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  Astronomie (Volume 1)

  Anonym

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  "Connu du monde entier, Hubert Reeves est autant apprécié par ses pairs  que par le grand public pour son engagement et ses qualités de  transmetteur de savoirs. A la suite de ses nombreuses conférences de  vulgarisation, Hubert Reeves a voulu, avec son fils Benoît, réaliser un  enregistrement pédagogique des questions qui lui sont le plus souvent  posées. Il offre en réponse un propos compréhensible par tous sur une  science qui, pour l’appréhender, nécessite ordinairement une formation  poussée." Patrick Frémeaux & Bernard Gueffier“Cette  forme de pédagogie à partir des interrogations en direct des auditeurs  présente plusieurs avantages : d’abord de revenir sur certains points  délicats des raisonnements (…) ; Ensuite de permettre un nouveau  découpage du sujet selon un angle différent de celui de la présentation  elle-même (…) ; Et finalement de donner l’occasion de toucher à des  aspects élargis des sujets considérés, en y intégrant des réflexions  personnelles qui relèvent plus de “l’intime conviction” que de la  rationalité scientifique.”Hubert ReevesDroits  audio : Frémeaux & Associés - La Librairie Sonore (Collection Cours  enregistré de vive voix - Textes Audio - Sciences à écouter sur CD).Introduction  – Qu’est-ce que le big bang ? – Les scientifiques savent-ils ce qu’il y  a avant le big bang ? – Mais ce big bang, il est bien issu de quelque  chose quand même, il vient de quelque part ? – Avant le big bang, y  avait-il quelque chose ? – Qu’est-ce que la théorie des “supercordes” ? –  D’où viennent tous ces atomes qui nous constituent et qui constitue ce  qui nous entoure ? – Qu’est-ce que l’antimatière ? – Mais, alors,  pourquoi n’y a-t-il plus d’antimatière dans l’Univers ? – Pourriez-vous  nous expliquer ce qu’est la “masse manquante” ? – Comment calcule-t-on  la date de la mort du Soleil et que va-t-il arriver à la Terre à ce  moment-là ? – Pourrait-on vivre sur Mars ? – Que se passerait-il si l’on  mettait une atmosphère sur Mars ? – Qu’est-ce qu’un pulsar ? – Un  pulsar, ce serait donc une étoile morte ? – Est-ce que vous pouvez nous  parler des trous noirs ? – Si les trous noirs n’émettent pas de lumière,  comment sait-on qu’ils existent ? – Comment les trous noirs se  forment-ils ? – Quels sont ces jets de matière émis par les trous noirs  qui sont au centre des galaxies ? – Quelle est la densité d’un trou noir  ? – J’ai entendu dire que les trous noirs s’évaporent ; comment cela  est-il possible ? – Est-ce que les trous noirs bougent ? – Les trous  noirs mangent-ils les étoiles ? – Mais alors, serons-nous mangés un jour  par un trou noir ? – Pourriez-vous nous expliquer ce qu’est un quasar ?  – Donc, le quasar, c’est la matière qui tourne autour du trou noir ? –  Pourrait-on voyager dans un trou noir ?

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  Traité théorique et pratique de...

  Jean Baptiste Rondelet

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  Voici le grand manuel qui révèle l’ossature du monde bâti: un guide clair, précis et passionnant qui conduit des origines de l’architecture jusqu’à l’atelier de l’ingénieur, stylo et truelle en main. Écrit par Jean-Baptiste Rondelet, ce premier tome explore la “connaissance des matériaux” et démystifie pierres, chaux, sables, pouzzolanes, plâtres et ciments, en articulant histoire, science et pratique de chantier. 
  À chaque page, l’auteur compare Égypte, Grèce et Rome, montre comment la voûte a transformé la pierre en voussoirs, puis ramène ces leçons à la mise en œuvre moderne: calcination de la chaux, extinction, proportions des mortiers, essais comparés, méthodes Loriot et de La Faye, et critères pour choisir le sable selon sa granulométrie et son origine. 
  On y trouve des repères concrets pour bâtir durable: tests simples de qualité, dosages éprouvés, effets de l’eau, de la chaleur et du temps, et même des mesures de résistance et d’adhérence entre pierres et mortiers, utiles du mur au bassin étanche. 
  Accessible, méthodique et riche en expériences, ce traité deviendra l’allié des curieux, artisans, architectes et étudiants qui veulent comprendre comment naît la solidité d’un ouvrage et composer un mortier qui tient vraiment dans la durée.

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  Le petit 1x1 de sauvetage du...

