D'autres livres qui pourraient vous intéresser

• 

  بنت الصباغ

  كامل كيلاني

  • 0
  • 0
  • 0

  تروي هذه القصة أحداث حدثت بين «أبي حمزة علي بن صابر» و«أبي ثعلبة زياد بن طلحة»، كان كلاهما طفلًا ذكيًّا، إلا أن الأول كان خَيِّرًا والثاني كان شِرِّيرًا، وعندما كبرا استطاع كل واحد منهما أن يصل إلى مناصب عليا فِي بغداد، فكان «أبو حمزة» أميرًا للشرطة فِيها، وكان «أبو ثعلبة» حاكمًا لها. واستطاع «أبو ثعلبة» أن ينحي «أبا حمزة» الموفق بمكره ودسائسه، ولكن الأيام دول، ولم يدرك أبو ثعلبة أنه على الباغي تدور الدوائر، وعلى الجاني تنزل الدواهي، وهذا ما ستبينه أحداث هذه القصة الممتعة والشيقة.

  Voir livre

• 

  السيرتان

  محمد السعدني

  • 0
  • 0
  • 0

  'الوقت يضيق، والمكان يتسع: ذلك ما يعلمك تأويل طفولتك. والوقت يتسع، والمكان يضيق: ذلك ما يعلمك الواقع حالمًا بتدوين نفسه كشقاءٍ عذبٍ. وبين هذا التلقين الفائض من عُمرك، وذاك، باختصاص في عُلوم المكان وعلوم الوقت..تنتظر أن تفرغ من نفسك إلى عبثها، وقد اكتملت بغيبوبة كالحصاد، وأرثت القدم الحالم صبر يقينك الشيخ.'
  
  'السيرتان' هو السيرة الذاتية للشاعر والكاتب السوري سليم بركات. سيرة طفولته وصباه في كردستان شمال سوريا. حينما كان يدعى سلو. يكتب بركات بمفردات بليغة صاخبة تشبه بيئته الأولى، يكتب عن العنف والإهمال والكوميديا السوداء التي عاش فيها، حتى شب سلو وأصبح سليم.
  
  'السيرة تحتوي بعض المشاهد العنيفة التي لا تناسب البعض'
  
  استمع الآن.

  Voir livre

• 

  مهارات الاتصال فى بناء العلاقات

  نبيل سليمان

  • 0
  • 0
  • 0

  حياتنا مجموعةٌ من العلاقات المتشابكة والتي ربَّما تكون عميقة أو سطحية، ناجحة أو فاشلة لكنّها تعتمد جميعها على قدرتنا في التواصل مع الآخرين، هذا الأمر الذي لا نلقي له بالًا معظم الوقت ونظنّ بأنّها من الأمور التي تنمو مع الشخص ولا يمكن تعلّمها.
  تُعتبر مهارات الاتصال علمٌ قائم بذاته ستتعرَّف عليه في هذا الكتاب الذي سيعطيك نظرة عامة وشاملة عن مهارات الاتصال التي تستخدمها في حياتك اليومية وكيف تستفيد منها في نقل أفكارك ومعلوماتك للشخص المقابل، كمما ستعرف أهمية تعابير الوجه ولغة الجسم في هذا الأمر.
  إذا عملت على تطبيق ما ستستمع إليه في هذا الكتاب فمن المؤكّد بأنّك سوف تلاحظ الكثير من التغييرات على علاقتك مع الآخرين وستكتسب مهارات الحديث والحوار تلقائيًا كما ستجد نفسكَ قادرًا على التعامل مع أصناف مختلفة من النّاس بسهولة.

  Voir livre

• 

  حكايات الأمس

  ميليسا أمبروزيني

  • 0
  • 0
  • 0

  عبارة عن مجموعة من الحكايات التي تسافر بالقارئ إلى الماضي وتستحضر أبطاله وحكاياتهم. يهدف الكتاب إلى استكشاف ما يبقى من ماضينا، سواء كان ذلك من خلال الحكاية الشخصية أو التاريخ الاجتماعي، وكيف يمكن للحكايات أن تساعدنا في فهم هويتنا والحاضر. يمزج الكتاب بين المتعة والفرح، والحقيقة والخيال، والفرح والمأساة، ليعيد تشكيل قصة لا تنسى.

