D'autres livres qui pourraient vous intéresser

• 

  عندما التقيت عمر بن الخطاب

  أنجي وأوبيش

  • 0
  • 0
  • 0

  'وأتى من بعيد...
  فارع الطول كأنما بينه وبين النخيل قرابة!
  صلب كأنه قدّ من خاصرة جبل!
  في يده اليسرى عصاً تشعر إذا رأيتها يغرسها في التراب أنه لا يحتاجها للإتكاء وإنما ليثبت بها الأرض في مدارها!
  كثّ اللحية، أبيضها، لكأنها ثوب إحرام!
  ثيابه بالية تُخبر أنه من فقراء العرب، لكن وجهه الوضّاء كسراج، وعينيه الصاخبتين كأنهما ساحة معركة، يُخبران أن هذا الرجل لا يوجد منه الكثير، وليس من الرجلا الذين بالإمكان أن نلتقي بهم كل يوم، كل شيء فيه يوحي أن وراءه حكاية، أو لعله حكاية بحد ذاتها!
  ولمّا صار على بعد ذراع مني أردت أن أسأله:- من أنت؟
  ولكن ثمّة رجال من فرط هيبتهم يحبسون الكلام في صدرك، وقد كان واحداً منهم!.'
  هكذا يبدأ الكاتب أدهم الشرقاوي هذا الكتاب المميز في السير الذاتية، فيتخيل أنه يقابل عمر بن الخطاب رضي الله عنه شخصياً وأنهما يتحدثان فيسأله مختلف الأسئلة فيجيبه عليها بلسان فصيح وعلم واسع، فتأتي الإجابات بسيرة حياته وأحداث مرت وفلسفته وفكره وعلمه وصلابته، وتظهر تلك السيرة أشبه برواية متكاملة عن حياته وأفكاره في حوار طويل من السرد والحكايات والتاريخ.
  أدهم الشرقاوي هو كاتب من أصل فلسطيني ويسمي نفسه (قِس بن ساعدة) وهو من مواليد لبنان في مدينة صور اللبنانية، حاصل على دبلوم دار معلمين من الأونيسكو، دبلوم تربية رياضية من الأونيسكو، إجازة في الأدب العربي من الجامعة اللبنانية في بيروت ، ماجستير في الأدب العربي عمل في صحيفة الوطن القطرية بدأ بالكتابة عبر منصة منتدى الساخر، له عدة مؤلفات منها:- كش ملك، خربشات خارجة عن القانون، حديث المساء، مع النبي، للرجال فقط، حديث الصباح، تأملات قصيرة جداً وكتب أخرى.

  Voir livre

• 

  بلاغة النساء في القرن العشرين

  برهان شاوي

  • 0
  • 0
  • 0

  أسهمت المرأة العربية في مجال التعليم والمعرفة والبلاغة والفقه، وتألق حضورها في مختلف عصور الحضارة العربية ، ولاسيما في عصورها الذهبية بفضل نبوغها وطموحها، وكتب التاريخ والبلاغة والنقد حافلة بنماذج لنساء شهيرات وغير شهيرات تمتعن بمواهب في الشعر أو البلاغة أوالنقد أو إدارة صالونات ومنتديات أدبية، تحكي طرفا عن ذكاء وظرف المرأة العربية بصفة خاصة .
  وفي القرن العشرين نبغت نساء في مضمار البلاغة والخطابة والصحافة منهن على سبيل المثال : ملك حفني ناصف مؤسسة النهضة النسوية بمصر، وهدى شعراوي زعيمة الحركات النسائية في مصر، وعائشة التيمورية ،وزينب فواز، ووردة اليازجي، ولبيبة هانم صاحبة مجلة فتاة الشرق، والأديبة مي زيادة ... وغيرهن ، حيث يلقي الكتاب الضوء على انجازاتهن، ويضم مختارات من كتاباتهم التي تؤكد مواهبهن الفذة.

  Voir livre

• 

  أينشتاين - سلسلة الدحيحة

  غيداء أبو حيران

  • 0
  • 0
  • 0

  دراسة اينشتاين تساعد علي فهم ما هي جذور العبقرية. الكتاب مهم للاهالي لمعرفة كيفية التعامل مع اطفالهم بشكل يسمح بتنمية اهتماماتهم بدلا من كبتها او محاولة تغييرها. اينشتاين كان طفل عادي بل اقل من العادي، يعاني من مشاكل في النطق بشكل جعل اهله يظنون ان امكانياته العقلية محدودة. ومع ذلك دعموه، وتحملوا شخصيته المستقلة حتي اصبح ما هو عليه. وفي نفس الوقت الكتاب مهم للطلاب لمعرفة تاريخ العلوم التي يدرسون معادلاتها دون معرفة ظروفها التاريخية. معرفتهم لسير العلماء تجعل منهم بشر مثلهم، وتحول العلم لمادة حية أكثر امتاعا. الكتاب يحمل فصل اضافي عن انفجار مفاعل تشيرنوبل لانه يربط بين حادثين غاية في الاهمية، الاول هو اختراع القنبلة الذرية، والثاني هو الحرب الروسية الاوكرانية، حدثان مرتبطان بشكل حثيث رغم بعد ازمنتهما، وكلاهما لم ليحدثا لولا شخص واحد فقط، وهو البرت اينشتاين.

