，如西方跨文化教育研究领域的大家Byram教授的论文，也不乏国内年轻学者的研究成果。这些论文均关注当下鲜活的跨文化问题，有自己的独到发现和新颖主张，读者应能从中获得多方面的启发。

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  谷爱凌成长教育法 - 冠军学霸是如何养成的？

  常青

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  2022年北京冬奥会让中国家长都记住了“谷爱凌”这个名字，她是奥运冠军，是斯坦福学霸，还是时尚模特，是家长眼中“别人家的孩子”。她充满自信、积极阳光、洋溢青春气息的形象给让无数青年学生和家长留下深刻印象。 
  那么这位集“天才”、“学霸”、“冠军”于一身的“别人家的孩子”到底是怎么养成的呢？谷爱凌的妈妈有什么教育心法呢？在谷爱凌的成长中，又有什么让我们可以借鉴学习的呢？ 
  教育学专家、高级心理咨询师、10年正念育儿导师与您一起解读谷爱凌和她背后的教育故事，告诉您，我们的孩子不一定会成为谷爱凌，但是我们的家长却可以从中学到有益的教育心法

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