D'autres livres qui pourraient vous intéresser

• 

  دفعة 103 حربية

  شارلوت برونتي

  • 0
  • 0
  • 0

  استطاع المؤلف فى صياغته لقصص الشهداء.. أن يمزج ببراعة بين الجانب الانسانى والوطنى ..لتختلط فى القلب مشاعر الفخر بمشاعر الأسى، ويتناول الكتاب الجانب الإنسانى فى حياة زملاء وأصدقاء لبوا نداء الشهادة واحد تلو الآخر .. يحكى عن أحلامهم التى لم تكتمل. أغلى أحباء تركهم كل شهيد وراءه ..طفل رضيع .. جنين فى بطن أمة ..أب و أم يتكفل برعايتهما .. زوجة مخلصة .. خطيبة محبة.
  يظهر الكتاب كذلك قوة وإيمان ووطنية أهالى الشهداء و كيف حولوا شهادة أحبائهم إلى أفراح إيماناً بالله واحتسابا وحباً فى الوطن. كما يظهر الكتاب الجانب المظلم للإرهاب والإتجار بالدين والخطر الذى يهدد مصر بوجوده ..والفخر برجال يطلقون على أنفسهم مشروع شهيد منذ التحاقهم بالكلية الحربية.
  "إوعى تموت من غير سلاحك" .. هو أول دروس القائد فى الكلية الحربية .. درس يرسّخ فى نفوس الطلاب عقيدة الشجاعة والرغبة فى الاستشهاد والدفاع عن الوطن حتى آخر نقطة دم .. وهو ما يجعل المقاتل المصرى و الجيش المصرى يتميز عن أقوى جيوش العالم التى تخشى القتال البرى والمواجهات على الأرض.
  يقدم الكتاب صورا رائعة لبطولة الشهداء وأسرهم... " أحمد" الذى أصيب فى سيناء.. وبعد شفائه رفض تنفيذ قرار نقله للإدارة المركزية لحرس الحدود بالقاهرة وأصر على العودة إلى سيناء ليستكمل مهمته فى تطهير أرضها من الارهاب .. حتى لقى الشهادة .. وأعطى أطفال مصر كلها درسا فى الوطنية .. عبر عنه مازن أحد أطفال اسرته قائلا: " كان نفسى أكون مهندس .. لكن علشانك والله يا عمو أحمد هادخل الكلية الحربية وآخد بثأرك".
  جدير بالذكر أن الكاتب الدكتور ابراهيم شلبى، طبيب وأديب.. تخصص فى الأدب الانسانى الوطنى الذى يمس القلب والعقل والوعى.

  Voir livre

• 

  الطريق

  الی فوره

  • 0
  • 0
  • 0

  تدور الرواية حول صابر الرحيمي، الذي يضطر إثر وفاة أمه للبحث عن أبيه الثَّرِي ذائع الصيت، ليُنقِذه من الضياع والإفلاس. يتعرف إلى إلهام، الفتاة النقية التي تُحبه بإخلاص، وعلى النقيض يقع تحت سطوة كريمة، المثيرة التي تمنحه اللذة الحسية وأحلام الثراء. يعجز صابر عن العثور على أبيه، وينتهي به الحال إلى السقوط في هاوية القتل والضياع. نُشرت الرواية عام 1964، وانتقلت في نفس العام لشاشة السينما في فيلم للمخرج حسام الدين مصطفى.

  Voir livre

• 

  البنات والقمر

  رنا وصيف

  • 0
  • 0
  • 0

  يعتمد القاص القدير محمد قطب في قصص هذه المجموعة على عنصر المفارقة كمحور من محاور الحياة ، اقتنصه ببراعه في مواقف وحكايات وسرد قصصه التي تتميز بالبساطة والعفوية ، وتحرص على اللغة الشاعرية في السرد وكشف مكنونات النفس البشرية ، استطاع القاص أن يوظف كل مهارته وحرفيته وموهبته لتقديم قصة قصيرة مميزة ببصمته الابداعية .

