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  感動一生的70個人生故事 - 繁體中文版

  劉馳

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  内容简介：
  社會競爭的壓力總是在不斷加大，當生活逐漸演變為生存時，奔波忙碌的我們已無暇顧及其他。儘管我們不曾發現，不願也從不敢接受，但做為人，我們真的喪失了一些本不該喪失的東西，我們真的應該找回這些本該屬於我們的東西！
  作者简介：
  劉燁是北京讀書堂國際文化發展有限公司董事長，畢業於中央民族大學中文系 104 級新聞專業，是燁子心學創始人、讀書堂創始人。

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  撒切尔夫人给女人的13堂智慧课

  吴云涛

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  内容简介：
  撒切尔夫人是20世纪世界政治领域中最杰出的权力女性。她出身低微，没有任何家世背景，凭借个人意志和务实精神，踏入男性占统治地位的政界，最终登上权力的*。
  　　作为女性，她不仅在政坛上达到了一般女性难以企及的高度，同时也是一名难得的妻子，一名出色的母亲，一位优雅、睿智的女人。她以光彩照人的美丽、超乎寻常的自信、包容豁达的胸怀以及掌控全局的智慧，书写了自己光芒四射的人生，绽放了属于自己的华彩。

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  你的礼仪价值百万 - 简体中文版

  （美）洛克菲勒 （春秋）孫武，（日）宮本武藏，（古羅馬）雷納圖斯

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  内容简介：
  美国礼仪皇后艾米莉•博斯特写就的鸿篇巨制，一部分门别类、细致入微的全球礼仪手册。书中介绍了包括社交礼仪、商务礼仪、职场礼仪、举止气质、服饰形象仪表、社交礼仪、用餐礼仪、及旅行礼仪等生活中可能接触到的所有礼仪规范。自问世以来，已修订再版18次！为了迎合当前人们快节奏的生活方式，我们力求在尊重于原著的基础上，取其精华，打造一本全新的礼仪书，以实用而规范的解说，向你展示了魅力的秘密。紧贴生活实际，详细而实用。
  作者简介：
  （美）博斯特，美国礼仪之母，代表作品《礼仪》被公认为西方最权威最经典的礼仪读本，该书一经出版，便占据各大畅销书榜非虚构类之首。如今，艾米莉?博斯特早已成为美国礼仪文化的代名词，以其名字命名，并由其三代家族成员精心打造的艾米莉?博斯特研究院也已发展成为一家全球性的综合礼仪咨询机构，旨在为世界范围内的个人和机构提供全方位咨询服务。

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  大作家的语文课：我的朋友容容 - 简体中文版

  任耀榜

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  内容简介：
  《我的朋友容容》是新中国原创儿童文学代表作家任大霖的作品精选集，收录了《蟋蟀》《我的朋友容容》《牛和鹅》等。一群沉浸在明朗美好的童年里的孩子，他们活泼天真、无忧无虑，时而贪玩，时而捣蛋，他们在爱的包裹下健康成长。作品从多个角度表现儿童心理、描写童年生活，给一代又一代的读者留下了温暖感人的记忆。作为新中国儿童文学的旗帜性人物，任大霖先生的作品受到叶圣陶先生、陈伯吹先生的高度评价。1991年，任大霖获国务院颁发的"有特殊贡献的专家"证书，是第一批享受国家特殊津贴的专家。1994年，获中国福利会妇幼事业樟树奖。本书收录的《牛和鹅》《我的朋友容容》分别入选小学语文教材四年级上册和五年级下册课文。
  作者简介：
  任大霖，1929年7月出生于浙江萧山，1948年起在《开明少年》《小朋友》等刊物发表作品，其中散文《固执的老蜘蛛》和童话《百支光和五支光》受到叶圣陶先生、陈伯吹先生等名家好评。1951年出版第一本散文集《红泥岭的故事》。1953年奉调至上海，在少年儿童出版社从事编辑工作。1956年加入中国作家协会，历任上海市作家协会青创委委员、理事，创作委员会副主任兼儿童文学委员会副主任以及中国作家协会儿童文学委员会委员。1994年获"中国福利会妇幼事业樟树奖"。20世纪80年代至90年代担任少年儿童出版社总编辑，1995年6月8日因病去世。一生创作各种作品和撰写文学理论200余篇，出版各种单行本20余部，共计200余万字，其中短篇小说《蟋蟀》获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，其他多部（篇）作品获省、市级文学奖和报刊优秀奖。《蟋蟀》《童年时代的朋友》《他们在创造奇迹》《我们院子里的朋友》等作品被译成英、日、法、德等多种文字出版。

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  使你痛苦的 必将让你强大

  谢国计

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  内容简介：
  生活就是一个双面镜，那些伤害你的，那些带给你痛苦的，往往也会成就你。如果没有那些不幸的事情时时折磨和敲打我们，没有那些挫折和伤害来时时鞭策我们，没有那些凌辱和失败来时时刺激我们，我们将变得更加弱不禁风，我们的生活将会失去更多色彩。正因为如此，我们需要更加客观、更加乐观地看待痛苦，要承受住痛苦的折磨，要主动去接受痛苦的考验，因为这份考验会让我们的人生更加丰富。 本书注重对人性的分析和研究，从心理学的角度出发，客观剖析了困难和挫折在生活中的重要作用。

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  学术权力主导:大学制度创新的根基 - 简体中文版

  徐卓呆

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  内容简介：
  本研究立足于高等教育学和公共管理学的研究视角和框架，在明确界定权力、学术权力、大学学术权力等基本概念的基础上，运用制度变迁理论和场域与文化资本理论解释大学组织中学术权力的生成与实践逻辑。系统阐述了大学的制度的"知识—权力"特征以及学术权力的结构与功能，立足于我国大学组织学术权力的历史变革和现实状况，提出我国大学组织学术权力实践中存在的问题，并尝试构建学术权力主导的大学组织制度。
  作者简介：
  徐文娜，辽宁教育学院副研究员，副所长，入选辽宁省"百千万"人才千人层次。主持教育科学规划课题1项，主持辽宁省社科联、辽宁省教育科学规划和辽宁省教育厅项目10余项，参与国家和辽宁省重大教育规划项目30余项；在cssci期刊和全国中文核心期刊发表学术论文近20篇；出版学术专著1部，参编学术著作20余部；荣获辽宁省政府哲学社会科学成果二等奖1项，辽宁省教育科研优秀成果一等奖2项，辽宁省教育科研优秀成果二等奖2项。

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