  Voir livre

• 

  الغزالي

  أحمد خيري العمري

  • 0
  • 0
  • 0

  مثَّلَ «أبو حامد الغزالي» حالةَ التناحُرِ الفكريِّ والفلسفيِّ التي عاشَها العصرُ العباسي؛ عصرُ ازدهارِ الترجمةِ والنَّقل، عصرُ المُتكلِّمينَ والفلاسفة؛ فقد نَهَلَ «الغزالي» من كلِّ العلومِ والمعارِف، وسارَ في دروبِ المَدارسِ الفَلسفية، حتى وصَلَ إلى مرحلةِ الشكِّ في كلِّ شيء، ووجَدَ أن منابعَ الدينِ والشرائعِ الأُولى في خطرٍ بعدَ أن أحاطَ بها جمودُ الفِكر؛ فشرَعَ في تحريرِ النفسِ والقلبِ من قيودِ العصر، عن طريقِ إرجاعِ العامَّةِ لأصولِ الدينِ ومَشاربِهِ الروحيةِ والعَقَديةِ الأُولى.
  والكاتبُ هنا يَرصدُ ظروفَ نشأةِ «الغزالي»، ونظرتَه في الرُّوحِ والنفسِ التي سبَقَ بها جهابذةَ الغرب، واتخاذَه الشكَّ منهجًا واعتقادَه فيه، والقولَ بباطنيةِ المَعرِفة؛ ومِن ثَمَّ ارتباطُه بالتصوُّف، والتنظيرُ له، إلى أن أصبحَ حُجةً للإسلام، ومجدِّدًا له في القرنِ الخامسِ الهِجري.

  Voir livre

• 

  اعترافات شبابي

  إبراهيم فرغلي

  • 0
  • 0
  • 0

  "تولستوي" رجل فذ في تاريخ الآداب العالمية، مقامه في عالم القصة كمقام "ميخائيل أنجلو" و"ليوناردو فنشى" في عالم الرسم والتماثيل، فحل بين الفحول في إنتاجه الكبير الرائع، ولكنه ليس روائياً فحسب، بل هو أيضاً صاحب رسالة، وصاحب مذهب في القصة، وصاحب قلب كبير وحس دقيق عميق.
  اعتنق مبادئ السلام والرحمة، وهاله أن تصبح رسالات الأنبياء التي قصد بها أن تؤلف بين القلوب، من أقوى أسباب تنافر الناس وتألبهم بعضهم على بعض بأشد العداوة والبغضاء.
  وهكذا انقلب تولستوي سليل بيت الإمارة والنبل والثراء العريض والضياع المترامية الأطراف مبشراً بالعدالة والمساواة وبأن الأرض ليست ملك أحد، وإنما هي حل لمن يحلب شطريها بساعدهن وبان المحبة والسلام يجب أن يسودا الناس بحيث تتحرر الشعوب من رق الاستبداد والاستغلال على السواء.

  Voir livre

• 

  قصة حياة

  الإمام جلال الدين السيوطي

  • 0
  • 0
  • 0

  سيرةٌ ذاتيّة، ل إبراهيم المازني، كتب فيها عن حياته الشّاقّة، إذ توفّي والده وهو ما زال في سنٍ الطّفولة، تلك التي لم ينعُم بها كسائر أقرانه من الأوﻻد. فيما تولّت والدته رعايته وتربيته وحدها، رغم تدنّي الدّخل المادّي، فهو يذكر في هذا الكتاب الصعوبات التي مرّ بها في حياته بسبب الفقر، وقلّة الحيلة. رغم أنّ عائلته كانت ميسورة الحال قبل وفاة ربّ الأسرة.يأخذنا الكتاب بين فصوله العشرين، مستوحيًا حياة الكاتب انطلاقًا من طفولته، وأحلامه التي بعثرها الواقع، بدء من حرمانه من اللعب كسائر الأطفال بالكرة. ولم تقف الأمور عند كرةٍ وملعب، فقد اعتبر نفسه لم يحقّق انتصاره الأوّل ك طالبٍ جامعي، ولم يوفّق بالاستمرار في تعلّم الطّب، بعدما عزم على دراسته. لأنّه لم يحتمل مشاهد الدّم.توجّه إلى مدرسة الحقوق، لكن لم يتسنّ له أن يتابع تعليمه بها، إذ ارتفعت تكاليفها. فكانت مدرسة المعلّمين نصيبه. كما يأتي على تجربته في مجال الأدب والصّحافة وغير ذلك كثير.

  Voir livre