  Marieke Gesing

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  Notre monde est en pleine mutation, le climat change. Des espèces qui ont longtemps existé sur notre planète disparaissent et les ressources se raréfient. Les gens commencent à se rendre compte que le développement n'est pas toujours une bonne chose. Nous exploitons notre Terre, alors que nous devrions en prendre soin, car nous n'en avons qu'une. Lentement, cependant, un changement de mentalité s'opère, les gens essaient de revenir sur les erreurs du passé. On essaie de réduire les émissions de CO₂, de préserver les ressources de la Terre et de prendre davantage soin de la nature. Mais une fois que l'on s'est habitué à un certain niveau de vie, il est difficile de l'abandonner ou de changer ses habitudes.Ce livre aborde les principaux problèmes de notre planète, discute de sujets tels que le changement climatique, l'exploitation agricole, la transition énergétique et l'extinction des espèces, et donne des conseils et des astuces sur la manière dont chacun peut contribuer à faire quelque chose de bien pour la nature et l'environnement. Il appartient à chacun de faire du monde un endroit meilleur.

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  Apprendre sans fin - Réinventer...

  Camille Durand, Marc Bellier

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  Et si apprendre n’était plus une étape, mais une manière de vivre ? 
  Pendant des siècles, on a cru que la réussite passait par les études, les diplômes, les notes. 
   Mais ce monde-là appartient au passé. 
   Aujourd’hui, l’intelligence est partout : dans les machines, dans les réseaux, dans nos poches. 
   Elle calcule, traduit, conseille, crée même. 
   Alors à quoi bon apprendre comme avant ? 
  Dans Apprendre sans fin, Camille Durand et Marc Bellier nous emmènent dans une exploration passionnante de cette révolution silencieuse : celle de l’apprentissage à l’ère de l’intelligence artificielle. 
   Avec une plume sincère et accessible, ils montrent comment nos repères éducatifs s’effondrent, et pourquoi il est urgent de réinventer notre rapport au savoir. 
  Ce n’est pas un manifeste contre l’école. 
   C’est un appel à l’ouvrir. 
   À retrouver le goût d’apprendre pour soi, à redonner du sens à la curiosité, à comprendre ce que les machines ne pourront jamais ressentir. 
  Au fil des chapitres, les auteurs mêlent réflexions, anecdotes et expériences vécues pour construire une vision profondément humaine de l’éducation du futur. 
   Ils parlent de la fin du modèle scolaire industriel, de la fragilité magnifique de l’intelligence humaine, de l’apprentissage autonome et collectif, et de la nécessité d’apprendre à devenir, plutôt qu’à simplement réussir. 
  La narration sensible et posée de Guy Deloeuvre accompagne le texte avec justesse. 
   Sa voix donne vie à chaque phrase, invite à la réflexion, et laisse le temps aux mots de résonner. 
   On ne l’écoute pas comme un essai, mais comme une conversation — intime, stimulante, parfois bouleversante.

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  Le déni climatique

  Henri Landes, Thomas Porcher

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  Ce livre établit un constat sans concession : nous sommes tous climato-sceptiques.
  Nous sommes conscients que notre activité est responsable du réchauffement climatique et nous en identifions les conséquences comme la fonte de la calotte glacière ou les dizaines de millions de réfugiés climatiques chaque année dans le monde. Pourtant, nous continuons à subventionner généreusement les énergies fossiles, à promouvoir des traités de libre-échange sans clause sur le climat et à utiliser des indicateurs de mesure qui comptabilisent uniquement la production marchande.
  Ce livre dévoile cette hypocrisie et montre que nous avons les moyens de relever le défi climatique. Une autre voie existe, c’est en réalité juste une question de choix.
  
  Henri Landes est maître de conférences à Sciences Po Paris et cofondateur de l’association CliMates dont il a été le président.
  
  Thomas Porcher est docteur en économie, professeur associé à PSB (Paris School of Business) et chargé de cours à l’université Paris-Dauphine. Il est l’auteur de Le mirage du gaz de schiste (Max Milo, 2013).

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  Blouses blanches colère noire

  Bernard Kron

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  La Covid a mis au grand jour la ruine de notre système de santé. De numéro 1 mondial dans les années 1970, il est tombé au 24e rang des pays de l’OCDE ! Pour la première fois depuis la Guerre, l’espérance de vie recule en France. Dans les hôpitaux, 30.000 patients décèdent d'accidents médicaux chaque année.
  Dans cet essai, Bernard Kron analyse les causes de cet échec. Il décortique les principales réformes (en particulier la diminution drastique du nombre de médecins et d’infirmiers) qui ont mené à cette catastrophe. 
  Pour sortir de cette impasse, l’auteur milite pour redonner le pouvoir aux médecins et plus largement aux soignants, qui sont en colère contre leur administration et les agences de santé.
  Bernard Kron a reçu le prix Mondor pour sa découverte des prothèses des voies biliaires.

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