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Lifelong learners – o poder do aprendizado contínuo - Aprenda a aprender e mantenha-se relevante em um mundo repleto de mudanças - cover
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Lifelong learners – o poder do aprendizado contínuo - Aprenda a aprender e mantenha-se relevante em um mundo repleto de mudanças

Conrado Schlochauer

Erzähler Conrado Schlochauer

Verlag: Editora Gente

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Beschreibung

"A matemática é simples: estamos vivendo (muito) mais e o mundo está mudando (muito) mais rápido. O aprendizado é o único caminho para nos mantermos relevantes e ativos." – Conrado Schlochauer
APRENDER A APRENDER É A ÚNICA HABILIDADE CAPAZ DE TRANSFORMAR A SUA VIDA.

A velocidade de mudança no mundo não é mais uma novidade, mas ainda assusta. A única maneira de acompanhar a transformação do mundo é desenvolver o hábito de aprender sempre. Em teoria isso está mais fácil, afinal as novas tecnologias e redes sociais possibilitaram um acesso ilimitado a pessoas e conteúdos incríveis. Contudo, para muita gente, parece que aprender está cada vez mais difícil. Não conseguimos focar, acompanhar ou dedicar um tempo na nossa vida para o aprendizado — não conseguimos nem escolher o que e como aprender.
Em Lifelong learners – o poder do aprendizado contínuo, Conrado Schlochauer propõe que retomemos o controle de nosso processo de aprendizado, deixando de lado a velha ideia de que só aprendemos se formos ensinados por alguém. Esse caminho é o único capaz de dar conta da complexidade do mundo em que vivemos, pois permite manter-se relevante e atualizado em um contexto que pede requalificação constante.
Aqui você vai descobrir como:

- Reconstruir sua autoimagem de aprendiz;
- Estruturar projetos de aprendizagem;
- Fazer a curadoria do que aprender;
- Identificar as fontes de aprendizado, com o método CEP+R (conteúdo, experiência, pessoas + rede);
- Incluir uma rotina de aprendizado integrada ao cotidiano;
- Identificar o que já foi aprendido;
- Compartilhar o seu aprendizado.
Dauer: etwa 7 Stunden (06:43:41)
Veröffentlichungsdatum: 20.01.2022; Unabridged; Copyright Year: 2021. Copyright Statment: —