  Voir livre

• 

  للرجال أقوال أخرى

  عبدالله حمد الزيد

  • 0
  • 0
  • 0

  عندما تبدأ في قراءة روايتي أحب أن أكد لك أنها ليست رواية خيالية تماما وأن أبطالها من خيالي فقط هناك أبطال من واقع الحياة صادفتهم ولم أكن أتخيل في يوم من الأيام إن وراء هذه المظاهر. أسرار وحكايات لتعاسه أو هروب من واقع مرفوض.
  أنا» ليلي عبد السلام»، أبلغ من العمر ٤٥ عامًا، لا أعرف كيف من الممكن أن أصف عمري، لأنني لست تلك الفتاة الشابة، فلقد غادرت سن الطفولة والشباب على ما أظن بعد ما عبرت بسلام سن ال٣٥ ولا أستطيع أن أصف عمري بتلك السيدة العجوز فمازالت أسناني ملكي لم أستبدلها (بطقم أسنان)، أعتقد هذه هي أكبر علامات الكبر وليست الشيخوخة، للشيخوخة علامات أخرى أظنها أقوى من فقد أسنان، حينما نفقد ذكرياتنا بذاكرتنا.

  Voir livre

• 

  كليلة ودِمنة

  جورجي زيدان

  • 0
  • 0
  • 0

  يُعد هذا الكتاب من أشهر الأعمال الكيلاسيكية الخالدة في مكتبة الأدب الشرقي، ويعود لأصول هندية، لمؤلِّفه الحكيم الهندي "بيدبا"، وقد كتبه لينصح به الملك "دبشليم"، ثم ترجمه "برزويه" إلى اللغة الفهلوية وأضاف إليه، وأخيرًا وصل إلى الأدب العربي، عندما ترجمَهُ عبد الله بن المقفع من الفهلوية إلى العربية في العصر العباسي، تحديدًا في القرن الثاني الهجري الموافق للقرن الثامن الميلادي، وصاغه بأسلوبه الأدبي متصرفًا به عن الكتاب الأصلي، ثم توالت طبعاته في مصر، منذ عهد محمد علي باشا إلى اليوم، حتى أن وزارة المعارف قد اتخذته كتابًا مدرسيًّا في فترة من الزمن.
  يتألف الكتاب من 15 بابًا رئيسيًّا، تضم العديد من القصص أبطالها من الحيوانات، وتحكي ما يدور من أحداث وصراعات في مملكة الحيوان، ومن أبرز أبطالها: الأسد الذي يلعب دور الملك، وخادمه الثور الذي يُدعى "شَتْرَبه"، أما "كليلة ودمنة"، اللذان يحمل الكتاب اسميهما، فهما اثنان من بنات آوى، تُروى القصص على لسانهما.

  Voir livre

• 

  العدوانية في النص الروائي...

  حصة الفرحان

  • 0
  • 0
  • 0

  عندما تختار موضوع (العدوانية) وتكتب في وقت يعيش فيه المجتمع ثورة وتظاهرات حاشدة امتدت منذ بداية الكتابة لحين الانتهاء، ومورست على المطالبين بحقوقهم أبشع صور العدوانية بأنواعها، وهذا ذاته يعد معاناة تخص الباحثة؛ لأنها تعيش العدوانية كما يعيشها المتظاهرون الآخرون، واللافت للنظر أنها تمارسها أيضاً، فكيف تمارسها؟!.
  هذا ما يستفز القارئ هل الباحثة عدوانية؟ لأنها تخرج مع الآخرين للمطالبة بحقوق اُستُرِقت علناً، وبعد عودتها من التظاهر، تنزوي وتعتزل ما تبقى من نهارها حتى يتبين الخيط الأبيض من الأسود، في غرفة أشبه بسجن، اعتادت عليها ثلاث عشرة سنة فأحبت تلك العزلة المعرفية المغلقة من كل شيء سوى إنارة ضعيفة، إذ تنزعج من أية حركة، أو أي صوت صادر خشية التأثير على لحظات القراءة والتفكير والتأمل، فتمارس على نفسها عدوانية تمنعها من كل شيء.

  Voir livre