  Voir livre

• 

  ليه البنات مبتتجوزش

  دونا تارت

  • 0
  • 0
  • 0

  'قرر الطبيب النفسي الشهير أكرم رؤوف القيام ببحث يرصد من خلاله ظاهرة عدم الزواج لنسبة
  كبيرة من الفتيات في المجتمع ويحاول من خلاله الإجابة عن هذا السؤال'ليه البنات مبتتجوزش؟!'
  وأعلن عبر صفحته على موقع التواصل الاجتماعي 'فيس بوك' عن استقبال من ترغب في سرد
  قصتها من خلال الحضور إلى عيادته المطلة على النيل بحي الزمالك أو من خلال إرسالها عبر
  'الانبوكس' الخاص بصفحته الرسمية.'
  هكذا بدأت علياء ناصيف هذا الكتاب، وهو عبارة عن قصص متنوعة واقعية جداً لبعض الفتيات، وكل منهن تتحدث عن تجربتها ومشكلتها مع مسألة الزواج والمشكلات المجتمعية التي تواجه الفتيات بالنسبة لموضوع الزواج والخطبة والتعارف، وهي مسألة حساسة وتنطوي على الكثير من الأمور التي قد تثير مشاعر أحد الطرفين، وخصوصاً الفتيات اللاتي يكن أكثر حساسية كونهن موضوع الزواج الرئيسي.
  تأتي عناوين القصص تعبر عن المشكلة و المسألة التي تتحدث عنها، القصة الأولى بعنوان (البضاعة)، والثانية (الوظيفة أولاً)، (ذنبي إيه)، (الوش التاني)، (باربي)، (عادات وتقاليد)، (ممنوع الاقتراب)، (السر)، (الوهم)، وغيرها الكثير والكثير من القصص التي تمس المجتمع والبنات، والمشاكل النفسية والمشكلات التي قد تكون سببها الفتيات أنفسهم أو المجتمع أو العرسان الذين يتقدمون لخطبتهم.
  يأتي الكتاب باللغة العامية السهلة السلسة، وتأتي القصص كلها بلغة المتكلم حيث تسرد كل فتاة قصتها الخاصة بلغتها وطريقتها.

  Voir livre

• 

  الهوية تحديات التعليم والهيمنة...

  د. وجيه يعقوب السيد

  • 0
  • 0
  • 0

  في عصر العولمة والتنوع المعرفي، يواجه التعليم تحديات جديدة في تكوين الهوية والحفاظ عليها. وهذا الكتاب يقدم رؤية شاملة للقضايا المتعلقة بالتعليم والهيمنة الثقافية ويبحث في كيفية التوفيق بين الحفاظ على الهوية الثقافية والاستفادة من فرص التعليم العالمي، إنه دعوة لإعادة التفكير في مفهوم الهوية في عالم متغير بسرعة، واستكشاف الطرق التي يمكن للتعليم من خلالها أن يكون جسرا بين الثقافات بدلا من جدار يفصل بينها.
  وتعبر الهوية لأي أمة عن معالمها التميزية عن باقي الأمم، تجسد شخصيتها الحضارية، وتتكون هذه الهوية من ثلاثة عناصر رئيسية: الديانة، واللغة التي تعبر بها، والتراث الثقافي الطويل. وتأتي اللغة بعد الدين كمميز لثقافة شعب وتميزه عن الآخرين. ويلعب التاريخ والعناصر الثقافية دورا في صناعة الهوية. الهوية، حيث تنبثق مقومات الهوية الثقافية من الاشتراك في الدين واللغة والتاريخ المشترك والعادات والتقاليد.
  وتهدف مرحلة التعليم الأساسي إلى تحقيق التماسك القومي من خلال التجانس الثقافي والفكري وتعزيز الإحساس بالهوية القومية، من خلال التواصل الحضاري ومواجهة التحديات السلبية للعولمة وتقريب أنماط سلوك الطلاب بما يتفق مع متطلبات المجتمع، حيث يعزز الولاء والانتماء ويساهم في تشكيل الشخصية الوطنية للأجيال الجديدة.

  Voir livre