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  勇敢的心：决定孩子一生的胜负欲

  文静

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  Description：
  《勇敢的心：决定孩子一生的胜负欲》是一本帮助孩子提升求生意志、理性看待胜负欲的儿童启蒙类书籍。
  当今社会，一个人是否有勇气接受挑战、承受压力、追求胜利，是他能否成功的关键，也就是说，胜负欲决定了孩子未来的成就。事实上，"胜负欲"是人的性格底色之一，必须要从小培养正确的胜负观和求胜心，才能让孩子从一个成功走上另一个成功，最终具备赢家思维、强者心态。
  本书从提振心气、正视胜负、战胜胆怯、积极进取、理性客观、拒绝盲目六个方面，帮助孩子全面构建健康科学的胜负观和求胜心，可以让孩子从小成为同龄人中的佼佼者，并且将儿时积累的领先优势转化为长大后出人头地的资本。
  Author Biography：
  文斐：儿童心理专家，拥有八年教育领域深度观察与实践经验，专注于儿童社会适应力与内在动力培养。他主张理性养育，认为真正的教育应帮助孩子理解真实世界的运行逻辑。《勇敢的心》是他基于数百个中国家庭案例的深度观察与研究之后的思考成果，全书聚焦于"如何将孩子的天然竞争意识，转化为可持续的成长动力"。其方法注重可操作性，摒弃空泛理论，提供清晰的路径与工具，帮助家长在"过度保护"与"放任竞争"间找到平衡点，培养孩子的心理韧性、策略思维与健康的胜负观。

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  学富五车：从小考到大的文化常识（套装4册）

  Anonym

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  Description：
  《学富五车：从小考到大的文化常识课》，是一本集合了中考、高考、公考常见考点的知识普及类读物。套书共四册，分别为科学技术、人文地理、文学艺术、历史政治，其考点知识涵盖之广、定位之精，在同类书中非常少有。
  本书共有四百多个精准考点，另外标准了1000多个常考的词条，其内容丰富、生活，并配以生动漫画，可以让读者在轻松阅读的同时，不知不觉吸取实用的考试知识，提升考试成绩。此外，本书中所普及的各类知识，除了可以帮助读者提升考试成绩之外，也是中国传统文化及现代科学常识的精华，是每个当代人都需要了解的文化常识，可以提升读者的文化底蕴和科学素养，值得所有人阅读。
  Author Biography：
  吕郦：原名吕慧丽，畅销书作家，高级家庭教育指导师，资深一线语文教学名师，多年来致力于研究及开发"中小学古诗文教学实践"课程，并围绕此项研究结合"中华传统文化进课堂"拓展了小学语文授课内容、形式适应性和有效性研究等，以最贴合于儿童心理的方式将古典文化融入"大语文"学习之中。

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  纳尼亚传奇：狮子、女巫和魔衣柜

  （英）C.S.劉易斯

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  内容简介：
  一个毫不起眼的衣柜，竟是通往一个异世界的大门。
  某一天，被寒冬笼罩了上百年的纳尼亚迎来了两个亚当之子和两个夏娃之女。古老而神秘的传说，神奇的精灵和能言兽，掌控魔法的邪恶白女巫，具有神秘力量的狮王阿斯兰……奇幻的新世界里，孩子们将会展开何种奇遇？
  作者简介：
  c.s.刘易斯，英国知名文学家、学者，杰出的批评家。他一直任教于牛津大学和剑桥大学，作品包括文学史、文艺评论，也有散文、诗歌集，还写了不少童话，最有名的代表作当属《纳尼亚传奇》系列作品。

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  国内大奖书系·大地上的事情

  陆梅

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  内容简介：
  《大地上的事情》是大奖作家陆梅创作的散文精选集，收录《大地上的事情》《花、树和青苔》《戴河之灯》《沿途的花事》《像自由一样美丽》等多篇冰心儿童文学奖获奖作品。作家陆梅从四方景事窥见各地风物，从春华秋实唤起人文风范，在一蔬一菜间感受乡愁，在一山一水中体味美的款待。其文字细腻隽永、温婉晶莹，在她的笔下，无论是旅行见闻、乡间怀旧，还是聚焦支教、读书感悟，都时刻流露出作家对凡人小事的温情关注和对乡土民俗的深深眷恋。

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  世界文學經典·克雷洛夫寓言 - 繁體中文版

  【日】川端康城

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  内容简介：
  《克雷洛夫寓言》是俄國文學家克雷洛夫創作的寓言集，是世界寓言文學的一座高峰，與《伊索寓言》《拉封丹寓言》《萊辛寓言》並稱為世界四大寓言。本書精選有代表性的六十篇寓言，題材廣泛，風格多樣。這些寓言有著較強的人民性和現實性，蘊含著作家自己的以及從父輩們那裏一代一代傳下來的全部生活智慧和實際經驗。《克雷洛夫寓言》都以詩體寫成，語言優美、寓意深刻，常借動物和植物的形象，刻畫各種人物的性格，反映廣泛的社會生活，具有一種特殊的感染力。譯文尊重原著的詩歌體，讀來朗朗上口，富有韻律，適合兒童的閱讀趣味。

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  大作家的語文課：小貓花花 - 繁體中文版

  梁秋麗

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  内容简介：
  本書收錄作家梁曉聲創作的《梧桐樹下的友誼》《小兔"黑駿馬"》《勇敢的小海燕》《小貓花花》等童話，借助小兔子、小海燕、小貓、青蛙和烏龜等小動物，每一個故事都能讓孩子看到自己的影子。小橘貓花花有一個願望，它想擁有一枝美麗的花。媽媽陪著它一起尋找。在尋找的過程中，它們發現一個有裂縫的花瓶，經過修補，花瓶可以裝水養花。但花還沒找到，媽媽陪花花繼續尋找。作者通過寓教於樂的方式，在孩子們的心底塑造善性的本能。正如作家所言，投身兒童文學創作，是希望能夠借助文學的力量，在孩子們的道德建設方面提供行為指引的滋養和幫助。

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