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  Um caminho transdisciplinar -...

  Maria F. de Mello, Vitoria...

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  Um caminho transdisciplinar. Experiências e compreensõesreúne seis artigos de pesquisadores dedicados aos estudos e à pesquisa transdisciplinar, todos eles palestrantes no III Congresso Mundial de Transdisciplinaridade, realizado na Cidade do México de outubro de 2020 a outubro de 2021. As temáticas abordadas se referem a alguns dos eixos desenvolvidos no Congresso e aportam novos conhecimentos e experiências relativas à Transdisciplinaridade que constituem uma contribuição robusta face aos extraordinários desafios do século XXI: educação planetária, o transhumanismo, a inteligência artificial, as tecnologias destrutivas, a saúde, a pobreza, a destruição da diversidade biológica, a mudança climática, as guerras, a violência e uma infinidade de outros problemas que afligem a todos os seres humanos e a todos os seres vivos do nosso planeta.
  A organização deste livro esteve sob a responsabilidade Maria F. de Mello e de Vitoria M. de Barros do Centro de Educação Transdisciplinar – CETRANS (Brasil), que participaram do Comitê Internacional do III Congresso Mundial juntamente com Julieta Haidar de Transdisciplinaridade Complexa, A.C. – TRANSCOMPLEXA (México), Paolo Orefice da Cátedra Transdisciplinar UNESCO – CTU (Itália) e Florent Pasquier do Centro Internacional de investigações e Estudos Transdisciplinares, CIRET (França). Os artigos aqui apresentados abordam princípios, fundamentos e questões referentes à saúde, psicanálise e filosofia no âmbito do ser, fazer transdisciplinar. Se a Transdisciplinaridade for considerada e praticada a partir de sua etimologia, o que está entre – através – além das disciplinas, ela poderá estimular a emergência de maneiras mais próprias, inovadoras e autênticas de ser no mundo, com o mundo e com si mesmo que tanto almejamos para um viver mais pleno no presente e para o devir.

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  Acessibilidade nas edificações...

  Rosemary Fernandes Fraga

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  Esta obra nasceu dos questionamentos e da preocupação de uma sociedade mais igualitária, com um olhar mais equitativo ao acesso com segurança e autonomia aos espaços, edificações, equipamentos urbanos, transportes, informação, entre outros, permite que as pessoas com deficiência e/ou mobilidade reduzida participem plenamente da sociedade com igualdade. Assim sendo, a Acessibilidade atitudinal, Acessibilidade arquitetônica, Acessibilidade metodológica, Acessibilidade instrumental, Acessibilidade programática, Acessibilidade nas comunicações e Acessibilidade natural se fazem essenciais, conforme a Lei 5692/04, que contribui na promoção à inclusão de todos na sociedade. Como professora de Orientação e Mobilidade, presenciamos por diversas vezes as agruras e as aventuras de quem necessita se locomover de forma segura e tranquila. Desta forma, levamos ao público, com esta obra, um incentivo a repensar a acessibilidade como algo inerente à sociedade, apesar de sabermos que existe uma grande lacuna, mesmo com as legislações e dispositivos, mas a mudança de consciência de todos fará com que avancemos cada dia mais para a equiparação de uma sociedade. Estes conceitos foram ainda mais lapidados no decorrer das aulas de mestrado e ainda é algo que traz inquietude.

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  As melhores dicas - 10 dicas de...

  Rodrigo Gomes Vianna

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  Ao todo, esta obra reúne mais de 50 artigos oriundos das mais prestigiadas universidades do mundo, bem como fragmentos resumos de livros de referência e reportagens acadêmicas e jornalísticas. O conteúdo foi cuidadosamente selecionado para oferecer ao leitor orientações práticas e, ao mesmo tempo, reflexões inspiradoras sobre a aprendizagem como campo de aperfeiçoamento contínuo.Mais do que apresentar técnicas de estudo, o livro propõe um mergulho em metodologias consagradas e passíveis de serem testadas, cultivadas e aprimoradas por meio da prática consistente e da reflexão crítica. Assim, coloca-se diante do leitor um repertório abrangente e atualizado do que há de mais relevante na literatura internacional sobre produtividade, estudo e desenvolvimento intelectual, consolidando-se como um guia indispensável para estudantes, pesquisadores e profissionais comprometidos com a excelência.

