Maison d'édition: Publishdrive
Explore o funcionamento da mente inquieta no TDAH. Com explicações claras e técnicas de autoobservação, este livro oferece caminhos para compreender e agir com mais consciência.
Você pretende abrir o próprio negócio, mas já está assustado com a quantidade de tarefas que lhe caberão? Abriu a sua empresa em busca de liberdade e da aventura de ser seu próprio chefe, mas agora se sente afogado em meio a tanto caos?Voir livre
Direito Penal - 1. Princípios Penais Fundamentais - Reserva legalDireito Penal - 1. Princípios Penais Fundamentais - Intervenção MínimaDireito Penal - 1. Princípios Penais Fundamentais - Ofensividade ou LesividadeDireito Penal - 2. Teoria da Norma Penal - Normas penais em brancoDireito Penal - 2. Teoria da Norma Penal - Aplicação da Lei Penal no TempoDireito Penal - 2. Teoria da Norma Penal - Aplicação da Lei Penal no EspaçoDireito Penal - 3. Fato Típico, Dolo e Culpa - Conceito de CrimeDireito Penal - 3. Fato Típico, Dolo e Culpa - DoloDireito Penal - 3. Fato Típico, Dolo e Culpa - CulpaDireito Penal - 4. Iter Criminis - Cogitação; Preparação; Execução; ConsumaçãoDireito Penal - 4. Iter Criminis - TentativaDireito Penal - 4. Iter Criminis - Desistência Voluntária e Arrependimento Eficaz; Tentativa QualificadaDireito Penal - 5. Ilicitude ou Antijuridicidade - ConceitoDireito Penal - 5. Ilicitude ou Antijuridicidade - Causa Supralegal de Exclusão de IlicitudeDireito Penal - 5. Ilicitude ou Antijuridicidade - Legítima Defesa e demais causas legais de exclusão Direito Penal - 6. Culpabilidade - Teorias e ConceitoDireito Penal - 6. Culpabilidade - Imputabilidade Direito Penal - 6. Culpabilidade - Potencial Consciência da Ilicitude; Exigibilidade de conduta diversaDireito Penal - 7. Concurso de Pessoas - Conceito e RequisitosDireito Penal - 7. Concurso de Pessoas - Cooperação Dolosamente DistintaDireito Penal - 7. Concurso de Pessoas - Teoria do Domínio do Fato; ParticipaçãoDireito Penal - 8. Concurso de Crimes - Sistemas de Aplicação das Penas; Espécies de Concurso de Crimes; Concurso MaterialDireito Penal - 8. Concurso de Crimes - Concurso Formal Próprio ou PerfeitoDireito Penal - 8. Concurso de Crimes - Concurso Impróprio ou Imperfeito; Crime ContinuadoDireito Penal - 9. Penas Privativas de Liberdade - Sanção Penal; Medida de Segurança; Espécies de PPLDireito Penal - 9. Penas Privativas de Liberdade - Regimes de Cumprimento Direito Penal - 9. Penas Privativas de Liberdade - Critério Trifásico para Aplicação da PPLDireito Penal - 10. Prescrição - Conceito; Crimes Imprescritíveis; Contagem do Prazo; Espécies Direito Penal - 10. Prescrição - Prescrição da Pretensão PunitivaDireito Penal - 10. Prescrição - Prescrição da Pretensão ExecutóriaVoir livre
O estudo apresentado tem como foco o professor da contemporaneidade colocado diante de um grande desafio, o de trabalhar em meio a um universo marcado não somente pelo livro ou pela linguagem verbal meramente instrucional e funcional, mas pelas linguagens complexas e híbridas; o desafio do professor comprometido com a aprendizagem e formação profissional de seus estudantes, que precisam desenvolver habilidades ligadas também ao uso de dispositivos e recursos tecnológicos digitais que fazem parte do contexto cultural dos estudantes e do mundo do trabalho. Para justificar a importância da pesquisa, volto à contemporaneidade, sociedade do conhecimento e contexto de como vivemos, ritmo de vida acelerado, excesso de informação, mudanças constantes e desafios diários. Os jovens estudantes fazem parte dessa sociedade e nasceram em plena revolução tecnológica. Observo que a sala de aula tem se transformado em um espaço cruzado por mensagens, signos e códigos que não se ajustam ou se limitam à tradição conteudista que rege a educação formal tradicional, mas à qual muitos professores ainda estão presos, exigindo destes o uso de linguagens complexas e híbridas em sala de aula, aliadas à tecnologia. Diante deste paradoxo, sociedade do conhecimento e escola, para o desenvolvimento deste livro, investiguei qualitativamente professores sem formação pedagógica e como utilizam os recursos e dispositivos tecnológicos digitais na sala de aula. Principais bases teóricas, Vygotsky e Pozo.Voir livre
Nos últimos anos, numerosas pesquisas têm sido incentivadas a fim de descobrir a importância da espécie Cannabis sativa para o controle de diferentes doenças do sistema imune e nervoso, graças a isso, foi considerada a implementação da biotecnologia vegetal para o melhoramento da produção de canabinoides, que até agora, têm gerado excelentes resultados para a multiplicação e potencialização genética desta planta medicinal. Neste incrível audiolivro, convidamos você a conhecer as diferentes técnicas de melhoramento genético no cultivo de cannabis, desde as metodologias mais tradicionais até avanços tecnológicos de última geração na clonagem de variedades com características desejadas. Além disso, você encontrará os conceitos gerais de herança e diferentes pesquisas relacionadas ao uso de marcadores moleculares para a construção do genoma da cannabis e as principais variedades das espécies que você pode encontrar atualmente. Se estiver interessado em aprender mais sobre o fitomelhoramento e os avanços genéticos na planta de cannabis, o convidamos a conhecer este audiolivro que a Pharmacology University traz para você.Voir livre
"Já passou o tempo em que ninguém se atrevia a entrar em um hospital de doidos, receoso de penetrar em enxovias, em gaiolas de ferro, onde eram encarcerados os míseros, como se fossem feras." Nestes trechos, Moreira de Azevedo revela os bastidores da fundação do Hospício de Pedro II, primeiro centro especializado em saúde mental do Brasil, inaugurando uma nova era no tratamento da loucura.Com um olhar sensível e rigor documental, o autor retrata os avanços e contradições de um tempo em que o cuidado com os doentes mentais começava a abandonar o medo e a violência para dar lugar à compaixão e à dignidade. Ao narrar esse marco histórico, Moreira de Azevedo nos convida a refletir sobre os limites entre razão e desrazão, progresso e exclusão.Voir livre
Este guia pretende ajudar os pais/profissionais a desenvolverem estratégias para aplicarem às pessoas com Trissomia 21 (T21) no ensino da Educação Sexual. Apesar de vivermos numa sociedade mais inclusiva, fala-se pouco da área afetivo-sexual destes jovens. A falta de informação, juntamente com os preconceitos, mitos e tabus, leva a que muitas vezes os pais/profissionais se sintam "perdidos" sem saberem como reagir em relação a esta temática que é essencial para o equilíbrio psicossomático de todo o ser humano. Proponho pois, que aceitem e leiam este livro de forma a desenvolverem um trabalho sério, urgente, necessário e profícuo em prol do desenvolvimento sexual e afetivo das pessoas com T21. - Cláudia Santos-Voir livre
