Verlag: 新华先锋/SJPUBLISH
内容简介： 寻求快乐的一个很好的途径是不要期望他人的感恩，付出是一种享受施与的快乐。 痛苦的事情最好在散步时把它忘掉，你不妨试试看，一切痛苦的事情都会像长了翅膀一样飞走了。 人生苦旅，人们总有分气馁与彷徨，然而，有多少身不由已经得起追问呢？追求快乐是人的天性，但经历苦难也是人生必然。生活的道路原本如此坎坷，为何不坦然面对，潇洒走一回呢？没有一个人的人生是完美无缺的，当你历经沧海之后再去回望人生，不过是云淡风清的景致，不过是白昼黑夜般地交替轮回。 用释然的心态对待生命，苦难的人生也会享受到快乐。 作者简介： 东方笑，七零后资深作家，出身书香门第，自小受家庭熏陶，一生爱好文字，大学时主修汉语言文学专业。毕业后从事教育工作，全国多家语文报刊的特约编辑和特约撰稿人，多次发表文章，其文笔淳朴、浑厚，深受读者喜欢。
Description： 其实，性格不分好坏，只有不同！德国著名哲学家黑格尔说："每个人都是一个整体，本身就是一个世界，每个人都是一个完满的有生命的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。"就如同这世界上没有真正完美无缺的事物一样，也没有哪一种性格就是笃定获得成功的完美性格，每一种性格都有缺和长处。我们都知道削足适履的故事：有个人了一双漂亮的鞋子，试穿时发现鞋子小了，为了穿上鞋子，他不是去换鞋，而是将自己的后脚跟削掉一块，非要勉强塞鞋子里。在现实生活中，我们不可能傻到割肉自痛，去屈就一双并不合适的鞋子。同样道理，你要改变的不是你的性格，而是要改变过去对自己性格的错误认识，发掘自我潜能，变不足为特，让性格为你加分！现在，就是现在，抛掉那些关于性格与成功的陈词滥调！抛掉那些试图改变性格、行自我折磨的日子！让我们来学习怎样正确了解和评估自己的性格，怎样将你眼中的性格缺陷变成吸引眼球的个人特，通过本书10章125小节的学习为自己加足100分，那么你的幸福和成功就指日可待了！ Author Biography： 孙郡锴：汉族，70年代生人，祖籍辽宁，非著名历史学者，酷爱文学，工作之余笔耕不缀，纵横文史两界，笔法通灵剔透，风格诡谲多变。其历史作品，极具历史现场感和身份带入感，将人带入历史的每个瞬间，从中我们可以读到历史的多面性与隐秘性。Zum Buch
Description： 《希利爾講藝術史》：分為繪畫、雕塑和建築三部分。他不是簡單介紹那些赫赫有名的藝術家和他們流傳千古的作品，而是通過一個個生活中的小故事，講述作品誕生的過程——偉大藝術品和偉大的藝術家皆有賴於專注力、熱情、天賦和機會，他們背後是一個崇拜藝術、欣賞美的時代。 Author Biography： 維吉爾·莫里斯·希利爾（VirgilMoresHillyer），美國兒童教育家、科普作家。出生于美國麻塞諸塞州韋茅斯，畢業于哈佛大學，後擔任卡爾弗特學校第一任校長，期間創建了"卡爾弗特教育體系"，成為教育史上採用針對兒童的遠端教育體系的第一人。希利爾認為孩子們應當接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育，並親自編寫了一套歷史、地理和藝術讀物，成為西方在家教育體系中很受推崇的一套常用教材。Zum Buch