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  Formação do Sanitarista no...

  Paula Beatriz de Souza Mendonça

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  A Saúde Coletiva é um campo crítico de conhecimento e práticas comprometido com o direito à saúde. Em um país marcado por profundas desigualdades, refletir sobre a formação dos profissionais que atuam no Sistema Único de Saúde (SUS) implica discutir os rumos do próprio projeto de saúde pública brasileiro.Este livro analisa a formação do sanitarista no Brasil a partir dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação em Saúde Coletiva, examinando como esses percursos formativos se estruturaram antes mesmo da publicação oficial das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Saúde Coletiva (Resolução CNE/CES nº2/2022). A obra revela que muitos cursos já incorporavam, de forma antecipada, princípios, competências e concepções formativas posteriormente normatizadas.Ao percorrer a trajetória histórica da Saúde Coletiva e analisar projetos pedagógicos de diferentes regiões do país, a autora evidencia o papel estratégico da graduação na constituição de um profissional crítico, reflexivo e tecnicamente qualificado, comprometido com o direito à saúde e com o fortalecimento do SUS.Considerando a centralidade que a formação e a atuação do sanitarista vêm assumindo no debate público, o livro reafirma sua relevância ao iluminar os fundamentos formativos desse campo profissional. Destinado a estudantes, docentes, pesquisadores, gestores e profissionais da saúde, o livro convida o leitor a refletir sobre os desafios e o potencial transformador da Saúde Coletiva no Brasil.

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  Conversas com o ChatGPT sobre...

  Paulo Dario

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  Este livro surge no seguimento de um conjunto de "conversas" com estas ferramentas, principalmente com o "chatGPT 4.0" mas também com o "Bard". É sabido que o chatGPT está barrado na sua pesquisa até determinado ponto no tempo e, por serem ferramentas de modelo de linguagem acabam por inventar e… muito, principalmente nas referências bibliográficas. No entanto, estão a surgir ferramentas acessórias que permitem aperfeiçoar e, até mesmo corrigir esta situação, ferramentas estas que certamente se tornarão muito mais poderosas no futuro, mas que atualmente são já uma realidade. Deste modo, usando todas estas ferramentas de IA criou-se um livro que pretende ser uma ferramenta pedagógica que responde a uma serie de perguntas que podem ser formuladas por estudantes do ensino secundário e do ensino superior, ou mesmo de pessoas apenas interessadas nestas questões, mas que não tem acesso ou predisposição para usar este tipo de ferramentas de IA.

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  Neurovia - Neurociência e...

  Elson Montagno

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  Neste livro, mergulharemos em temas fascinantes, abordando fenômenos que transcendem o individual e tocam o coletivo. Traremos exemplos, casos, como se diz na medicina. No entanto, esses casos não tratam apenas de homens ou mulheres com identidades, mas de ideias catalisadoras de transformações, regidas pelo arquétipo do herói.Um caso particularmente expressivo emerge na sociedade como um fenômeno, sob a forma de candidaturas, como aconteceu recentemente na prefeitura da maior cidade do país. Aqui, não se trata, em nenhum momento, de analisar o CPF ou o CNPJ de um cidadão específico, mas sim de refletir sobre o fenômeno Pablo Marçal, que se apresenta como um nome, um número e um rosto nas urnas eletrônicas.Como cidadãos, temos deveres cívicos, como votar para escolher os melhores candidatos. No entanto, antes disso, precisamos analisar o persistente problema de candidatos políticos que fazem pronunciamentos cheios de intenções grandiosas. O que geralmente ocorre, no contexto de candidaturas, é que tais promessas raramente se materializam.

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