Maison d'édition: دارك للنشر والتوزیع
هو انت بتكبر بالثانية ولا انت بتكبر بالأيام إيه اللي بيحسب عندك كام والحسبة بتبقى بأي أساس؟ بمرور الناس جوه حياتك ولا بترتيبك في اخواتك ولا بشخبطك في الماضي وليالي ماليها جراح بالجاف هو انت بتكبر لما تعيش ولا انت بتكبر لما تخاف
يقول د. خالد غازي في كتابه " القدس سيرة مدينة.. عبقرية المكان"من أجل إيضاح جوانب عديدة لعمليات التزوير والتعتيم ،وإبراز الحقيقة التاريخية كان لابد لنا أن نقلب أوراق التاريخ .. رغبة في كشف الحقائق ووضعها في موضعها الذي يجب أن تكون عليه في ظل تضحيات فلسطينية عربية تبذل ودماء تراق.. وسلام يشبه السراب .. لعلنا نلمسه من مقولة الحاخام الاسرائيلي "جونا ثان بلاس " : " إن السلام يعني الكثير لكن القدس شيء أثمن من السلام ؟ " فهل تصبح القدس بالنسبة للعرب أرخص من السلام الإسرائيلي ؟ وبعيدا عن المؤامرات والدسائس والمزايدات .. و أبواق الدعاية لندع الحقائق تجيب: من هو صاحب الأرض ؟ ومن هو صاحب الحق في السيادة عليها ؟ إن ما أردت أن أقوله ونقبت عنه هو الحقيقة .. نعم الحقيقة لا أقل.Voir livre
نشأت منذ أقدم العصور في الحوض الشرقي للبحر المتوسط في الهلال الخصيب وغرب آسيا ومصر حضارات عظيمة تدين لها مدينة أوربا وأمريكا بل العالم أجمع بالشيء الكثير، فهناك نشأت الزراعة والتجارة والصناعة والكتابة والهندسة وفن النحت والبناء والأدب والموسيقى والفلك والتقويم، وعرفت الخيل والمركبات والنقود والورق والكتب وعقيدة التوحيد وأدوات التسلية والخمر. ولاشك من توافر ظروف وعوامل مشتركة في قيام هذه الحضارات|وهذه الظروف لم تجعل مواطن هذه الحضارات في عزلة تامة عن العالم الخارجي.. تلك العزلة التي تؤدي إلى جفاف وفتور الحضارة كما يلاحظ في حضارات الجهات الجبلية. ووجد في مصر وبلاد ما بين النهرين وكثير من جهات الحوض الشرقي للبحر المتوسط ما يدل على وجود صلة منذ أقدم العصور بينها وبين بعضها الآخر.Voir livre
هذا الكتاب يضع أيدينا على علم التاريخ وبيان مفهومه، ومدى أهمية هذا العلم العظيم، ويكشف لنا عن مدى ارتباط علم التاريخ بالعلوم الأخرى، وكيف نبحث فى مصادر التاريخ الإسلامي، وأنه من الواجب الحتمى على الباحث أن يعتمد المصادر الشرعية كالقرآن الكريم والحديث النبوى الشريف ويقدمهما على كل مصدر عندما يبحث فى التاريخ الإسلامي، كما يُبَصِرُنا بكيفية التعامل مع كل ما ورد في الكتب السابقة على القرآن الكريم،وتوضيح معرفة حدود الأخذ والاقتباس منها ومن كتب أصحاب الأهواء والمبتدعة، ومعرفة ضوابط الأخذ من كتب غير المسلمين. فإذا ماحرص الباحث على هذه الكيفية الموجودة فى هذا الكتاب فإنه سوف يضمن كيف يفكر فى كتابة البحث، وكيف يكتب ،وسيعرف الأسلوب المناسب فى الكتابة،وكذلك قواعد الأسلوب الناجح فى الكتابة، وخطوات كتابة البحث. لأن البحث فى مصادر التاريخ يكشف لنا عن العالم القديم، ويبين لنا أن التاريخ يقوم بعمل تصور دقيق للتجارب التي مر الإنسان بها، ونعرف أن دراسة التاريخ من الأبواب الضرورية التي تقي من الوقوع فى الأخطاء التي وقع فيها الإنسان قديماً، والتي تسببت في حدوث الدمار والهلاك له. فمصادر التاريخ تزودنا بالعبر والدروس التي تُفيدنا في التخطيط للمستقبل، وتضع أيدينا على