内容简介： 钢琴妈妈李冬冬将她十年与女儿的钢琴亲子培育经历和几十年国内外钢琴教育教学的体会经验，尽铺于纸上。图书讲述了她从女儿3岁半开始教她学习钢琴，一路有哭、有笑、有烦、有闹、有挣扎、有无奈、有主动、有被动、有忍耐、有坚持地走过来的。这些辛苦现在变成了女儿的自豪、享受、和精神财富。同时，这本书也是李冬冬老师自己三十年钢琴教学的总结。将多年在北方、南方、国内、国外所听到的、看到的、遇到的、知道的关于孩子学习钢琴的故事告诉大家。图书另一半重要的内容，是将女儿学习钢琴考过十级所使用的技术训练教材的大致顺序，孩子业余时间学习钢琴从起步到完成十级、从弹奏动作到使用教材范围比较高规格的古典钢琴训练过程陈述其中。书中除了技术训练教材，还介绍了与练习曲相对应的其他训练教材，同时介绍了钢琴发展历程和著名的钢琴家、部分古典钢琴作品，让孩子了解这些经典钢琴作品的特点和风格。我们能从中看到的是，她在说孩子学习钢琴，通过怎样的努力才能获得比较好的弹奏能力，家长怎样做才能更好的理解孩子帮助孩子，老师怎样做才能引导学生，留住学生，帮助学生完成弹奏钢琴作为业余爱好的目标。可以说这是一本有趣的书，更是一本借鉴的书。 作者简介： 李冬冬，1987年毕业于沈阳音乐学院音乐教育系钢琴，留校任音乐教育系钢琴教师，1998年辞职去珠海创办曼陀铃钢琴专修学校，任教学总监，2008年移民澳大利亚继续从事钢琴教学工作。Zum Buch
内容简介： 你总觉得人生很无聊，什么都懒得去做，凡事都激不起热情，于是，你便懒得社交、懒得努力……可是，人一旦安于待在舒适区，就很难再重新振作，这一辈子就只能成为一个碌碌无为的人。若不想永远仰望别人，就只有告别拖延的自己，给自己的人生加上自律。 作者简介： 晓的枫：本名盖临枫，90后文艺青年作家。毕业于南京邮电大学/纽约理工学院，工商管理硕士，留美五年，现居上海，任职于某私募基金公司。出版《生活需要断舍离》。Zum Buch
Description： 身處在這紛繁複雜的社會裏裏，不是所有人都可以放下一切，選擇逃避。當我們無法逃避時，我們只能通過重新建立起自身心靈的方式。當快樂、悲傷、憂愁降臨到你身上時，如果你能坦然面對這一切，找到失衡天平的平衡點，那麼生活就會多一些簡單、多一分快樂。 《哈佛家訓Ⅵ——活出全新的自己》是一堂找回內心全新自我的精品課程。 在這本書裏，彙集了許多優秀的精彩篇章，每一篇文章的語言以及文字都非常流暢、生動。本書的主編深信，讀者無法理解傳統的說教或是難以使讀者產生共鳴的案例是不可能被廣大讀者所接受的。在年輕人的眼中，發生在成功者身邊的故事是最值得人們學習和品味的，最容易從中汲取到寶貴的經驗和教訓。文章傾向於用縝密的邏輯和精彩的哲理故事來闡釋活出全新自己的秘訣。雖然這本書不是一本自傳，但是在本書中，有許多有意思和有價值的事情。 活出全新的自己，就是要相信自己。有人說："自信是演奏家手中的一把豎琴，是國畫大師那潑向宣紙的墨水。"自信的人，即使身處簡陋鄉村的低矮屋簷下，也能昂起那高傲的頭顱，看到全新生活的曙光。但是，對於缺少自信的人來說，即使是身居華麗宮闕之中的王公大臣，也會垂頭喪氣，整天悶悶不樂。 Author Biography： 哈耶克，曾經做過記者、教師，現從事家庭教育研究及諮詢工作。長期致力於青少年成長發展的研究，曾在多所中學舉辦義務講座，受到教師、家長和學生的歡迎。 他根據青少年的認知特點，主張通過故事、短文等潛移默化地教育、引導青少年。為此，他遍尋耶魯大學圖書館，從各類書籍中摘抄、整理出長達數卷的文集，以供青少年閱讀，並將其命名為《耶魯家訓》。Zum Buch
Description： 本书是讲述原生家庭概念及原生家庭所带给人的影响的心理学著作。本书由人的成长之初切入，通过对一个人成长过程中原生家庭对其施加的影响而造成的心理变化历程的关注，从"梳理与还原""标签与记忆""角色与关系""安全与连接""映射与抽离"这五大层面给出了原生家庭模板病毒式复制的解决方法，引导人们向上向善，追求更美好的幸福生活。 Author Biography： 陈公，学者，全息心学首创者，合肥广播电视台心理节目主持人，出版有《青少年不可不知的100种心理智慧》《青少年不可不知的100个心理热点》《城市在倾听》《一花一世界》《一茶一如来》《会心不远》等。Zum Buch
