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  威震敌胆十军长

  宋天天

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  内容简介：
  时势造英雄，烈火炼金刚。中国人民的解放事业锻炼造就了一大批威勇战将，他们一路过关夺隘，排难解危，勇往直前，屡建奇功。
  他们和无数英雄先辈们一样，充分发挥了人民军队大无畏、不怕死、能吃苦的革命精神。没有这种精神，江山是打不下来的。，展现了他们的英雄气概和伟大精神，他们的故事代表着坚强、勇敢和为国家、为人民不惜牺牲的高尚品质。
  作者简介：
  宋国涛，1965 年生，河南开封人，硕士研究生学历。现在北京某研究单位担任研究员，并任高等院校兼职教授。长期从事军事历史、军事人物、国家安全及国际问题研究工作，撰写国际反恐、国内外军事历史人物著作 20 余部，代表作品有《中国元帅将军授衔全纪录》《十大参谋长》《十大上将》《十大中将》《十大少将》《民国总理档案》等。

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  托尔斯泰传

  罗曼·罗兰

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  内容简介：
  此书是傅雷的经典译作之一。《托尔斯泰传》是法国文学家罗曼·罗兰著名的人物传记之一，创作于20世纪初，记录了列夫·托尔斯泰的生活与创作。罗曼·罗兰视托尔斯泰为其精神导师，托尔斯泰的人道主义情怀深深感动着他。
  作者简介：
  1866 年，罗曼・罗兰出生于法国克拉姆西的一个中产家庭，父亲是公证人，母亲是旧教徒。他自幼对音乐充满热情，展现出音乐天赋，4 岁模仿母亲唱歌，5 岁学习钢琴，7 岁开始作曲。1880 年，全家搬至巴黎，他考入路易中学，1886 年进入巴黎高等师范学校，接受哲学和历史教育，期间受 20 世纪启蒙思想和法国民主主义文化传统影响，厌恶法国资本主义的丑恶。

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  大清奇案冤案

  满荣 周志雄

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  内容简介： 
  大清三百年岁月，能积淀下多少悬谜？君可知，天命汗王努尔哈赤是以哪些冠冕堂皇的借口诛杀了手足兄弟？又可知，他那年轻貌美的大福晋是怎样被活活地强行殉丧？摄政王迎娶皇太后惹下了什么样的身后惨祸？神武门内待选的秀女怒骂当朝皇帝，会遭遇什么样的劫难？这就是历史之谜，更是人性之谜！不熟稔历史，不可以解此谜；不谙知人性，不足以解此谜！

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  张之洞

  杨林

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  内容简介： 
  清末著名洋务派官僚和学者。字孝达，号香涛，晚号抱冰，直隶南皮人。同治进士，授翰林院编修。先后任浙江乡试副考官、湖北学政、四川学政。光绪五年迁侍学士。1889-1906年，任湖广总督近甘年。在此期间，他提出“中学为体、西学为用”的洋务运动纲领。大力兴办洋务，成为仅次于李鸿章的洋务派大吏。1906年，赴北京任协办大学士、体仁阁大学士。翌年调任军机大臣，掌管学部事务。1908年， 任督办粤汉铁路大臣和督办鄂境川汉铁路大臣。宣统元年(1909年) 充实录馆总裁官，旋病死于北京。溢号“文襄”。著有《张文襄公全集》共一百多卷。

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  柳如是別傳（上冊） - 繁體中文版

  陳璞平

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  内容简介：
  本書是國學大師陳寅恪先生全部著述中影響最大的一部，主要描寫了明清易代之際秦淮名妓柳如是的跌宕一生。本書分為上、中、下三冊，主要內容包括緣起、河東君最初姓氏名字之推測及附帶問題、河東君與"吳江故相"及"雲間孝廉"之關係（附：河東君嘉定之遊）、河東君過訪半野堂及其前後之關係、複明運動（附：錢氏家難）。
  本書每一章節都是陳寅恪先生探究史料、核定確切後的詳細講解，客觀詳實地記錄了柳如是的生平及作品，以及明末清初江浙一帶與柳如是相關的文化名人的事蹟及作品，反映了當時當地的政治、經濟、文化、精神面貌，極具史學價值和文學價值，對於之後的歷史文化研究有一定的借鑒意義。
  作者简介：
  陳寅恪，中國現代歷史學家、古典文學研究家、語言學家、詩人，與呂思勉、陳垣、錢穆並稱為"史學四大家"，與葉企孫、潘光旦、梅貽琦並列為清華大學百年史四大哲人。
  陳寅恪長期致力於史學研究工作，研究範圍甚廣，在魏晉南北朝史、隋唐史、西域各民族史、蒙古史、宗教史、古代語言學、敦煌學、中國古典文學以及史學方法等領域均有精湛研究，對後代史學文化研究貢獻卓著。
  著有《隋唐制度淵源略論稿》《唐代政治史述論稿》《金明館叢稿》《柳如是別傳》等。

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  影響孩子一生的60位古代偉人：紅寶石版 - 繁體中文版

  非伊 李北山

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  Description：
  本書選取60位有代表性的古代歷史人物，結合一些生動有趣、真實感人，催人奮進的小故事，使孩子在輕鬆閱讀的同時，領略古代偉人的風采和智慧，從而使孩子受到啟迪和教育，給孩子以激勵和鞭策。
  Author Biography：
  專注於兒童教育領域的作者，其作品《影響孩子一生的教育智慧》系列彙集了豐富的教育案例和實用的教育方法。作者從孩子的身心發展特點出發，涵蓋了孩子的學習興趣激發、學習習慣培養、品德教育、創造力開發等多個方面。通過對不同教育場景的分析，為家長和教育工作者提供了具體的操作建議，如如何與孩子進行有效的溝通、如何引導孩子樹立正確的價值觀、如何培養孩子的自主學習能力等。書中強調教育要尊重孩子的個體差異，注重因材施教，幫助孩子充分發揮自身的潛能，其創作旨在為孩子的長遠發展奠定堅實的基礎，為家長和教育工作者在兒童教育的道路上提供了寶貴的智慧和經驗，具有很高的教育參考價值。

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