سيرة الحضارات السابقة، وعوامل ازدهارها وقيامها، وأسباب دمارها وزوالها ،مما يُمكننا من اختصار الكثير من التجارب، وتفادى الأخطاء التي وقع فيها الإنسان في الماضي،فعن طريق تلك المصادر يحفظ التاريخ التراث الخاص بالحضارات والأمم، ويُساعد على تحليل الوثائق التاريخية التي تهدف إلى التوصل إلى نتائج صحيحة تُساعد الباحثين على الوصول إلى تحقيق الأهداف،و يُطلعناعلى خصائص الشعوب، التي تُفيدنا في معرفة طريقة تفكيرها، والسياسات التي تتبعها وأهدافها،كل هذه المعارف من خلال مصادر التاريخ.Voir livre
يعد ارتباط الدولة المصرية بالقارة الإفريقية ارتباطًا حضاريًا، جسدته الجغرافيا والتاريخ والإرادة المشتركة ووحدة المصير، كما عززته المصالح المتبادلة بين الشعوب الإفريقية وسعيها لتحقيق الأمن والسلام والتقدم والازدهار، علاوة على دور نهر النيل وأهميته في الحضارة المصرية، كما أن التاريخ يؤكد انتماء مصر لمحيطها الإفريقي باعتباره إحدى دوائر الأمن القومي المصري، حيث كانت العلاقات المصرية تاريخية ومصيرية مع القارة السمراء، بالإضافة إلى خطة العمل الإستراتيجية التي أطلقها الرئيس السيسي لتعميق الاندماج الاقتصادي والتكامل الإقليمي والتنمية ومصر مستمرة في تحمل مسؤولياتها شعبًا وأرضًا مع قيادتها السياسية تجاه إفريقيا. وتسعى مصر لاستعادة دورها التاريخي في القارة من خلال رؤية إستراتيجية لتحقيق التنمية المستدامة وهي رؤية مصر إفريقيا 2063، وذلك من خلال التنسيق والتشاور مع الدول الإفريقية حول الموضوعات ذات الاهتمام المشترك المطروحة إقليميًا ودوليًا، والعمل على تعزيز العلاقات الثنائية في المجالات المختلفة، وكذلك تعزيز التعاون الفني مع الدول الإفريقية.Voir livre
يُعتبر المعلم المكتشف الأول لمواهب الطالب وقدراته الخفية، ولن يستطيع القيام بهذا الدور إلا إذا كان معدا له ، فدور المعلم في الفصل لا يتوقف عند نقل المعلومات إلى الطلاب، فله مهام أخرى ترتبط بمهاراته في التدريس وإتقانه لطرقه المختلفة خصوصا الحديث منها. لذلك فمعاهد وكليات التربية التي تهتم بإعداد المعلمين تركز كثيرا على طرق التدريس، ويتم تدريب المعلمين عليها جيدا داخل فصول الدراسة، وذلك بعد أن يتلقوا أصولها النظرية، مهارةُ التدريس هي شكل من أشكال التدريس الفعّال، والذي يسعى إلى تحقيق أهداف معيّنة، تخرجُ من المعلّم على هيئة سلوكٍ مرتبطٍ باستجابات عقلية، أو لفظية، أو حركية، أو عاطفية، وتتكيف بدقّة مع ظروف الموقف التدريسي، وقد تستهدف طرق التدريس المعلم وتتمحور حوله، وبالعكس قد تركز على الطرف الثاني في العملية التعليمية وهو الطالب نفسه، وفي الحالين يكون المعلم هو المنوط به القيام بأدواره كلها.Voir livre
هل هناك طريقة لجعل الطلاب يحبون الرياضيات ؟ تجيب د. ويليس بـ نعم، مؤكدة في هذا الدليل التثقيفي على إمكانية الحصول على نتائج أفضل في حصص الرياضيات، مستفيدة من الأبحاث الكثيرة عن كيفية عمل الدماغ . تقدم ويليس نهجًا عمليًا عن كيفية تحسين النتائج الأكاديمية من خلال عرض تصرفات معينة، وتعليم الطلاب بطريقة تحد من السلبية ؛ ومن خلال أسلوبها المباشر والتسهل، تشارك أيضًا في معرفتها وخبرتها اللتين اكتسبتهما في أثناء ممارستها مهنة مزدوجة . العبيكان للنشرVoir livre
