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  交对人 做对事

  牧村

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  内容简介：
  交人是一门高超的艺术，是基于美好愿景的积极主动的人生选择。交对人，你的人生很可能就此改变，少走很多弯路，甚至绕开致命的失败。在这个世界上，到处可以看见有才华的"穷人"。他们才华横溢，能力超群，有的甚至有着上天入地的基本领，但为何最终却落了个颗粒无收，一事无成的下场呢？天下没有谁是三头六臂无所不能，单枪匹马的时代早已过时！。选对生活的圈子、和谁在一起的确很重要，甚至能改一个人的成长轨迹，决定一个人的人生成败。人生大的运气不是天上掉馅饼砸到你，不是捡了钱，也不是中了大奖，而是有人把你带入更高的平台。交对人才能做对事！

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  校园新励志系列·我是守信用的好孩子

  钟毓龙

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  内容简介： 
  徐小诺有个小毛病，他经常会把答应别人的事情忘得一干二净。学校里组织童话剧演出，曾小亮被选为王子，徐小诺演小矮人，这样的安排让徐小诺非常不满，他开始不配合排练，他想不明白自己明明比曾小亮帅很多，为什么不是他演王子？演出当天，曾小亮发烧了，但是他还是忍着病痛很好地完成了表演，徐小诺很受启发，原来曾小亮一直信守承诺，是老师和同学们最信任的人。徐小诺能向曾小亮看齐，改掉不守信用的坏毛病吗？ 
  作者简介： 
  钟小白，湖南省常德市人。曾任艺文新童话有限公司编辑部负责人，策划编辑过多部少儿畅销书。现为自由职业，梦想创作出更多更好的作品，让孩子们快乐阅读的同时，正直乐观地成长。已出版“小飞侠日记”系列，“了不起的小果果”系列。

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  48个管理定律精解

  袁了凡

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  内容简介： 
  管理是一门学科，也是一门艺术。管理的科学性与艺术性互为补充，相辅相成。如何将管理的科学性与艺术性融为一体，并且运用自如，是许多管理者急需解决的难题。让我们感到幸运和欣慰的是，解决这道难题并非无章可循，无据可依。这应该感谢世界各国的管理大师。他们通过长期实践与不断思考，为我们总结出管理的神奇定律。既然称做定律，人们往往认为非常深奥，其实不然。这些定律实际操作时非常简单，同时又可收到意想不到的效果。运用简单的方法，解决管理者的棘手难题，这正是大师与常人的区别所在。 需要指出的是，在长期探索研究过程中，管理大师们提炼出来的定律数不胜数，我们只撷取精华中的精华，编辑成册，供读者阅读参考。 
  主播简介： 
  云凯，本名曹云凯，代表作《48个管理定律精解》

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  經商厚黑學（下） - 繁體中文版

  石磊

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  内容简介：
  顧客是上帝，因此，時刻不能忘了"捧"顧客，產品品質、服務水準等都應該要滿足顧客需求。世上百種之人各有其所好，商人的利益就在於從各種人物的內心中去發掘可利用的價值。關於"捧"顧客的說法，厚黑學主張，如果做不到"厚而無形，黑而無色"，就應該追求"厚而硬，黑而亮"。主動讓利，限量經營，從長遠考慮效益等經營思路，奉行的就是這一原則。
  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小隨家遷徙，在長江邊輾轉長大，初二輟學後在群山中磨礪青春。1978 年考入北師大數學系，畢業後曾任中學校長、機關頭目、公司經理、賓館領導、研究所長等職，2005 - 2353 年任天涯社區編輯部主任，現為自由人，靠智力打工維持生計，筆耕不輟。
  他是著名網路思想家，著有《壘蟻集》，該書是其數十年對中國社會現實與文化發展的集中思考的集結。他還著有《懵懂的青春》《被剝削的斐濟人》《古代忠臣諫君謀術》等作品，涵蓋小說、散文、詩歌等多個領域。此外，他還是 isee 原創成員，流沙河先生唯一及門弟子，求 "傳統底蘊，現實立場，人性視角，世界眼光"。

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  不娇不惯富养女孩

  静芸

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  内容简介：我们常常听到"女孩要富养"这样的说法。有的家长认为，富养女孩就是给孩子最好的物质条件。无论孩子提什么样的要求都满足。可是女孩仅仅在物质生活上富有是远远不够的，精神、能力上的富有更重要。要培养女孩，不娇不惯的教育方法非常关键。本书深刻分析女孩与男孩的不同之处、女孩天性中的优缺点，以及父亲和母亲在养育女孩过程中所应起到的不同作用，统揽女孩成长过程中的教育问题及解决办法，指导父母教出有素质、有能力、有眼光、有魅力的卓越女孩。

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  中国经典儿童文学大系：希腊神话故事 - 简体中文版

  聂怡颖

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  内容简介：
  著名作家聂作平编著的《希腊神话故事》收录了古希腊神话中一批代表性的故事，展现了一幅波澜壮阔的古希腊神话画卷。他采用适合中国孩子阅读的笔调，配以精美的插图，引领孩子步入希腊神话的殿堂，领略其特有的艺术魅力。
  作者简介：
  聂作平，中国当代著名作家，中国作家协会会员。已出版作品30余部，部分作品译为外文，另有影视剧本及纪录片多种。他与春风文艺出版社联袂打造的"聂作平讲神话"品牌读物，致力提供适合少年儿童阅读的神话故事和智慧，其中部分作品已经被中宣部、团中央和教育部列入向青少年推荐的100种优秀图书名单，以及"中国小学生基础阅读书目"等。

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